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  西方哲学简史 - 普罗大众读懂西方哲学的入门书

  [英]乔治·奥威尔

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  内容简介： 
  《西方哲学简史》是一部通俗哲学著作。作者记述了从西方哲学萌芽的古希腊哲学一直到二十世纪早期期西方哲学的发展历程。同时还对各个哲学流派产生的历史背景、哲学家的生活时代加以描述，内容涵盖政治、经济、科学、历史，是一本通俗易懂的西方文化入门书。 
  作者简介： 
  伯特·罗素，英国人，诺贝尔文学奖获得者，二十世纪最著名的哲学家、数学家、逻辑学家之一，分析哲学创始人，并致力于哲学的大众化、普及化。罗素出身于英国一个贵族家庭，是罗素伯爵的第三代继承人，其祖父曾两次出任英国首相。1890年，罗素进入剑桥大学三一学院学习哲学、逻辑学和数学；1908年，成为学院的研究员和英国皇家学会院士。1945年，罗素在美国出版《西方哲学史》一书，该书是罗素获得1950年诺贝尔文学奖的重要原因之一。罗素还著有《西方的智慧》、《幸福之路》、《自由之路》、《权力论》等。 
  主播简介： 
  西山令，有声书主播，自幼喜欢戏曲和评书，在戏曲里感受悲欢离合，在故事里体味人情冷暖。有声作品《起枪》《我从凡间来》《他太太才是真大佬》《老狐狸处世心经》《鬓边不是海棠红》《亲亲如梦令》《厚黑学》《吃好不吃药》等。

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  第六號銀像

  李昊

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  内容简介：
  本書是一部建黨百年主題劇本合集，包括兩個劇本《山鷹高飛》《第六號銀像》。《山鷹高飛》講述了中國紅軍第一位飛行員龍赤光，英勇就義，而一群大別山的少年在他的引領下，走上了為"列寧號"飛機送"油"之路。他們面對生與死的考驗，懷著赤膽童心，機智勇敢地譜寫出一曲少年的革命之歌。《第六號銀像》以珍藏在安徽旌德的馬克思第六號銀像為線索，講述了革命先烈為中華人民共和國的成立，拋灑熱血，獻出生命的感人事蹟。
  作者简介：
  李雲，安徽省作協秘書長，《詩歌月刊》主編，中作協會員魯迅文學院第33屆學員。曾有小說、詩歌、散文在《人民日報》《文藝報》《人民文學》《詩刊》等刊物刊發，有作品在《人民日報》《人民文學》徵文獲獎併入選多種年鑒和選本。創作出版詩集《水路》，長篇小說《大通風雲》，長篇報告文學《一條大河波浪寬》(與他人合作)等。

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  英语话江西湖泊文化 - 简体中文版

  熊婧，邹斯彧，王佳

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  内容简介：
  《英语话江西湖泊文化》教材介绍了江西主要湖泊的概况，以阳明湖、醉仙湖、柘林湖、三清湖、鸳鸯湖、鄱阳湖六大主要湖泊为主，介绍江西湖泊的历史变迁以及与湖泊相关的风俗文化。本书知识性、趣味性强，是能够满足湖泊、地理相关专业的学生学习专业知识和英语语言的专门用途英语书籍。
  作者简介：
  熊婧
  身份：外国语学院教师，江南大学硕士研究生。
  教学成果：指导学生在第十五届南昌工程学院学业规划大赛中荣获一等奖。
  邹斯彧
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  王佳
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  语料库辅助中学英语教学案例选编 - 简体中文版

  何安平，许家金，张春青

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  内容简介：
  本书是目前国内第一本针对中学英语教师编写的语料库辅助课堂教学用书。本书选取了来自教学一线的50个典型案例，每个案例解决一个在教学中发现的实际问题，配有详细、具体的操作步骤，是一本非常实用的教学指导用书。既能作为教学和培训教材，又能作为教师自学语料库教学的入门读物。
  作者简介：
  华南师范大学的何安平教授（国内首位获语料库语言学研究博士学位的归国学者，带领的华南师范大学语料库语言学团队曾被国外知名语料库语言学专家称为"当今国际上最活跃的语料库研究团队之一"。）北京外国语大学的许家金教授（北京外国语大学中国外语与教育研究中心副主任、教授、博士生导师，中国语料库语言学研究会秘书长，《语料库语言学》杂志的主编。）浙江外国语学院的张春青副教授（语言测试博士，中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会理事。长期从事各类测试项目和语料库辅助教学项目的研发。）

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  给孩子的第一本法律启蒙书

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  在新中国航天科技的星空上，钱学森无疑是一颗最闪亮的“星”。他对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。本书描写了钱学森的一生，从青年到老年，书写了一副波澜壮阔的画卷

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  中国大学生英语口语自我概念发展个案研究 - 简体中文版

  付简

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  内容简介：
  《中国大学生英语口语自我概念发展个案研究》以某重点大学的六名大二非英语专业学生为个案研究对象，采用访谈、参与式观察、录像、日记、书面故事总结等资料收集方式，从跟踪观察他们的英语口语学习历程出发，探究他们在大学入学后两年多时间里英语口语自我概念的形成和发展情况，以期为外语教育工作者和研究者们揭示大学生们的内心认知和情感感知，为进一步理解外语学习情境下英语口语学习者的问题提供可行的理论和实践依据。本研究在英语口语自我概念的形成机制、发展状态、对外语教育的意义等方面做了初步探索，为英语教育工作者和研究者们解释了中国大学英语教学环境下"哑巴英语"的社会心理成因，阐明了大学生英语口语学习与其个体行为能力及个人成长等之间的关系，所获得的研究结果丰富了英语口语学习和自我概念的研究内容。
  作者简介：
  付蓓在应用语言学、教育心理学等领域有深厚的学术积累。她的研究可能涉及到语言学习心理、个体差异对语言学习的影响等多个方面。这些学术背景知识为她开展中国大学生英语口语自我概念发展的研究提供了坚实的理论基础。
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