Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
I want to read the book!
All characters reduced
蔡東藩少年中華史 南北朝 - 繁體中文版 - cover

蔡東藩少年中華史 南北朝 - 繁體中文版

文斐（改寫）

Publisher: 博峰文化/SJPUBLISH

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

Description：
《蔡東藩少年中華史. 南北朝》，講述了南北朝（420年—589年）政權更迭頻繁的分裂時期所發生的曲折歷史往事，闡釋了當時關於民族遷徙、文化交融與制度創新的底層邏輯。
Author Biography：
蔡東藩（1877—1945），名郕，字東藩（又作東帆），浙江蕭山人，中國近代著名歷史學家、演義小說家，被譽為"中國歷史演義小說的集大成者"。
蔡東藩生於清末，自幼熟讀經史，深受傳統文化薰陶。早年曾考中秀才，後因科舉廢除，轉而研習新學，從事教育和編輯工作。他目睹國家動盪、民智未開，決心以通俗歷史寫作喚醒民眾，遂耗費十餘年心血，完成鴻篇巨制《中國歷代通俗演義》。蔡東藩的作品，以正史為綱，輔以野史軼聞，文白相間，雅俗共賞，兼具歷史真實性與文學趣味性，被譽為"中國歷史的通俗百科全書"，至今仍是大眾瞭解中國歷史的重要讀本。
蔡東藩以一人之力，系統梳理中國兩千餘年歷史，其作品影響深遠，被後世學者譽為"一代史筆，千秋巨匠"。他的歷史演義不僅是文學經典，更是普及中國歷史文化的重要橋樑。
Available since: 04/17/2025.
Print length: 243 pages.

Other books that might interest you

  • 古人原来是这样说话的！ - 简体中文版 - cover

    古人原来是这样说话的！ - 简体中文版

    许洁

    • 0
    • 0
    • 0 
    内容简介：
《古人原来是这样说话的！》，从一个全新的角度，带你进入奥妙无穷的中国古代语言世界——比如，古人怎么自称？又如何称呼他人？男人怎么称呼女人，女人如何自称？古人怎么称呼奴隶？古人如何称呼死亡？还有，古人怎么骂人？……书中含众多令人意想不到的知识点："我"本是兵器，"驸马"原本是官职；"金"最早指男孩儿，"犬子"是马相如的小名；"掌上明珠"最早指情人，"布袋"竟然是对招赘女婿的谑称；"蒲柳之姿"原是男人的自谦之辞，"破瓜"跟性交没关系；"三八"出自中原官话……
作者简介：
许晖，1969年出生，自由作家，旅居云南。主编：《"六十年代"气质》、《中国历史的后门》等。著作：《身体的媚术：中国历史上的身体政治学》、《乱世的标本：中国历史上的乱世人格症》、《这个词，原来是这个意思》（一、二、三、四辑）、《这个字，原来是这个意思》（一、二、三辑）。其语言文字类系列图书曾高踞台湾诚品书店畅销榜40周。
    Show book
  • 號角：新時代"遼沈戰役"進行時 - 繁體中文版 - cover

    號角：新時代"遼沈戰役"進行時 - 繁體中文版

    《號角：新時代"遼沈戰役"進行時》編委會

    • 0
    • 0
    • 0 
    内容简介：
本書為2023年遼寧省全民讀書節主題圖書，關注遼寧全面振興新突破三年行動。遼寧全面振興新突破三年行動是一項關係遼寧振興發展大業、關係4300萬遼寧人民福祉的重大舉措。本書對全面振興方案出臺過程、內容解讀、發展基礎和優勢進行闡釋，全面展現全省各地火熱的奮戰場面。全書共分5章，分別為《囑託》《藍圖》《號角》《底氣》《戰場》，以圖片、關鍵字、文字介紹等形式對三年行動方案進行解讀，並深入介紹遼寧省情和遼寧發展優勢，以及各地奮力奪取三年行動首戰之年開門紅的工作場景。
    Show book
  • 帶你去看春秋戰國 - 繁體中文版 - cover

    帶你去看春秋戰國 - 繁體中文版

    非伊 李子遲

    • 0
    • 0
    • 0 
    Description：
春秋戰國時期是我國古代歷史中不可錯過的一段傳奇時期。那是一個戰火紛飛、群雄並起的年代，人物關係錯綜複雜，各方利益糾葛不清。這一時期還是中國歷史上非常精彩的一個篇章，尤其以百家爭鳴、百花齊放最為燦爛。這一時期閃爍著仁、義、禮、智、信、勇的耀眼光芒，不乏對理想展開追求的仁人志士。春秋五霸，將軍文臣，文人墨客，也有那些淹沒於歷史長河中的女子，都會在我們眼前一一呈現，本書中為我們上演一段段可歌可泣的事蹟。我們在欣賞這些事蹟的同時，也身處於這一歷史進程中，瞭解眾多事件的來龍去脈，看到眾多關鍵人物的決策得失。
    Show book
  • 蔡东藩中华史：两晋 - 简体中文版 - cover

