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  梁启超、章太炎解读中华文化经典 - 简体中文版

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  中华文化经典一直以来受到各个领域读者的广泛重视，阅读、研究的人都比较多，许多人对其都有深刻的见解，正所谓仁者见仁、智者见智。在这些见解当中，名家大师的见解由于具有一定的权威性和号召力，是备受推崇的。学术大师们读书与治学的方法和富于创造性的学术活动中闪耀着的智慧的光芒，对我们确实有指点迷津的作用。据此，我们设计出版了《大师解读中华文化经典》系列丛书，将名家、名作再次对接，使其更具生命力与感染力。《大师解读中华文化经典》以鲜明的思想、独特的视角、犀利的文字，向各知识层面的读者群介绍并解读中华文化经典。
  作者简介：
  于景祥，1960年生，辽宁省昌图县人。文学博士。先后毕业于南京大学中文系、河北大学中文系。获文学博士学位。先后师从程千帆先生、詹福瑞先生。主要的学术专著有：《唐宋骈文史》、《中国骈文通史》、《独具魅力的六朝骈文》、《陆贽骈文研究》、《骈文七论》、《冠绝古今的唐诗》、《成就辉煌的明清小说》、《汉字的演化及其基本常识》等；在《文学评论》、《文学遗产》、《红楼梦学刊》等国家重要学术刊物发表学术论文80余篇。

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  外语教师个人理论研究 - 简体中文版

  玲 张娟

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  内容简介：
  本书基于作者在北京外国语大学完成的博士论文修改而成，是教育部人文社科重点研究基地重大项目"高校英语教师教育与发展：理论与实践"（01jazjd740010）的子课题之一，旨在倡议高校英语教师教育的核心是教师个人理论的培养和发展。倡议基于这样一个理论假设：教师的职业成长是一个"学习教书"的动态过程。这个过程的根本特点是教师个人理论的进行性演变，即教师个体历经一个"学习"的过程。通过一系列的学习活动，如作为外语学习者和教师的"学徒式"观摩，初始的、正规职前或在职教师培训/教育，以及在具体教学环境中的教学实践等建
  构和发展了自己的外语教学个人理论。按照教师认知研究的思路，这些理论充当了教师课堂决策的参照系，指导教师的课堂实践。
  作者简介：
  张莲，2009 年获北京市高等教育教学成果一等奖，2013、2018 年获北京市高等教育教学成果二等奖，2016 年获北京外国语大学教师名师奖，2017 年获北京市高等学校教学名师奖，2019 年入选第四批国家 "万人计划" 教学名师，2023 年获国家级教育教学成果二等奖等。

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  自助者天助 - 繁體中文版

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  蒙氏教学法

  石磊

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  从事智障儿童教育最重要的就是观察。唯有借助不断的观察，去了解每个孩子的情形及需要，再采取有助于增进他们智力的方法。
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  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2425 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。
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  阿笨猫全传：外星人巴拉巴

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  《阿笨猫·外星人巴拉巴》讲述的是憨憨傻傻的阿笨猫和精明世故的外星人巴拉巴之间发生的一系列荒诞而奇幻的故事。万能小乌龟、美梦睡帽、智能闹钟等各种脑洞大开的发明，精彩纷呈的想象，作家冰波巧妙结合科技发明和幽默元素，使故事充满了诙谐、机敏、幽默、智慧，也充满了鲜活的现代气息。 
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  冰波，国家一级作家，杭州作家协会副主席。出版各种童话著作150余本。代表作品有：童话集《窗下的树皮小屋》《爱的故事》《蛤蟆小姐减肥记》，中篇童话《怪蜗牛奇遇记》《长颈鹿拉拉》《红蜻蜓，红蜻蜓》，长篇童话《怪蛋之谜》《狼蝙蝠》等。其中，《阿笨猫全传》被改成动画片，相继在中央电视台播放，受到了广大小朋友的喜爱。冰波获得很多奖项：曾获全国优秀儿童文学奖（3次）、精神文明建设“五个一工程”奖（3次）、国家图书奖（2次）、宋庆龄儿童文学奖（1次）、冰心儿童文学新作奖（多次）等，计五十余项。

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  生死风云张灵甫

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  在上将云集的国民党军中，张灵甫的军衔并不高，只是一名中将；在历次大的抗日会战中，张灵甫从来没有成为会战的总指挥，他只是会战中的一名棋子；在职务上，张灵甫最高也就做到74军军长，而且不久后就因部队改编，而又变回了师长。
  　　如果仅从这些来看，张灵甫仅仅是一名普通的国民党军将领，他本应该像许多普通国民党军将领一样，被淹没在滚滚的历史洪流中。但几十年后的今天，海峡两岸依然有一大批人关注着、谈论着这位逝去已久的国民党军将领。
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