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  埃里希·凯斯特纳"成长火花"书系

  著 （意）弗朗西斯科·沃爾索

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  《埃里希·凯斯特纳"成长火花"书系》包括埃里希·凯斯特纳创作的5部意义非常的儿童文学：《5月35日》《两个小洛特》《埃米尔的故事》《飞翔的教室》《小不点和安东》。这些作品以6-12岁孩子的家庭和校园生活为依托，趣味十足地讲述了孩子的成长困惑、烦恼以及对生活的感悟和理解，涉及亲子关系、师生关系、邻里与亲戚关系等，具有深刻的教育意义，有助于孩子培养同理心、责任感、团队协作等良好的品格，多次改编为电影、舞台剧。
  Author Biography：
  埃里希·凯斯特纳，儿童文学作家、诗人、剧作家，被誉为德国儿童文学之父。1929年，其首部儿童文学《埃米尔和侦探们》一出版就引起轰动。之后，他陆续出版了《小不点和安东》《5月35日》《飞翔的教室》《埃米尔和三人双胞胎》《两个小洛特》等作品。他还出版了《腰上的心》《镜子里的喧闹》等诗集，创作了《流动舞台》《小自由剧场》等剧本。1957年，埃里希·凯斯特纳获德国至高文学奖项毕希纳奖，1960年获国际安徒生奖。他还曾6次获诺贝尔文学奖提名。在世界各地，当提到德国儿童文学时，埃里希·凯斯特纳的名字总是和格林兄弟相提并论。

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  中华文化公开课—科技文化九讲

  丁俊奎

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  科技是一个国家发展的脊梁，是一个社会立足的根本，也是一个时代前进的保证。中国历代的科学技术，在很长的一段时期里都居于世界领先地位，中国历史上的科技成就，为世界文明的发展做出了很大贡献。书稿分别从天文历法技术、地质勘测技术、水利工程技术、建筑设计技术、农学耕种技术、数学计算技术、物理化学技术、医学药物技术、手工制造技术等九个方面介绍了我国古代及近现代的科技水平和发展情况，及其对世界科技文化发展的贡献。

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  漫画《帝范》

  牛克錦

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  《帝范》是唐太宗李世民所写的、用以培养接班人的"育儿神作"。
  本书《漫画帝范》，是对原著的深入解读及普及化改编。全书共12章，与原书相对应。内容中除了有对原文的解读之外，还配以生动漫画、现实案例，旨在帮助每一个孩子轻松、愉快的读懂这本帝王家教书。与此同时，为了增强说服力，本书内容中引用了许多名人的现实案例——有匡衡凿壁借光的勤学，也有勾践卧薪尝胆的坚忍；有张飞因鲁莽丧命的警醒，也有韩信能忍能发的智慧；有同学间的合作、比赛中的得失，也有对规则、公平、责任的思考。无论是帝王将相的典故，还是校园生活的点滴，指向的都是同一个道理：成长从来不是空想，而是从一件件小事里，学会收与放、忍与勇、思与行。
  希望本书能成为孩子们成长路上的一盏小灯，陪伴他们走得更稳、更远。
  Author Biography：
  牛克锦：作家，学者，讲师，多年来专注中国传统文化的研习和推广，致力于用传统文化精髓解决当下社会的复杂问题。《江南时报》《黔中早报．阅读周刊》等多家报刊专栏作家，在三十余家刊物撰写书评，还著有百万畅销书《分寸》。

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  纳尼亚传奇：黎明踏浪号

  （英）C.S.劉易斯

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  内容简介：
  去纳尼亚有很多种方式，比如钻进一幅画里。
  舅妈家的孩子尤斯塔斯是个不招人喜欢的小孩，却意外地跟着埃德蒙和露茜进入纳尼亚，并和国王凯斯宾一起展开了寻找世界尽头的航行。航程中会遇到什么样的险情？尤斯塔斯又会经历怎样的蜕变？世界尽头真的存在吗？来和孩子们一起冒险吧！
  作者简介：
  c.s.刘易斯，英国知名文学家、学者，杰出的批评家。他一直任教于牛津大学和剑桥大学，作品包括文学史、文艺评论，也有散文、诗歌集，还写了不少童话，最有名的代表作当属《纳尼亚传奇》系列作品。

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  上學真有趣：班級接頭暗號 - 繁體中文版

  常兰兰

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  内容简介：
  本季系列分為四冊，有《班級接頭暗號》《洗腳大難題》《把地球吃進肚子》《答案在哪兒》。每冊書的內容在結構上增設了"學成語"版塊，細分版塊有成語的釋義、造句、近義詞、反義詞及成語故事，在成語故事結尾處，用四格漫畫的形式幫助學生掌握成語並學會應用。該系列圖書的難易度、閱讀量非常適合三年級學生。
  《班級接頭暗號》是該書故事其一，講述了大家為了化解同學之間的矛盾，臨時起意玩"接頭暗號"遊戲的故事。故事以兩位同學起爭執為開篇，引出矛盾點，化矛盾為遊戲，以遊戲促進同學之間的感情。故事表達了孩子在校園中與他人產生矛盾並不可怕，如何化解矛盾才是孩子要學習的智慧。書中還講到做個負責的人、知錯就改等最基礎的做人道理，故事均以校園中發生的平常事來糾正孩子，正確引導他們處理經常會面臨的問題。

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  青少年心理健康指導叢書：健康的表達情緒 - 繁體中文版

  林笛儿

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  本書內容包括：情緒表達的藝術、利用你的情緒、正視別人的厭惡與痛恨、精神緊張速解法、主控憤怒的技巧、情緒的管理等。
  Author Biography：
  林自勇的創作始終圍繞青少年群體，尤其專注心理健康與勵志成長兩大核心方向。在心理健康領域，他精准抓住青少年 "心理斷乳期""青春躁動期" 的特點，針對學習壓力、人際衝突、異性交往、網路沉迷、自卑苦悶等青少年高頻心理困擾展開創作。除《青少年心理健康指導叢書》外，他還著有同領域的 "奠基石書系"，其中《讓青春飛揚起來：擁有健康的心理》從心理健康標準界定、心理疾病應對等多個維度，為青少年提供心理調適方案。同時他也涉足青少年勵志領域，編寫的 "青少年勵志成長叢書" 涵蓋品格培養、挫折應對、習慣養成等內容，形成了對青少年成長的全方位覆蓋。他編纂的《青少年心理健康指導叢書》內容豐富且結構清晰，涵蓋多個細分主題。比如《如何與異性交往》聚焦青少年異性交往的心理困惑，呈現心理問題諮詢治療的相關內容；《習慣是生活的基石》探討習慣與健康的關聯，引導青少年通過養成好習慣維護心理健康；《好心態才會更健康》則傳遞樂觀堅韌的心態對成長的重要性。此外，叢書中的《緩解成長的壓力》還細分功課壓力、內心孤寂、青春躁動等板塊，用通俗的文筆呈現不同理論取向的心理問題解決思路，既便於青少年自主閱讀學習，也能為家長和教育工作者提供科學的引導方法。

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