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外语教师个人理论研究 - 简体中文版 - cover

外语教师个人理论研究 - 简体中文版

玲 张蜀

Publisher: 外语教学与研究出版社/SJPUBLISH

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Summary

内容简介:
本书基于作者在北京外国语大学完成的博士论文修改而成,是教育部人文社科重点研究基地重大项目"高校英语教师教育与发展:理论与实践"(01jazjd740010)的子课题之一,旨在倡议高校英语教师教育的核心是教师个人理论的培养和发展。倡议基于这样一个理论假设:教师的职业成长是一个"学习教书"的动态过程。这个过程的根本特点是教师个人理论的进行性演变,即教师个体历经一个"学习"的过程。通过一系列的学习活动,如作为外语学习者和教师的"学徒式"观摩,初始的、正规职前或在职教师培训/教育,以及在具体教学环境中的教学实践等建
构和发展了自己的外语教学个人理论。按照教师认知研究的思路,这些理论充当了教师课堂决策的参照系,指导教师的课堂实践。
作者简介:
张莲,2009 年获北京市高等教育教学成果一等奖,2013、2018 年获北京市高等教育教学成果二等奖,2016 年获北京外国语大学教师名师奖,2017 年获北京市高等学校教学名师奖,2019 年入选第四批国家 "万人计划" 教学名师,2023 年获国家级教育教学成果二等奖等。
Available since: 01/01/2025.
Print length: 620 pages.

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    #驱敏感心魔#掌情绪主权#破自我内耗#释过往伤痛#活真实自我#拥幸福人生 
    想象一下,当同事只是正常讨论工作方案,敏感的人却觉得是在针对自己,心中恶念丛生,恨意与嫉妒如藤蔓般疯狂生长。长此以往,他们就像被这些负面情绪紧紧缠住的困兽,深陷其中无法自拔,最终沦为情绪的奴隶。他们的精神面貌变得萎靡不振,眼神里满是疲惫与哀怨;健康状况也每况愈下,失眠、焦虑等问题接踵而至。 
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