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Editora: Juventa Verlag

Juventa Verlag

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Playful Learning und digitale Welten - Lernen im Spiel als Prinzip der Kindergartenidee
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Playful Learning und digitale Welten - Lernen im Spiel als Prinzip der Kindergartenidee

Anke König, Diana Franke-Meyer

Transitionen - Eine kleine Typologie der Übergänge
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Transitionen - Eine kleine Typologie der Übergänge

Manfred Prisching

Praxisanleitung in den Gesundheitsberufen - Handlungsfelder am Lernort Praxis gestalten Band 2
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Roswitha Ertl-Schmuck, Linda Hommel

Praxishandbuch Trialog bei Essstörungen
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Eva Wunderer, Enikö Schradi

Schulbau – Architektur und Schulentwicklung im dynamischen Zusammenspiel
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Thomas Götz, Johannes Baumann, Sara Tahir

Erziehungsprozess und Erziehungsfeld - Allgemeine Theorie der Erziehung Band 2
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Wolfgang Sünkel

Über Belohnung - Eine soziologische Betrachtung
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Andreas Ziemann

Sozialer Aufstieg durch Bildung? - Theoretische Zugänge empirische Einsichten Free label@2x
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Christina Möller, Julia Reuter, Frerk Blome

Klassismuskritik und Soziale Arbeit - Analysen Reflexionen und Denkanstöße Free label@2x
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Claudia Steckelberg, Francis Seeck

Internationale Soziale Arbeit – Perspektiven aus der Global Community - 6 Sonderband Sozialmagazin
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Jörg Fischer, Christine Rehklau

Weißbuch Lehrkräftefortbildung - Impulse und Szenarien für gute Praxis Free label@2x
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Peter Daschner, Dieter Schoof-Wetzig

Digitalität und Ambiguität - Organisationskulturen der Sozialen Arbeit unter Druck Free label@2x
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Digitalität und Ambiguität - Organisationskulturen der Sozialen Arbeit unter Druck

Alexander Degel, Katharina Liebsch

Der Beitrag von Bürgerschaftlichem Engagement zur Daseinsvorsorge im Hilfe-Mix - Eine empirische Analyse von Rahmenbedingungen zur Gestaltung alltagsnaher Unterstützung für ältere Menschen Free label@2x
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Der Beitrag von Bürgerschaftlichem Engagement zur Daseinsvorsorge im Hilfe-Mix - Eine empirische Analyse von Rahmenbedingungen zur Gestaltung alltagsnaher Unterstützung für ältere Menschen

Björn Helling

Algorithmische Wissenskonstruktionen und designte Vermittlungsweisen - Pädagogische Modi Operandi digitaler Technologie Free label@2x
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Algorithmische Wissenskonstruktionen und designte Vermittlungsweisen - Pädagogische Modi Operandi digitaler Technologie

Denise Klinge

Bildungsteilhabe – Flucht – Digitalisierung - Eine multilokale Ethnografie im (digitalen) Alltag junger Geflüchteter Free label@2x
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Bildungsteilhabe – Flucht – Digitalisierung - Eine multilokale Ethnografie im (digitalen) Alltag junger Geflüchteter

Michi Sebastian Fujii, Nadia Kutscher, Henrike Friedrichs-Liesenkötter, Jana Hüttmann

Wer löscht morgen? Engagement und Freiwillige Feuerwehr - Optionen des Strategischen Freiwilligenmanagements Free label@2x
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Wer löscht morgen? Engagement und Freiwillige Feuerwehr - Optionen des Strategischen Freiwilligenmanagements

Doris Rosenkranz, Edmund Görtler, Enya Buchner

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik - Beiträge zur Disziplin Profession und Praxis Free label@2x
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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindheitspädagogik - Beiträge zur Disziplin Profession und Praxis

Anna-Katharina Kaiser, Sebastian Rost, Bianca Bloch, Ina Kaul

Digitale Medien und Technologie bei Sehbeeinträchtigungen - Inklusive Lehr- und Lernmöglichkeiten für Lehrende und Lernende Free label@2x
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Digitale Medien und Technologie bei Sehbeeinträchtigungen - Inklusive Lehr- und Lernmöglichkeiten für Lehrende und Lernende

Jürgen Fleger, Dino Capovilla, Ines Matic

Hamburger Kinderverschickungen 1945-1980 Erfahrungen und Hintergründe - Abschlussbericht zur Auftragsstudie der Ballin Stiftung und der Sozialbehörde Hamburg Free label@2x
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Hamburger Kinderverschickungen 1945-1980 Erfahrungen und Hintergründe - Abschlussbericht zur Auftragsstudie der Ballin Stiftung und der Sozialbehörde Hamburg

e.V. Ballin-Stiftung Hamburg, Hamburg Sozialbehörde

Die Möglichkeit auf Resonanz im Schulsport
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Ulf Gebken, Ida Glingener

Abbrüche Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf - Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis Free label@2x
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Abbrüche Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf - Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis

Svenja Mareike Schmid-Kühn, Thorsten Fuchs

Transdisziplinäre Theorieentwicklung Sozialer Arbeit - Beiträge mit struktureller Perspektive in Zeiten gesellschaftlicher Krisen Free label@2x
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Transdisziplinäre Theorieentwicklung Sozialer Arbeit - Beiträge mit struktureller Perspektive in Zeiten gesellschaftlicher Krisen

Werner Schönig, Heiko Löwenstein, Marion Gerards, Marc Breuer

Didaktik der Kulturschule - Impulse aus Wissenschaft und Praxis Free label@2x
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Elisa Adams, Britta Klopsch

Epochenhefte - Theorie und Praxis eines Bildungsmediums Free label@2x
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Epochenhefte - Theorie und Praxis eines Bildungsmediums

Christian Becker, Angelika Wiehl

Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit Free label@2x
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Praxishandbuch Digitale Projekte in der Sozialen Arbeit

Stefanie Neumaier, Madeleine Dörr, Edeltraud Botzum

Gelebte Demokratie in Schule und Lehrkräftebildung - Grundlagen Praxisberichte Rahmenbedingungen
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Stephanie Bachmann, Birgit Menzel, Karl Porges

Erfahrung Wissen Handeln - Zur Grundlegung der Heil- und Sonderpädagogik Free label@2x
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Erfahrung Wissen Handeln - Zur Grundlegung der Heil- und Sonderpädagogik

Markus Dederich, Philipp Seitzer

Der Fehler: eine Vermisstenanzeige - Kunsttheoretische und erziehungswissenschaftliche Zugänge Free label@2x
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Der Fehler: eine Vermisstenanzeige - Kunsttheoretische und erziehungswissenschaftliche Zugänge

Christian Heilig

Digitalisierung im Krankenhaus - Eine wissenssoziologische Studie über die Prozess- und Strukturlogiken einer Plattformentwicklung Free label@2x
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Digitalisierung im Krankenhaus - Eine wissenssoziologische Studie über die Prozess- und Strukturlogiken einer Plattformentwicklung

Maike Janssen

Kinder- und Jugendarbeit aus Sicht von jungen Menschen mit geistigen Behinderungen - Eine empirische Studie im Kontext der Debatten um Inklusion Free label@2x
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Kinder- und Jugendarbeit aus Sicht von jungen Menschen mit geistigen Behinderungen - Eine empirische Studie im Kontext der Debatten um Inklusion

Peter Zentel, Gunda Voigts