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  好奇心是指喜好新奇性信息的可能性，是增强新奇性信息在大脑中显示的可能性的度量。好奇心理学是研究好奇心的本质、内涵、度量，好奇心与其他心理特征之间的联系，与好奇心相关的心理现象及其运行规律，好奇心对人的成长、想象和创造的作用，最终寻找好奇心的保护、培养和提高方法的新的心理学分支。
  在将好奇心作为独立的研究对象时，我们不无遗憾地看到，当前缺少对好奇心的系统而深入的理论研究。虽然涉及好奇心的书籍和论文非常多，但是专门对好奇心进行系统而深入的研究的论著却很少——几乎没有。好奇心在理论研究方面的不足，直接导致了应用——用于指导教育——方面的薄弱和缺憾。对好奇心重要性认识的不足、理论研究的匮乏、应用指导方面的欠缺，表明对好奇心进行深入研究迫在眉睫。

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  黄向军倒读透视三十六计 - 应用胜者思维掌握人生主动权

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  作为南北朝时期由大将军檀道济作著的三十六计，本是古书，却广为当代人学习。如何从现代人生发展角度解读三十六计，怎样有效学习三十六计，理解三十六计背后的逻辑思维？且听黄向军老师倒读透视三十六计精要，应用胜者思维，掌握人生主动权，保持人生辉煌。 
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  黄向军，毕业于 北京大学哲学系 宗教学研究生，现为佛教与道教文化研究学者，洙泗书院国学院副院长，先后进行儒释道文化比较研究以及其他领域文化研究近20年，关注从哲学与文化的大视野审视宗教问题，挖掘传统文化的经典成就。 《王阳明心学》作者。

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  八月安妮，畢業于漢語言文學專業，文學功底深厚。其人蕙質蘭心，嫺靜優雅，癡愛古典文化，現從事自由寫作，為各大刊物撰寫文學專欄。喜好文字，醉心書畫，常流連於詩詞歌賦之中。其文意境清新，若清水出芙蓉，明媚質樸，素雅脫塵。

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  本書採用眾多教育事例，突出生活中各種各樣的教育細節，為家長進行具體的教育指導。全面分析了女生的獨特個性特徵與心理特徵。並針對女生的性別特徵和成長過程中經常出現的問題，提出了具體的指導建議。全書按照"課堂"的方式分類，總共分為24堂課，內容以實用技巧為主，少談道理，多談方法，逐步深入。
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