蒙氏教学法
石兰
Editorial: 中版集团/SJPUBLISH
Sinopsis
内容简介: 从事智障儿童教育最重要的就是观察。唯有借助不断的观察,去了解每个孩子的情形及需要,再采取有助于增进他们智力的方法。 对于智障儿采用观察的方法,这也意味着,过去以药物进行治疗的智障儿,其活动空间不再只是医院,而成为学校教育的对象了。1899年到1901年间,蒙台梭利在智障儿学校任教。最初,送到这儿的智障儿主要来自罗马各地的普通学校,后来由于绩效良好,罗马各地的精神医院也都相继将智障儿送往此校。 作者简介: 石地,男,1955 年出生。自小随家迁徙,在长江边辗转长大,初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系,毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职,2005 - 2425 年任天涯社区编辑部主任,现为自由人,靠智力打工维持生计,笔耕不辍。 他是著名网络思想家,著有《垒蚁集》,该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品,涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外,他还是 isee 原创成员,流沙河先生唯一及门弟子,求 "传统底蕴,现实立场,人性视角,世界眼光"。
