生活小百科 - 繁體中文版
子 子告
Verlag: 中版集团/SJPUBLISH
Beschreibung
内容简介: 本書從豐富多彩的課餘生活、科學合理的營養搭配、健康運動有秘訣、培養良好的生活習慣、必須警惕的生活誤區、生活保健小常識、生活中應知道的禮儀、培養出色的社交能力、生活中常見疾病預防、生活理財小竅門開始介紹,共10個方面詳細介紹了青少年學習、生活方方面面的知識,為青少年朋友依靠自我,實現自立自強提供了參考和借鑒。
Verlag: 中版集团/SJPUBLISH
内容简介: 本書從豐富多彩的課餘生活、科學合理的營養搭配、健康運動有秘訣、培養良好的生活習慣、必須警惕的生活誤區、生活保健小常識、生活中應知道的禮儀、培養出色的社交能力、生活中常見疾病預防、生活理財小竅門開始介紹,共10個方面詳細介紹了青少年學習、生活方方面面的知識,為青少年朋友依靠自我,實現自立自強提供了參考和借鑒。
内容简介: 《一个女人渐渐老去的活法》真诚、优美、接地气儿,作者陈彧对现代女人的生活轨迹做了深入的思考与总结,倡导一种独立女性应该具备的态度,是每一个渐渐老去的女人的人生导航书。 好读实用的书,裹挟着血汗与笑泪,轻松愉快的地重塑正确三观,让女人明白渐渐老去并不可怕,可怕的是过程不够绚烂多姿。探讨女性在不同人生阶段,尤其是随着年龄增长,如何保持积极的生活态度、优雅地面对岁月变迁。书中可能会从邓丽君的生活方式、心态调整、对事业和情感的态度等方面进行分析,提炼出一些具有普遍性的观点和方法,为广大女性提供关于生活智慧和人生哲学的启示。Zum Buch
Description: 同一個故事,不同的人、不同的經歷和心情,必然有不同的感悟。書中的每個故事,都附有簡短的悟語,它將和你作無聲的交流,讀過之後,豁然開朗或會心一笑,也是一種樂趣。 Author Biography: 作者原名邱鼎淞,畢業於中國人民大學,獲碩士學位,長沙市書法家協會會員,長期從事中小學國學和傳統文化教育,先後編著出版了《國學大課堂 —— 中華傳統文化教育讀本》《小古文聽讀練》《小古文 100 課》等書,致力於國學文化的普及與教育;Zum Buch
Description: 《審視瑤函》又名《眼科大全》,成書於1644年,明末·傅仁宇著。全書6卷。卷首介紹名醫醫案、五輪八廓、五運六氣等圖說和歌括;卷一為論文集15篇,主要討論眼科基礎理論;卷二主要照抄《原機啟微》內容,共計醫論23篇,其中18篇為《原機啟微》原文與處方;卷三至卷六列眼病 108症,對35個外用方的治法、用法作了詳細介紹。 Author Biography: 傅仁宇,字允科,明代秣陵(今江蘇南京)人,約生活在明萬曆至崇禎年間。 他出身於世醫之家,家傳眼科醫術,譽滿南京京畿之地。傅仁宇承家學,精於治療眼疾,行醫三十餘年,對金針撥障及鉤、割、針、烙等眼科手術尤為擅長,治癒了許多疑難眼疾,有 "擅龍木""現大醫王身" 的美譽,且為人慈祥藹藹,以 "佛手療人",受到民眾的愛戴。Zum Buch
Description: 本书从外表特征,言谈举止,穿着打扮、工作习惯,兴趣爱好等几个方面对识别他人,看准对方心理做了详细分析与介绍。 Author Biography: 李昊是一位专注于亲子沟通、心理洞察与人生智慧领域的作者,创作风格实用且贴近生活,旨在为读者提供情感交流、自我提升的实用指南。著有《爸爸讲给儿子的真心话》《妈妈讲给女儿的悄悄话》,聚焦亲子间的情感传递与成长引导,以真诚的视角分享亲子相处与教育的心得,助力构建良好的亲子关系。心理与处世类创作:《三秒钟看透对方心理》帮助读者快速掌握识人技巧,提升社交洞察力;《一生中必须抓紧的七件事》《再苦再累也要笑一笑》《做人不能 "太老实"》则从人生选择、心态调整、处世智慧等方面,为读者提供生活与职场的实用策略,引导读者积极面对人生挑战,把握生活方向。Zum Buch
内容简介: 本书是儿童文学作家冰波创作的童话作品集,选入了冰波创作的微童话《三位恐龙妈妈》《会飞的蛋糕》《安静的雪人》等,共14篇作品。这些微童话具有文学美感和儿童趣味的,适于亲子朗读和讲述;同时具有夸张的、发散的想象,给孩子提供多角度的思维模式。 作者简介: 冰波,本名赵冰波,杭州人。国家一级作家,20世纪70年代开始文学创作,是"抒情派"童话的代表人物。出版有大量童话著作,创作了大星动画片剧本,从婴幼儿至中学生均有适读作品。出版的图书作品曾多次荣获全国优秀儿童文学奖、国家图书奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童图书奖及新作奖等。代表作有《阿笨猫全传》《蓝鲸的眼睛》《窗下的树皮小屋》《恐龙来了》《南瓜村的龙》等。Zum Buch
Description: 有效管理,基於自我管理,這是基礎性的管理。如何判斷自己能否勝任管理崗位呢?什麼樣的人才是真正的管理者呢?那麼不妨審視自我,為自己畫像,看看在哪些地方迷失了方向,又是哪些地方出了紕漏。正是基於此,本書提出了構建管理者自我發現、自我解讀、自我訓練的管控系統,最終實現"修己安人"的管理過程,朝著既定的管理目標前行、躍進。自我管理是一種靜態管理,是培養理性力量的基礎,是把知識和經驗轉化為能力的催化劑。修己是安人的基礎,是整個管理歷程的出發點。一個人只有把自己原本欠缺的地方改好,使原本優良的地方加強,才能在大家面前建立威信、信任,從而以智慧、魅力領導他人。Zum Buch