Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
Criterios del Tribunal Superior de Justicia de Córdoba sobre enfoques diferenciados en la etapa de la ejecución de la pena - Salud familiares masculinidades trans asistencia técnica nnya maternidad salud mental habeas corpus adultos mayores - cover

Criterios del Tribunal Superior de Justicia de Córdoba sobre enfoques diferenciados en la etapa de la ejecución de la pena - Salud familiares masculinidades trans asistencia técnica nnya maternidad salud mental habeas corpus adultos mayores

Magdalena Hadad, Amalia Jaros, Guillermina Machado, Nadia Olmas, Gerardo Esteban Vaccotto, Silvana Yaryura Montero

Publisher: Editorial Universidad Católica de Córdoba

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

Este segundo tomo se propone como una continuación del tomo I de la obra Criterios del Tribunal Superior de Justicia de Córdoba sobre enfoques diferenciados en la etapa de la ejecución de la pena. Así, retoma el objetivo de exponer los diferentes tópicos que hacen a las vulnerabilidades específicas que, en muchas ocasiones, conforman lo que se conoce como interseccionalidad, en el caso de personas en situación de prisión.

Con este propósito, a lo largo de cada uno de los capítulos, se analizan las decisiones jurisdiccionales del Tribunal Superior de Justicia de Córdoba, que versaron sobre estos temas, siguiendo la línea iniciada en el libro anterior, que se valió como guía del mapa trazado en las Reglas de Brasilia sobre acceso a la justicia de las personas en condición de vulnerabilidad.

Al igual que aquel, este fue elaborado por integrantes de la Defensa Pública Penal del Poder Judicial de la Provincia de Córdoba; de allí que la impronta del análisis está orientada hacia la construcción de nuevas pautas doctrinarias, que se aspira se conviertan en prácticas judiciales integradoras de derechos y garantías que deben ser considerados como una unidad que emerge de la dignidad personal de quienes se encuentran privados de su libertad.
Available since: 08/08/2024.
Print length: 120 pages.

Other books that might interest you

  • Las sociologías de Marx Durkheim y Weber - Cómo pensaron las crisis de su tiempo y por qué sus ideas siguen siendo actuales - cover

    Las sociologías de Marx Durkheim...

    Ricardo Sidicaro

    • 0
    • 0
    • 0
    La sociología nació con el impulso de pensar un tiempo de cambios profundos, en el que las sociedades del Antiguo Régimen se resquebrajaban rápidamente para dar paso al naciente capitalismo industrial. En esos años que transformaron el mundo occidental como se lo conocía, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber se propusieron intervenir con sus explicaciones sociológicas para iluminar y resolver los conflictos que veían en sus sociedades y, al hacerlo, tuvieron una virtud que alcanza a pocos: inauguraron una manera científica de entender el mundo social.
    Este libro, tan útil como fascinante, viene a demostrar que, lejos de fosilizarse en los libros o volverse poco aplicables, los conceptos y herramientas metodológicas de los tres "padres fundadores" han logrado atravesar perfectamente vivos los siglos y las geografías y se vuelven más y más actuales en el siglo XXI. En estas páginas, que organizan y sintetizan el pensamiento de estos autores, Ricardo Sidicaro despliega toda su experiencia pedagógica de largos años en las aulas universitarias para proponer, además, una renovación del modo de enseñar estos clásicos ineludibles, que muchas veces solo se exige memorizar.
    Enlazando conceptos centrales con fragmentos de textos originales, este libro muestra, por ejemplo, la proyección que dio Marx a los estudios sobre luchas de clases y dominación política; el modo en que Durkheim anticipó las crisis de las sociedades futuras al analizar la escasa o nula reglamentación de la división social del trabajo, y el interés con el que Weber se dedicó a analizar las dificultades de su país para consolidarse económicamente y afianzar su integración social. Todos, en su tiempo, combinaron el pensamiento con la propuesta política, la reflexión teórica con la práctica de la investigación.
    Especialmente útil para estudiantes de ciencias sociales, pero apto también para quienes intentan un primer acercamiento a estos autores, este libro revela nuevos aspectos de ideas que muchos creen conocidas y, sobre todo, devuelve carnadura a tres pensadores totales que nos siguen enseñando a mirar.
    Show book
  • Arquitectura para una Lima sostenible - Buenas prácticas sobre nuestro entorno construido - cover

    Arquitectura para una Lima...

    Patricia Rozas, Erika Ebermann Vera

    • 0
    • 0
    • 0
    Este libro propone repensar el modo en que concebimos y construimos nuestras ciudades, utilizando Lima como laboratorio urbano y social. En una ciudad que crece sin planificación y refleja profundas brechas sociales y ambientales, las autoras plantean que la sostenibilidad debe asumirse como un principio ético y colectivo, más allá de la eficiencia técnica o la certificación verde. Construir una ciudad sostenible, aseguran, implica un compromiso compartido entre arquitectos, urbanistas, gestores públicos y ciudadanía.
    
    La obra se articula en tres ejes interdependientes: responsabilidad ambiental, equidad social y justicia económica. A través de estos pilares, el análisis confronta los desafíos locales en Lima (déficit de vivienda, transporte ineficiente, escasez de áreas verdes y acceso desigual a servicios) con los compromisos globales como los ODS y la Agenda 2030, lo que evidencia las contradicciones de una ciudad fragmentada.
    
