Publisher: 大吕文化/SJPUBLISH
Description： 帝王、權臣、英雄、宦官，你方唱罷我登場。李唐王朝造就的歷史，無不顯示出它的殘酷與不可抗拒。兄弟相殘、家族之爭、奴大欺主……一幕幕的血腥書寫著李氏家族的歷史。大唐王朝是讓我們為之自豪的盛世巔峰，大唐盛世的輝煌始終令我們嚮往。這個氣勢磅礴，前無古人，後無來者的帝國給後人留下了無數遐想與疑問。本書從家族角度出發，通過多種史料還原歷史細節，以通俗的筆法對大唐王朝李氏家族進行重新解讀，圍繞李氏家族的傳承和紛爭，再現大唐帝國的興亡史。
内容简介： 在人类历史长河中，战争始终蔓延不断，并构成人类历史的一个独特的篇章。据统计，从地球上出现文明以来的5000多年中，人类先后发生了15000多次战争，有几十亿人在战争中丧生，在这5000多年中，人类共有300年是生活在和平环境中。也就是说，每100年中，人类最少有90年是生活在战争状态中。 20世纪90年代以来，全世界发生100多场战争，有90多个国家卷入其中…… 第一代战争的典型——恺撒两征不列颠。其特点是使用刀、箭、矛等冷兵器和笨重盔甲近距离格斗。 第二代战争的典型——拿破仑战争。其特点是进入火器时代，火药、滑膛式器投入战争。 第三代战争的典型——两次世界大战。其特点是坦克、飞机、战舰和现代化运输工具已全部使用。 第四代战争的典型——美国向日本广岛投下原子弹，其特点是毁灭性的玉石具焚的后果。 第五代战争的典型——科索沃和伊拉克战争。其特点是远距离发射高精确度、大镣伤力的突击和防御武器、新物理原理武器及信息武器等。Show book
内容简介： 《二十四史》是一部卷帙浩繁的中国历史典籍。它从西汉司马迁的《史记》开始，经由2000多年来历朝著名的历史学家精心编撰而成，是一部纪传体史书合集，全套书共3259卷，约4000万字，记叙了从传说中的黄帝时代到明崇祯十七年长达4000多年里中华民族的政治、经济、文化、天文、地理等各方面内容，是我国最详细、最权威的一部历史巨著。Show book
内容简介： 《韓非子（白文本）》是《新時代萬有文庫》叢書的一種。《韓非子》共二十卷，五十五篇，是集先秦法家學說的代表作。韓非死後，後人搜集其遺著，並加入他人論述韓非學說的文章編成該書。書中提出了"法""術""勢"相結合的著名主張。本次整理出版以清初錢曾述古堂影鈔宋本為底本，有黃丕烈、顧廣圻題跋，紙墨精良，校勘仔細，可見宋刻本面貌。整理者對原文進行了精細點校，能夠為讀者提供一個理想的閱讀版本。《新時代萬有文庫》白文本刪去古注，僅保留經典原文，並對其進行嚴謹校勘，文句貫通、體量適宜，便於閱讀，同時有助於讀者避免他人成見干擾，獨立思考，涵泳經典。Show book
Description： 《公民的誕生》是一本為美國七、八年級學生準備的公民培養讀本。與那些側重從政治和公共建設角度寫作的公民教育讀本不同的是，本書主要從公民的身心發展、道德與倫理、價值觀等方面來闡述，供美國學校作為公民課的教材使用，幫助學生確立崇高的道德標準，促進公民素質的全面提升。《公民的誕生 美國公民培養讀本》內容共分四大部分 兒童篇、青年篇、成人篇、公民篇，共39章，讓學生在校期間每週閱讀一章。本書從個人修養的多個角度，指導學生不斷完善自我、做一位合格公民，為將來融入社會做好準備。每章開頭五句切合專題的名人名言，學者胡適先生曾閱讀本書，並對開篇的名人名言極感興趣，親自翻譯介紹到《競業旬報》，宣導中國的公民教育。本書中還引用了大量人物軼事，以吸引學生的閱讀興趣，讓他們與這些大人物"直接接觸"，激勵他們樹立遠大的目標和抱負，做一個對自己和國家的未來敢於擔當之人。教育的最終目的，是培養合格與的公民，相信本書能填補國內這方面讀物的空缺，並推動社會真正關注新一代公民的成長，共同探索教育的當下與未來。Show book
内容简介： 曾经的高才生如今又有多少人知道呢？他们是哪个时代的人，曾经做过什么，留下过什么作品，几乎没人知道。本书的观点并非认为考中状元的籍籍无名，而考不上的流传千古，更不是说即使考不上也会流传千古，那样太鸡汤、太成功学。不能简单地将考上或考不上状元与青史留名等同起来，再蛮横地把青史留名和成功等同起来。本书要强调的观点是：即使一次两次，甚至几十次科考失败，人生也没有被设定。Show book
内容简介： 适合中国父母和孩子的教育才是好教育！ 本书延续并拓展了风靡美国的先进的正面管教教育理念，践行不惩罚、不娇纵的教育原则，在此基础上把正面管教理念与中国实际的家庭教育情况与处理方式相结合，写出的更适合中国父母和女孩的正面管教。 本书具有针对性、实用性、可操作性，用实际案例 要点式分析处理，帮助新一代中国父母处理好女孩青春期、叛逆期等问题。建立亲密的亲子关系，做最优秀的父母。 作者简介： 花汀姐姐， 1979年出生于重庆市下辖县城，四川省作家协会会员、成都市作家协会会员。2017年重新拾起写作这支笔，用心感受世界、用爱教育孩子、用笔传递温暖。曾在教育机构任职，现专研家庭教育，结合实践经验，分享在教育上所获得的经验心得。Show book
