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  十万个为什么6：了不起的身体

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  内容简介： 
  《了不起的身体》为孩子们讲述人体奥秘，成长的 
  奥秘，生活习惯方面的有趣故事和知识。这里给孩子们展示出了大脑、牙齿、眼睛、鼻子、舌头等人体器官的秘密，还为孩子们讲述了各种生活习惯和卫生知识，如早睡觉、常刷牙、勤剪指甲、常洗澡、不揉眼睛，不挑食等。精美的插图栩栩如生，生动有趣，会让孩子们爱不释手。 
  作者简介： 
  李继勇：策划人·出版人·北京书香文雅图书文化有限公司董事长。专业特长为：图书出版、儿童文学、儿童阅读推广、教育出版、教育推广、国内文化交流、国际文化艺术交流。在李继勇先生的领导下，公司在国内获得多项荣誉。策划出版的多套儿童读物，深受小读者和家长的认可与喜爱。 
  主播简介： 
  安宁：全职播音，以亲切温柔的声音，感染着每一位听众，从事配音工作五年，声音亲切温暖，擅长演绎儿童文学、社科、好书解读等内容。曾与诸多微信公众号及喜马拉雅、懒人听书等平台合作。 
  代表作： 
  外国文学类：《草原上的小木屋》、《小天使海蒂》、《怪屋女孩》、《安徒生童话》、《复活》、林中水滴等多部配音作品。 
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  解放臨沂 - 繁體中文版

  林徽因

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  Description：
  本書內容包括：傳奇將軍衛膠東、轉戰魯西南、浴血奮戰南雙泉、蘆山頂上殲頑敵、孟良崮大捷、大反攻前奏曲、臨沂獲解放，記錄了抗戰勝利後自1945年至1949年的戰爭歷程。
  Author Biography：
  林可行是 1962 年生於湖北武漢的資深文藝評論家、小說家，還身兼武漢名人協會常務理事，有著豐富的創作經歷與坎坷的職業撰稿生涯,1984 年，林可行開始在文壇顯露鋒芒，陸續在《彜良日報》《涼山文藝》《芳草》等多家刊物發表文學作品。此後，他滿懷熱情地轉型為職業撰稿人，決心以寫作為生。但這條道路充滿艱辛，不僅頻繁收到退稿，之前的積蓄也逐漸耗盡。為維持生計，他嘗試過多種營生，和朋友合夥開 "文學酒家"，因不忍向同為文學愛好者的顧客收費而倒閉；之後又擺攤炸面窩、油條，憑藉真材實料生意火爆，卻因占道經營且無營業執照被城管查處，屢屢遭遇挫折。

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  基于衔接特征的英语学习者书面语语篇连贯自动评价研究 - 简体中文版

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  内容简介：
  本书的结构如下：开篇为绪论，主要介绍本研究的目的、理论及实践意义，并对研究步骤与流程做简要概述。第一章和第二章是文献综述。第一章主要对国内外近四十年来有关语篇连贯的研究从研究范式与研究方法两个方面进行综述，重点对van Dijk的宏观结构理论和Hoey的词汇衔接理论进行介绍。前者为本研究的理论基础，为我们进行连贯研究提供了理论框架；后者为本研究提供了连贯研究的操作原则。第二章从作文自动评分、语篇连贯性的测量两个方面对国内外书面语语篇质量评价文献进行述评，之后提出本研究对于语篇连贯的认识、所持基本观点以及评价语篇连贯性采用的方法。第三章与第四章主要报告了本书采用的研究方法。第三章介绍本研究的数据准备情况，包括使用的语料，人工评分标准、过程、结果信度以及训练集与验证集的形成过程等。第四章提出了本研究要解决的研究问题，并介绍所使用的研究工具、语篇连贯性特征的提取方法及过程、数据分析方法与研究流程等。其中专门设立一节内容重点对WordNet语义知识库进行介绍，内容包括该数据库的设计原理、库中主要语义关系以及在本研究中的应用方法等。第五章报告了各种变量与语篇连贯性的相关分析过程及结果，之后根据相关分析结果确定语篇整体连贯性与语篇局部连贯性预测因子。所有预测因子将作为自变量进入多元回归分析。第六章详细介绍学习者书面语语篇整体连贯与局部连贯两个评价模型的构建情况，包括模型的拟合度、方差检验与t检验结果等。之后从人工评分与机器评分之间的相关性以及二者的绝对一致性和相对一致性两个方面详细报告评价模型的验证过程以及最后的验证结果。第七章是本书的总结部分，重点总结了本研究的主要发现及研究的理论价值和实践意义，并分析研究存在的不足之处。之后探讨了今后可供拓展的研究方向。

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  歷史學家陳同燮以清晰的脈絡和生動的筆觸，帶領讀者走進古代地中海文明的輝煌與曲折。從希臘城邦的民主實驗、哲學思潮，到羅馬帝國的擴張盛景、制度創新，再到文明交融與衰落的歷程，均娓娓道來。作者不僅梳理了重要事件與人物，更深入揭示了古典文明對後世政治、法律、藝術與思想的深遠影響。這是一部既適合入門，又能啟發思考的經典之作，為理解西方文明的根基提供了一把鑰匙。
  Author Biography：
  ‌陳同燮‌（1898—1970），籍貫河北武清（現屬天津），是中國古代希臘羅馬史研究領域的奠基人之一，也是中國世界史學界的先驅學者。他於1923年取得南開大學學位，後赴美深造。其教學生涯橫跨多所知名學府，包括南開中學、東北大學、廈門大學、北京大學、廣州學海書院、廣東勷勤大學、上海暨南大學及北京師範大學。1951年，他加入山東大學歷史系，擔任世界史教研室主任，並成為該校歷史系"八大教授"的核心成員。

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  历史的真性情：大分裂时代

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  本书为系列图书的第二册，讲述了三国、两晋、南北朝中真实有趣的历史冷知识。作者查阅《三国志》《资治通鉴》等近百部文献，书中所写均为史料中记载。全书分为“曹魏帝国”“东吴帝国”“西蜀帝国”“西晋王朝”“东晋十六国”“南北朝”六章，包含“甄宓：误入凡尘的洛神”“从陈友谅看曹操铁索连船的历史真相”“诸葛亮三气周瑜的历史真相”“刘备究竟是不是皇叔”“淝水之战不只是一场战争”等85个历史故事。书中既有王朝的兴衰更迭，又有人物的枯荣沉浮，更有作者的所思所想，旨在戳破读者的历史盲点，让读者轻松读史，迅速成为历史达人！

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  英汉认知语义对比研究 - 简体中文版

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  本书包含五个部分，每部分两章，共十章。第一部分论述认知语义对比研究方法论的创新本质；第二部分提出英语时空分立、汉语时空同态的新理论假设；第三部分阐述生命度影响语言编码和功能扩展的内在机制及其制约条件；第四部分探讨英汉语中存现句的差异和谓语动词的有定性问题；第五部分讨论认知语义对比与实践。
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  刘正光，北京外国语大学博士毕业，上海外国语大学博士后（优秀），教育部新世纪优秀人才，湖南省外国语言文学类专业教学指导委员会主任，湖南省高等学校学科带头人，中国认知语言学研究会副会长，湖南省翻译协会副会长，湖南省"语言与认知研究"基地首席专家，湖南大学外国语学院现任院长。主要研究方向为认知语言学、语言习得与外语教学。共主持国家社科基金2项。发表学术论文100余篇。出版学术著作10多部，主编《新目标?综合教程》等教材10部。

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