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  绝代奇书：《淮南子》精解

  徐晴楠

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  内容简介： 
  《淮南子》既是杂家之学的代表作，又是道家之学的集大成，全书广泛涉及天文、地理、化学、医药、农业、水利等科技知识，堪称先秦至汉初学术的百科全书，因此被梁启超誉为“汉人著述中第1流”，又被胡适称为“绝代奇书”。本书分“作者篇”“思想篇”“文本篇”。“作者篇”着力讨论《淮南子》的成书背景和过程，揭示刘安神仙和艺术形象的形成和变迁，着重讨论刘安谋反案的来龙去脉，发掘皇权与王权之间的纷争。“思想篇”揭示《淮南子》如何总结先秦以来的子学思想，又如何体现了当时的学术形态和方术流行，从而把握住它的承上启下作用。“文本篇”通过对《淮南子》具体内容的分析，既寻找到文本的历史依据，又突出《淮南子》本身独特的文学艺术价值。本书以专题的形式，对《淮南子》进行趣味性的解读，并进行普及性的介绍，同时增强可读性，提供相关插图，以直观、鲜明的形式便于读者理解。

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  古代战略战术

  石兰

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  内容简介：
  军事谋略是军事斗争的一个重要内容。它在军事斗争中的重要作用，可以用两个字概括：转化。它可以转弱为强。让我们看发生在南北朝时的一个战例：南齐建元二年(480年)，北魏派20万大军攻打南齐寿春。当时南齐守军的力量远远不如北魏强大。在敌我力量悬殊的情况下，守将垣崇祖巧妙地利用寿春城附近的淝水将北魏军数万兵众冲垮淹没，完成了双方兵力强弱的转化。它可以化险为夷。西汉时，李广曾任边关守将。有一次，他率领数骑外出，途中遇到数千胡人骑兵。李广认为：掉头回返必招致胡骑追杀，其结果将是无一人生还。于是，便下令离胡骑二里下马解鞍，就地歇息。胡骑疑有伏兵，便引兵离去。李广用自己的智勇使一行人化险为夷。本书带你一览古代那些战略战术。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2218 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。
  他是著名网络思想家，著有《垒蚁集》，该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品，涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外，他还是 isee 原创成员，流沙河先生唯一及门弟子，求 "传统底蕴，现实立场，人性视角，世界眼光"。

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  黑格爾的智慧 - 繁體中文版

  劉白羽，劉丹

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  内容简介：
  本書是對黑格爾主要學說的一個簡要的概括性介紹，主要內容包括：黑格爾的邏輯學；黑格爾的自然哲學；黑格爾的精神哲學；黑格爾的法哲學。在黑格爾的這些思想中，雖然有些難免晦澀難懂，但本書深入淺出的解讀方式仍能讓廣大讀者較快地認識、瞭解黑格爾哲學思想的精要，一睹這位思想大師精神世界的風采。
  作者简介：
  劉燁是北京讀書堂國際文化發展有限公司董事長，畢業於中央民族大學中文系 108 級新聞專業，是燁子心學創始人、讀書堂創始人。

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  世界语言生活动态：2017-2019 - 简体中文版

  王景堂，肖裕聲

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  内容简介：
  《世界语言生活动态：2017-2019》 语言生活是社会生活的重要组成部分，突出了战略性、信息性和动态性，汇集了世界主要国家的语言生活基本状况，涉及语言与政治、语言与社会、语言与经济、语言与文化、语言与传播、语言与科技、语言教育、语言保护、中文在海外、语言与立法等不同板块的内容。通过观测世界语言动态，掌握世界语言生活概况，能为我国调整语言战略、制定语言政策、拓展语言研究的范围，提升语言教育水平，提供有益的启发。
  作者简介：
  王克非，北京外国语大学中国外语与教育研究中心讲席教授，《外语教学与研究》主编，校学术委员会委员，国家重点学科学术带头人。主要研究领域为语言学和翻译学，在国内外学术期刊发表论文200余篇。主持国家社科基金重大招标项目等十余项和省部级科研项目。获评北京市和全国优秀博士论文指导教师。获得北京市哲学社会科学优秀成果奖、中国高等学校社科优秀成果二等奖，首都劳动奖章等，享受国务院颁发的政府特殊津贴。

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  翻译教师教学能力研究 ： 结构、现状、发展 - 简体中文版

  郭本龍

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  内容简介：
  《翻译教师教学能力研究：结构、现状、发展》聚焦于本科翻译专业教师的教学能力。首先在前人已有研究基础上进一步明确教师教学能力的内涵,借鉴翻译学、教育学、心理学相关理论构建出翻译教师的教学能力结构框架，并参照国际培训、绩效、教学标准委员会（ibstpi）开发的《教师能力标准》，提出翻译教师的教学能力标准准与等级，为后续实证研究的开展提供必要的理论支撑和实践指南。其次，根据翻译教师教学能力标准与等级制定翻译教师教学能力调查问卷，选取样本院校，对现任翻译教师教学能力现状及其发展状况进行问卷调查，分析其存在的问题。最后，根据对翻译教师教学能力发展方式的调查结果，提出翻译教师自我发展的原则和内控式发展路径。

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  春山可望

  佟惠軍

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  内容简介：
  本书是一部讲述教育部首批中小学名校长、全国优秀教育工作者、开原市民主教育集团校长靳海霞40年如一日，扎实推进"五育"并举，倾心办好人民满意教育的纪实文学作品，是一部一个人带领一群人，汇聚主动精神与智慧力量，根植于中国大地办学育人的教育诗篇。开原市民主教育集团是推动当代中国基础教育高质量发展的典型代表，2023年被主题教育中央第四巡回指导组评价为："全面贯彻落实习近平总书记关于德智体美劳全面发展、办好人民满意教育重要论述的优秀典型，经验十分宝贵，值得推广学习。"

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