Publisher: 新华先锋/SJPUBLISH
内容简介： 《孔子的智慧：不完满才是人生》是以记载孔子言论为主，兼记孔子一些弟子言行的一部书。成书于春秋战国之际，由孔子的学生及其再传学生记录整理。涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等诸多方面，内容非常丰富，是儒学最主要的经典。同时其语言明晰而生动，堪称语录体的典范。 作者简介： 孔丘，子姓，孔氏，名丘，字仲尼，汉族，东周时期鲁国陬邑（今中国山东省曲阜市南辛镇）人。中国春秋末期的思想家和教育家，儒家思想的创始人。孔子集华夏上古文化之大成，是当时社会上的博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师，被联合国教科文组织评选为"世界十大文化名人"之首。成为中国历史上当之无愧的万世师表。
在人类文明的长河中，犹太民族宛如一颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒。他们不仅在商业、科学等诸多领域取得了非凡成就，在教育子女方面更是有着独到且卓越的智慧。《犹太人的教子智慧》这本书，就像是一把神奇的钥匙，为我们打开了犹太人教育子女的神秘宝库。 犹太人#教子智慧#知识追求#独立培养#品德教育#经验借鉴 犹太人深知知识的重要性，他们将学习视为生命中不可或缺的一部分，这种观念深深烙印在他们的教子理念中。从孩子很小的时候起，犹太父母就会引导他们对书籍产生浓厚的兴趣，家中随处可见的书籍，营造出浓厚的阅读氛围。他们会耐心地给孩子讲故事，培养孩子的想象力和思维能力。书中提到，犹太父母鼓励孩子提出问题，哪怕问题再天马行空，也会认真解答，激发孩子对世界的好奇心和探索欲。这种对知识的尊重和追求，让孩子从小就养成了热爱学习的好习惯，为未来的发展奠定了坚实的基础。 独立能力的培养也是犹太人教子智慧的重要体现。他们不会过度溺爱孩子，而是给予孩子足够的空间去尝试、去犯错。当孩子遇到困难时，犹太父母不会立刻伸出援手，而是引导孩子自己思考解决问题的方法。比如，让孩子参与家务劳动，学会打理自己的生活；鼓励孩子参加社会实践，锻炼社交能力和应对挫折的能力。通过这些方式，犹太孩子从小就具备了独立自主的意识，在面对未来的挑战时能够从容不迫。 此外，犹太人还注重培养孩子的品德和价值观。他们教导孩子要诚实守信、善良宽容，懂得尊重他人。在家庭中，父母会以身作则，用自己的言行影响孩子。这种品德教育让孩子不仅在学业上取得成功，更在人格上得到完善。 《犹太人的教子智慧》汇聚了犹太人千百年来积累的教育精华，它将为广大家长和教育工作者提供宝贵的借鉴和启示，帮助我们培养出更加优秀、独立、有责任感的新一代。 http://www.youtube.com/channel/UC2yhCURng4uUj_phEqZwKig/Show book
内容简介： 一直想寻一剪闲暇时光和纳兰深情对坐，尽管我们之间隔着三百多年的光阴，他在时光的那头，我在时光的这头，但他的每一阕词都在我的内心掀起了波澜。穿越三千多年时光，我从《诗经》一路走来，看过千年的悲欢离合后，《纳兰词》依然如那漫山的荼蘼在我心中葳蕤。Show book
内容简介： 大清三百年岁月，能积淀下多少悬谜？君可知，天命汗王努尔哈赤是以哪些冠冕堂皇的借口诛杀了手足兄弟？又可知，他那年轻貌美的大福晋是怎样被活活地强行殉丧？摄政王迎娶皇太后惹下了什么样的身后惨祸？神武门内待选的秀女怒骂当朝皇帝，会遭遇什么样的劫难？这就是历史之谜，更是人性之谜！不熟稔历史，不可以解此谜；不谙知人性，不足以解此谜！Show book
内容简介： 《法官阐释者身份的社会符号学建构》基于身份与阐释理论，以功能语言学为分析工具，以语类目的和纲要结构为依托，采用基于语料库的话语分析方法，阐述法官如何调用符号建构概念意义（粒子型）、人际意义（韵律型）、语篇意义（周期型）三个维度的阐释者身份。研究表明法官阐释者身份具有符号性、多元性、分形性特征，为元功能共现三位一体身份。研究拓展了符号建构身份理论，为释明权研究提供借鉴。本书适合功能语言学、话语分析、法律语言学等方向学者和学生阅读。 作者简介： 郭飞，博士，上海海洋大学教授。研究方向为功能语言学、话语分析、法律语言学。出版翻译著作3部，参编书籍和词典4部，在Language in Society、Higher Education Research & Development等国内外核心期刊发表论文20余篇，主持和参与包括国家社科基金项目10余项。Show book
内容简介： 在中国的上古历史上，"家"是聚族而居的群体大家庭，也就是宗法社会的中心代表。用现代话来讲，"家"就是一个族姓社团，并不像二十世纪初期以来，学步西方文化，只有一对夫妻，或加上父母、子女的小家庭。当然，无论为聚族而居，几世同堂的大家庭，或是小两口子的小家庭，总是以父母、夫妻、兄弟、姊妹、子女为主体所组成的。 天下、国家、社会的基本单位便是"家"。所谓"齐家"的"齐"，在古代读作持家的"持"，也有读作治国的"治"，同时也包括有维持和治理的两重意义。本书带你一览古代那些持家智慧。 作者简介： 石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2199 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。 他是著名网络思想家，著有《垒蚁集》，该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品，涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外，他还是 isee 原创成员，流沙河先生唯一及门弟子，求 "传统底蕴，现实立场，人性视角，世界眼光"。Show book
内容简介： 《易经知识全知道》是目前全面系统的版本。既可以使普通读者对《易经》有正确的了解，又便于专业人士精研。《易经知识全知道》综合古代易学成就，并结合当今研究成果，较详尽地讲解了《易经》起源、发展及其有关基础知识，使《易经》不再是一本十分难懂的“天书”。书中精选了一些与《易经》有关的典故来说明易学中的哲理，不但增强了趣味性，还使书中的哲理更为易懂，能起到触类旁通的作用。这里，我们以如履薄冰的态度对《易经》正本清源，希望它能对您有所帮助。Show book