    蔡东藩中华史：两晋 - 简体中文版

    蔡和森

    • 0
    • 0
    • 0 
    内容简介：
"蔡东藩中华史"是蔡东藩所著历朝通俗演义的白话版，是一部浩瀚而通俗的中华通史。全书浩浩一千余回，写尽几度春秋，上起秦始皇，下至1920年，共记述了2166年的历史，共计11部。其内容跨越时间之长、人物之众、篇制之巨，堪称历史演义之最。被誉为"一代史家，千秋神笔"。在史料选择和运用上，蔡东藩以"正史"为主，兼采稗史、轶闻，他自称"以正史为经，务求确凿；以逸闻为纬，不尚虚诬"，对稗史、逸闻等史料的使用极为谨慎，往往"几经考证"。在体裁上突出"义以载事，即以道情"的特点，自写正文，自写批注，自写评述。
作者简介：
蔡东藩，名郕，字椿寿，号东藩，清山阴县临浦（今属浙江萧山）人。民国时期著名作家、历史学家。光绪十七年（1891年）中秀才。辛亥革命后，应邀到上海会文堂新记书局任编辑，修撰《高等小学论说文范》《中等新论说文范》《清史概论》等书。1916年至1933年，蔡东藩写成《中国历朝通俗演义》，时间跨度自秦始皇到民国九年。其跨越时间之长、人物之众、篇制之巨，堪称历史演义之最。被誉为"一代史家，千秋神笔"。《中国历朝通俗演义》原为旧白话，为便于今人阅读和品鉴，由众多专家学者编译为当代白话，是为《蔡东藩中华史》。
历史演义之外，蔡东藩还著有《留青别集》《留青新集》《客中消遣录》《楹联大全》及诗集《风月吟稿》《写忧草》等。
    Show book
  • 解放臨沂 - 繁體中文版 - cover

    解放臨沂 - 繁體中文版

    林笛儿

    • 0
    • 0
    • 0 
    Description：
本書內容包括：傳奇將軍衛膠東、轉戰魯西南、浴血奮戰南雙泉、蘆山頂上殲頑敵、孟良崮大捷、大反攻前奏曲、臨沂獲解放，記錄了抗戰勝利後自1945年至1949年的戰爭歷程。
Author Biography：
林可行是 1962 年生於湖北武漢的資深文藝評論家、小說家，還身兼武漢名人協會常務理事，有著豐富的創作經歷與坎坷的職業撰稿生涯,1984 年，林可行開始在文壇顯露鋒芒，陸續在《彜良日報》《涼山文藝》《芳草》等多家刊物發表文學作品。此後，他滿懷熱情地轉型為職業撰稿人，決心以寫作為生。但這條道路充滿艱辛，不僅頻繁收到退稿，之前的積蓄也逐漸耗盡。為維持生計，他嘗試過多種營生，和朋友合夥開 "文學酒家"，因不忍向同為文學愛好者的顧客收費而倒閉；之後又擺攤炸面窩、油條，憑藉真材實料生意火爆，卻因占道經營且無營業執照被城管查處，屢屢遭遇挫折。
    Show book
  • 中美跨文化交际误解分析与体演文化教学法 - 简体中文版 - cover

    中美跨文化交际误解分析与体演文化教学法 - 简体中文版

    秦世祿

    • 0
    • 0
    • 0 
    内容简介：
《中美跨文化交际误解分析与体演文化教学法》一书从日常生活中典型的中美跨文化交际误解案例入手，分析误解产生的原因，揭示文化对交际行为产生的影响，并以此为契机，介绍能够有效培养外语学习者跨文化交际能力的教学方法——体演文化教学法。本书具有如下特色：1. 通过真实、生动的案例，展示中美跨文化交际中的误解和冲突；2. 用认知心理学"故事"的概念和"五要素模型"分析误解产生的原因，探讨文化对交际行为的影响；3. 介绍体演文化教学法独特的教学理念，探索培养跨文化交际能力的原则和方法；4. 提供初、中、高级汉语课的教学案例，使体演文化教学法的具体实践方法一目了然。

《中美跨文化交际误解分析与体演文化教学法》一书从日常生活中典型的中美跨文化交际误解案例入手，深入浅出地分析了误解产生的原因，揭示了文化对交际行为的影响，并以此为契机，介绍了一种有效培养外语学习者跨文化交际能力的教学方法——体演文化教学法。此外，该书还提供了初、中、高级汉语课的三个教学案例，为读者具体展示了该教学法的课堂教学内容和方法，具有很强的实用性。中美跨文化交际误解分析：本书第一部分选取了大量典型的中美跨文化交际误解案例，从 "文化故事" 的角度出发，利用交际行为的五要素分析模型，即角色、地点、时间、观众、台词，深入浅出地分析了误解产生的原因，揭示了文化对交际行为的影响。同时，还介绍了中美跨文化交际的历史与现实、相关理论与研究成果等。
体演文化教学法介绍：第二部分在第一部分的基础上，详细介绍了体演文化教学法。包括阐述 "让学习者获得面向全球化的交际能力" 的外语学习新目标，探讨了该教学法 "以文化为中心、以体演为中心、以学生为中心" 的三个核心特征，还提供了初、中、高级汉语课的三个教学案例，具体展示了该教学法的课堂教学内容和方法。

作者简介：
秦希贞，美国俄亥俄州立大学汉语教学法专业博士，现任南佛罗里达大学世界语言系助理教授。于2004年至2010年在Galal Walker教授的指导下学习体演文化教学法，并在其主持的"汉语旗舰项目"中担任汉语教师以亲身实践这一教学方法。2010年博士毕业后受聘于美国南佛罗里达大学，继续沿用体演文化教学法教授中国语言与文化课程，对培养汉语学习者的跨文化交际能力有着丰富的理论和实践经验，在汉语教学法、跨文化交际等领域颇有研究。
    Show book