Publisher: 无限穿越/SJPUBLISH
内容简介： 本书是中国古代兵书，世界现存最古老的军事理论著作，"武经七书"之一。该书总结了春秋末期及以前的战争经验，揭示了一系列带普遍性的军事规律，提出诸多精辟的用兵法则，包含朴素的唯物论和辩证法思想，并形成系统的军事理论体系，后被称为"兵经"，备受国内外推崇。本次整理出版以宋十一家注本为底本，版本精良。整理者对原文进行了精细点校，并在导言中全面梳理了该书的创作背景、主要内容、时代价值、版本流传情况等，能够为读者提供一个理想的阅读版本。
Description： 本书主要内容包括：知识陈旧的人即将被淘汰；技能单一的人即将被淘汰；情商低下的人即将被淘汰。 Author Biography： 李子迟，原名肖飞，1974 年生于湖南祁东，1998 年毕业于中国人民大学中文系，曾为广西民族大学中文系讲师、广西大学在职研究生，现居北京，是资深自由撰稿人、影视出版文化项目策划人，还担任多所大学兼职教授与导师，全国作家协会会员（曾经），发表及出版各类作品累计超 300 万字，著作达 60 余部，创作领域横跨教育、文史、传记、小说等多个维度。人大中文系的专业背景，搭配高校教学经历，让他对教育与校园生态有着深刻洞察，这也成为其早期创作的核心母题，陆续推出《大学校园里的 "第四只眼"》《大学该怎么读》等教育类著作，聚焦大学生成长、大学教育反思等议题。作品多贴近大众需求，无论是升学指导、历史普及还是人物传记，均兼顾知识性与可读性，降低读者的阅读门槛。Show book
内容简介： 中国历史上曾出现过大大小小数十个朝代，这些朝代或更迭交替，或同时并存。每个朝代，都有或长或短的生存历史，都有一套治国治民的做法。老子曾说过："治大国若烹小鲜。"同是"烹小鲜"，有的是色、香、味俱佳，令人百尝不厌；有的却是平平淡淡，令人浅尝辄止。何以有此差别？根本原因，乃操厨者技艺差别所致也。本书带你一览古代那些治国智慧。 作者简介： 石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2220 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。 他是著名网络思想家，著有《垒蚁集》，该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品，涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外，他还是 isee 原创成员，流沙河先生唯一及门弟子，求 "传统底蕴，现实立场，人性视角，世界眼光"。Show book
内容简介： 如何使理论与实践、教学与科研结合并相互促进一直是广大英语教师极为关心的问题，也是英语教师行动研究的研究课题。本书就是为这些普通的英语教师而写，旨在鼓励和支持他们参与到行动研究的行列中，并提供研究的方式和方法。本书的主要内容包括有关英语教师行动研究的基本理论以及研究方法、操作建议等，并提供了真实的案例分析。本书的读者对象是中小学英语教师、英语教学研究者以及师范院校英语专业本科生和研究生。 本书由王蔷和张虹老师精心修订，无论在结构上，还是在内容上都做了很大的调整和补充，与时俱进，丰富充实。希望有意愿参与到行动研究中来的一线英语教师、教研员和职前英语教师通过阅读和学习本后，在理论上能"入门"，在实际操作中能"上手"，在完成行动研究报告后能"报告"，这也是本书修订最终目的。 作者简介： 王蔷，女，58岁，北京师范大学外文学院外语教育与教师教育研究所所长、教授。主要从事语言学习理论、英语教学法、英语教师教育、行动研究等的方面的教学与研究工作，在国内外学术刊物和学术会议发表相关论文近百篇，主编、编著相关著作及21世纪课程改革中小学英语教材多部。张虹，主要从事教师行动研究方面的教学和研究工作，在国内外发表了很多篇与此相关的论文。Show book
内容简介： 《外语教学与研究中的教育技术（上）：应用与展望》从历史、现实和未来三个维度介绍外语教育技术的演进与理据、对象与内容、发展与期待。本书在系统梳理外语教育技术的历史演变之后，深入分析了外语教育技术在当前教学、资源建设中的应用，及其对课程模式、外语教师发展的影响，最后展望了多媒体技术的智能化演进和人工智能在数智化外语学习中的应用。 作者简介： 董剑桥，江南大学二级教授。先后执教南通师专、南通师范学院外语系、南通大学外国语学院、江南大学外国语学院，历任南通师专教务处副处长、南通师院外语系副主任、南通师范学院国际交流处副处长（主持）、南通大学国际交流与合作处副处长（主持）、江南大学外国语学院院长、美国加州大学戴维斯分校孔子学院中方院长等职。曾先后在美国纽约城市大学（访问学者）、美国马里兰大学访学（短期培训）。从事英语专业教学三十多年，多年来致力于计算机辅助语言学习的课堂应用和多模态认知研究。主持教育部人文社会科学课题、省社会科学基金课题、省教育厅重点教改课题多项。主持国家级、省级精品课程，获江苏省教学成果二等奖、三等奖，国家教委高师研究优秀课题奖、江苏省高校二类优秀课程奖等。主要社会兼职为中国英汉语比较研究会语言智能教学专业委员会副主任，国家社会科学基金项目通讯评审专家，中国高校外语慕课联盟专家委员会委员等。Show book
内容简介： 《法官阐释者身份的社会符号学建构》基于身份与阐释理论，以功能语言学为分析工具，以语类目的和纲要结构为依托，采用基于语料库的话语分析方法，阐述法官如何调用符号建构概念意义（粒子型）、人际意义（韵律型）、语篇意义（周期型）三个维度的阐释者身份。研究表明法官阐释者身份具有符号性、多元性、分形性特征，为元功能共现三位一体身份。研究拓展了符号建构身份理论，为释明权研究提供借鉴。本书适合功能语言学、话语分析、法律语言学等方向学者和学生阅读。 作者简介： 郭飞，博士，上海海洋大学教授。研究方向为功能语言学、话语分析、法律语言学。出版翻译著作3部，参编书籍和词典4部，在Language in Society、Higher Education Research & Development等国内外核心期刊发表论文20余篇，主持和参与包括国家社科基金项目10余项。Show book
Description： 三國末年到西晉初年這段亂世更迭，人們在動盪中期盼英雄與太平。鐘鍾會身為曹魏之臣，卻助司馬氏剷除異己，他以知易先生聞名，放言要以卦算來矯正秩序；薑維想要拯救岌岌可危的漢室，鍥而不捨地發起北伐，繼承諸葛亮的遺志。 一切要從那名少年皇帝曹髦遭刺殺開始說起——白虹貫日，少帝死於非命，是誰殺了他？在迷幻的竹林、日蝕的預兆中，他們將逐步揭開王朝與歷史的真相。一人沉溺於自己創建的秩序，卻難以掌控人心；另一人信仰光明，卻走向殘酷與偏執。兩人共築權謀，交織出一段關於秩序、信仰、背叛與命運的故事。 Author Biography： 海生sunyu，2002年生。曾以筆名海生館創作【造神運動】獲得第三屆兩岸青年網路文學獎—優秀獎。獲LOFTER第一屆無界文學獎—三等獎。喜好音樂劇，有養一只柴犬，曾為一名社會工作者，擅長書寫社會多面向。簽約作品：《江東餘火 》Show book
