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  不容青史尽成灰：分裂到统一 - 简体中文版

  玲 张嵚

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  内容简介：
  《不容青史尽成灰：分裂到统一》一书用独特的视角，从微观的角度讲述了春秋到战国这一时期的历史。作者提炼古今史料，用通俗风趣的写法，详细地描绘了春秋战国时期小国崛起、诸侯争霸等波澜壮阔的历史事件，生动地描述宋襄公、吴起、赵奢等各具人格魅力的人物跌宕起伏的奋斗经过。让读者从这一系列各具魅力的人和事中感受到春秋战国由分裂到统一的历史进程。
  作者简介：
  张嵚，男，济南人，山东省作家协会会员，自由撰稿人。1999年开始从事文学创作，曾做过话剧编剧、dv导演、影视编剧等多项工作，并有小说、戏剧、电视剧、历史著作等多部作品问世。累计在各类报刊杂志发表文学作品100余万字。原创小说《革命姑娘》曾获2001年榕树下网络文学擂台赛中篇特别奖，短篇小说《绿衣红伞》曾获2002年黄金书屋文学奖。现为签约作家、专栏作家，凤凰网历史专栏作家，从事历史类书籍创作。主要作品有《被遗忘的盛世》《就这样收复台湾》等。

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  中国大学生英语口语自我概念发展个案研究 - 简体中文版

  付简

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  内容简介：
  《中国大学生英语口语自我概念发展个案研究》以某重点大学的六名大二非英语专业学生为个案研究对象，采用访谈、参与式观察、录像、日记、书面故事总结等资料收集方式，从跟踪观察他们的英语口语学习历程出发，探究他们在大学入学后两年多时间里英语口语自我概念的形成和发展情况，以期为外语教育工作者和研究者们揭示大学生们的内心认知和情感感知，为进一步理解外语学习情境下英语口语学习者的问题提供可行的理论和实践依据。本研究在英语口语自我概念的形成机制、发展状态、对外语教育的意义等方面做了初步探索，为英语教育工作者和研究者们解释了中国大学英语教学环境下"哑巴英语"的社会心理成因，阐明了大学生英语口语学习与其个体行为能力及个人成长等之间的关系，所获得的研究结果丰富了英语口语学习和自我概念的研究内容。
  作者简介：
  付蓓在应用语言学、教育心理学等领域有深厚的学术积累。她的研究可能涉及到语言学习心理、个体差异对语言学习的影响等多个方面。这些学术背景知识为她开展中国大学生英语口语自我概念发展的研究提供了坚实的理论基础。
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  祝勇文學筆記 - 繁體中文版

  祝彦

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  内容简介：
  本書是知名作家、學者祝勇先生創作精華的全景展現。本書從祝勇先生三十餘年創作的優秀作品中，精心整理出一百段優美文字，以詩的形式排列行文，飽含了歷史與文化的厚度，文字淡雅，情感飽滿，思考深刻。
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  國別文化史書系：印度文化史 - 繁體中文版

  王文娟

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  本書共十章，包括印度史前時期文化與印度河流域文明、吠陀時代文化、列國時期文化、孔雀王朝時期文化、笈多王朝時期文化、戒日王朝時期文化等，作者用細膩生動的文字敘述了印度的歷史與文化，從不同層面展現了印度人民的精神世界。
  Author Biography：
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  中國古代文學經典書系·宋詞藏美：辛棄疾詞集 - 繁體中文版

  辛棄疾

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  《辛棄疾詞集》的作者辛棄疾是南宋時代的愛國志士，是中國文學目前愛國詞人的傑出代表。本書選編了辛棄疾詞作中的經典作品，反映了當時社會人群所普遍關心的抗戰救亡的重大課題，表達了不甘忍受民族壓迫的愛國情操，以及反擊侵略、統一中原的強烈願望，集中反映了詞人創作的藝術高峰。
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  辛棄疾，原字坦夫，後改字幼安，號稼軒，濟南曆城（今山東濟南）人，南宋詞人。他出生於淪陷區，曾參加抗金義軍，後歸南宋。一生力主抗金，卻壯志未酬，詞多抒發愛國之情與壯志難酬之憤，風格豪放悲壯，有《稼軒長短句》等作品，是豪放詞派代表人物。

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  读《论语》以明志

  石磊

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  "为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。"这是中国历代名臣贤相恪守的道德规范，是他们的社会责任感与使命感的价值体现。他们的人生智慧、处世哲学，以及为官之道，在千百年兴亡成败、分合交替的历史画卷中，经世不衰。读史可明善恶，读史可知兴替，《论语》《庄子》《孟子》 《韩非子》等等古典著述都是前人智慧结晶，后来人当以古明志，实现民族复兴。
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  石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2147 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。
  他是著名网络思想家，著有《垒蚁集》，该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品，涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外，他还是 isee 原创成员，流沙河先生唯一及门弟子，求 "传统底蕴，现实立场，人性视角，世界眼光"。

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