Publisher: Rufoof
في هذا الكتاب شرح المؤلف أخبار الأيوبيين من السلاطين والملوك والأمراء الذين حكموا مصر في القرن السادس الهجري ويشرح أعمال كل واحد من هؤلاء السلاطين قرارات بعينها وما ترتب على هذه القرارات من احداث تاريخية قام المؤلف بكتابتها والتاريخ لها.
في هذا الكتاب، تتقصّى مجموعة من الباحثين في مجالات الفلسفة وعلم الجريمة، والعلوم السياسية، والقانون، وعلم النفس وعلم الاجتماع هذه الأسئلة وتطرح نطاقًا من المنظورات التفسيرية والمعيارية لما يكون على المحكّ في العلاقة الشائكة بين الكراهية والديمقراطية الليبرالية. وفيه يُكشف عنه أنه على الرغم من مُكنة أن تكون الحرب على الكراهية شريفة وتخدم نوايا حسنة، فإنها مترعة بالتناقضات، والمفارقات، والشواغل غير المحسومة والمفتوحة للنقاش. وهو يخلص إلى قيام علاقات مركبة ودقيقة بين الكراهية والسياسة، والقانون، وإلى تبصّر يرتبط عادة بمن يدعمون تشريع الكراهية مؤدّاه أن هناك علاقة توتّر عميقة بين الكراهية والسياسة الديمقراطيةShow book
إنها الشدة العظمى في زمن المستنصر بالله الفاطمي حيث توقف تدفق النيل لمدة سبع سنوات فعاش أهل مصر مجاعة شرسة؛ فأكلو كل شيء حتى جيف الحيوانات ثم أكلوا موتاهم، في غمار تلك الجائحة عاش أهل درب الريحان بالقاهرة ومنهم ميمون الوراق والمقدس يؤنس أقسى ظروف للحياة متشبثين بالصبر على الابتلاء من موت وجوع ووباء حتى كُشفت الغمّة ونزل الغيث وفاض النهر ليعيد إلى مصر الحياة.Show book
كتاب "الإنسان واللغة" للمؤلف ماكس بيكارد والصادر عن دار مدارك للنشر والتوزيع دراسة فلسفية عميقة تبحث في العلاقة بين الإنسان واللغة، ودور اللغة في تشكيل الوعي الإنساني وبناء الحضارة.Show book
في كتاب سلام ما بعده سلام، يقدم الكاتب والمحامي الأمريكي المتخصص في القانون الدولي David Fromkin شهادة وافية مبنية على بحثه الموسّع في مجموعة من الوثائق الرسمية والمستندات التي تعود لأرشيف الحرب العالمية الأولى، والتي تصف سلسلة الأحداث التي وقعت في الفترة بين عام ألف وتسعمائة وأربعة عشر وألف وتسعمائة واثنين وعشرين، التي شكلت منطقة الشرق الأوسط.Show book
لقد تميز عصر سلاطين المماليك بنشاط ثقافى وعلمى واسع وازدهرت فيه حركة التدوين التاريخى على نحو كبير، وأضحت مصر على وجه التحديد قبلةً للعلم والعلماء، يأتون إليها من كل حدب وصوب، وظهر العديد من المؤرخين العظام الذين انتموا إلى مدرسة التاريخ المصرى، والذين برعوا فى كتابة المؤلفات الموسوعية الضخمة، بما تحويه من أزمنة وأحداث تاريخية تمتد عبر العصور منذ بدء الخليقة حتى أزمانهم، وظهرت كتب التراجم المطولة التى حوت مئات التراجم. ويعتبر مؤرخنا ابن الصيرفى واحداً من هؤلاء المؤرخين الذين كتبوا فى الموسوعات والتراجم، مع أنه لم يحظ بنفس الشهرة التى حظى بها مؤرخو عصره، وأعتقد أن السبب الرئيسى فى ذلك يرجع إلى أن ابن الصيرفى لم يترك أى ترجمة عن حياته، وكذلك لم يذكر فى أى كتاب من مؤلفاته أى شئ عن سيرته الذاتية، إلا نتفاً مبعثرةً فى ثنايا كتبه، فهو الذى ظلم نفسه ولم يعطها حقها، ولا أعرف لماذا لم يترك لنا شيئاً عن سيرته فى مقدمة مؤلفاته كما فعل غيره. وهذا الرجل لم يأخذ حقه كمؤرخ بسبب تغاضى الدارسون عن الكتابة عنه إلا فيما ندر، بالرغم من إعتماد كثير من الباحثين فى أبحاثهم التاريخية على كتاباتهShow book
يقدم هذا الكتاب مراجعة شاملة لنامذج التعليم / التعلم التي يمكن استخدامها في تطوير وتنفيذ مناهج للطلاب الموهوبين. وفي تقدمنا لهذا الغرض، فإننا نأمل أن نكون قد وفرنا معلومات كافية للمعلمين، والمعلمين المحتملين، ومنسقي البرامج وأخصائيي تطوير المنهاج لتمكينهم من: تقويم تشابه الفرضيات الأساسية لنموذج ما مع فلسفاتهم الشخصية. تقويم صلاحية نموذج ما لأغراضهم المنشودة. تطبيق النموذج بشكل صحيح في أي بيئة تعليمية؛ والأهم من كل هذا. تطبيق النموذج على الطلاب الموهوبين. ونظرآ لتركيزه على التطبيق، فإن هذا الكتاب يقدم أمثلة عديدة لاستخدامات النماذج المختلفة مع الطلاب الموهوبين من جميع الأعمار.Show book