    Lejos de limitarse al diagnóstico, el libro se convierte en una guía práctica. Propone estrategias y herramientas de acción basadas en casos reales, entrevistas y experiencias profesionales. Aborda temas como el reciclaje arquitectónico, la eficiencia energética, la movilidad sostenible y el rediseño del espacio público.
    
    Dirigido a arquitectos, urbanistas, estudiantes y ciudadanía, este texto es un llamado a la acción para promover una visión integral de la sostenibilidad urbana. Invita a reimaginar una Lima más justa, resiliente y humana, entendiendo la arquitectura como un acto de responsabilidad ambiental y social compartida por todos sus habitantes.
    Show book
  • Traducir derechos traducir culturas - Entre el castellano y las lenguas originarias del Perú - cover

    Traducir derechos traducir...

    Luis Andrade Ciudad, Raquel De...

    • 0
    • 0
    • 0
    Este libro reúne nueve estudios que ofrecen una visión contemporánea de lo que significa traducir e interpretar entre el castellano y las lenguas originarias en el Perú. Los textos abordan la experiencia de los traductores-intérpretes indígenas, los retos y dificultades que ellos y ellas atraviesan al traducir a sus lenguas el discurso legal, así como al mediar entre el Estado y los pueblos originarios.
    
    Traducir derechos, traducir culturas. Entre el castellano y las lenguas originarias del Perú está orientado tanto a estudiantes avanzados de las carreras de traducción e interpretación como a académicos especializados en estas áreas, así como en sociolingüística, antropología lingüística y derechos de los pueblos indígenas. Una oportunidad para reconocer el valor social de la traducción e interpretación y su estrecha vinculación con los derechos ciudadanos.
    Show book
  • Mariano Otero - Académico político y jurista - cover

    Mariano Otero - Académico...

    Enrique Ibarra Pedroza

    • 0
    • 0
    • 0
    Hacia 1841, en apenas veinte años de independencia, México había ensayado diversas formas de gobierno: el imperio, el triunvirato, el presidencialismo —con dieciséis relevos en el poder—, además de haberse regido por una constitución federalista y una centralista. En aquellas dos décadas, nombradas por la historiadora Josefina Z. Vázquez como "las de las desilusiones", surgió la figura del intelectual jalisciense Mariano Otero.
    Enrique Ibarra Pedroza, autor de esta historia biográfica, nos presenta en sus páginas a Mariano Otero en sus diversas dimensiones intelectuales: el analista social de la realidad mexicana; el constituyente que traduce su conocimiento de la estructura económica y política de los elementos sociales en propuestas viables; el político constructor de consensos; el ingeniero de la representación nacional; el legislador basado en diagnósticos y en evidencia; el penitenciarista; el académico; el hombre activo durante la invasión estadunidense y su lucha infructuosa por una paz justa.
    Mariano Otero. Académico, político y jurista es un ejercicio de recuperación y memoria sobre uno de los intelectuales más importantes de su tiempo. Ibarra conoce y ejerce el aforismo de George Steiner: "Los antiguos son todavía novedades. Los antiguos son gentes del mañana".
    Show book
  • 4° Sintoma: Sentimiento de culpabilidad - Temas Espirituales - cover

    4° Sintoma: Sentimiento de...

    Oslos Molina

    • 0
    • 0
    • 0
    Estos alcohólicos son los que arrastran un lastre terrible de culpabilidad acumulado en el pasado y que no se han logrado perdonar. Siguen sintiéndose culpables de muchas situaciones, como la muerte de algún ser querida, la enfermedad de alguno de sus hijos a el fracaso de otros, etcetera. Son personas con muy baja autoestima y con una tendencia muy grande hacia el perfeccionismo. como no se perdonan asf mismos (aunque los demas ya lo hayan perdonado) se sienten menos que los demas y can sentimientos de autoevaluación personal. Para liberarse de esa carga, desarrollan una necesidad neurótica de expiación por lo que caen en conductas autodestructivas, se sabotean el éxito y no se sienten merecedores de la felicidad. Estas tendencias autodestructivas pueden provocarles una recaída. 
    Show book
  • Informes y relatos pedagógicos en el jardín - Narrativas del aprendizaje - cover

    Informes y relatos pedagógicos...

    Daniel Brailovsky

    • 0
    • 0
    • 0
    Este libro invita a contar historias. En sus páginas se abordan esas escrituras que las y los docentes de nivel inicial realizamos varias veces cada año para dar cuenta de los procesos de aprendizaje de nuestros alumnos. Usualmente los llamamos "informes" y se dice que sirven para comunicar el trabajo que se lleva a cabo en la sala. Son escrituras que nos permiten asomarnos a los efectos de nuestra enseñanza. Y también son escrituras profesionales que funcionan como espejo de nuestras prácticas.
    Mediante numerosos ejemplos y reflexiones, el autor propone ahondar en los aspectos más prácticos de estas escrituras, pensadas desde un espíritu narrativo. Se presentan los relatos pedagógicos, sus formatos, sus recursos, sus rasgos de estilo y los problemas usuales que vienen junto con el desafío de escribirlos. Es posible hacer algo más que un "inventario" de los logros de cada niño; desde este enfoque, la invitación del relato pedagógico apunta a crear y ver crecer las narrativas del aprendizaje.
    Show book