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  海上超级奶妈——补给舰

  王忠東、孫海燕

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  本书全面梳理了补给舰的种类、补给方式和海上补给的发展趋势，同时图文并茂地介绍了英国、美国、苏联/俄罗斯、日本、西班牙、法国、加拿大等国海军补给舰的设计、建造和发展情况。全书语言流畅，融知识性和趣味性于一体，符合青少年读者的阅读习惯，是不错的军事类科普读物。
  作者简介：
  王景堂：笔名汜水，河北任丘人，1942 年出生，中共党员。1963 年毕业于沧州师范中文系，1965 年入伍，历任排长、指导员、干事、教研室副主任、主任等职，1967—1969 年赴越南参加援越抗美。1989 年调海军干部培训中心（中央党校部队分校海军班）任教学负责人，教授，大校军衔。肖裕声：军事科学院原世界军事研究部副部长，少将，博士生导师。他长期从事党、国家、军队政策理论研究和决策咨询，担任中央党校、国防大学、国家行政学院等院校授课任务。他是国家重大革命历史题材创作领导小组成员、全军史料丛书审查小组成员、全军编委会首席军史专家。

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  《塔木德》赚钱故事全知道

  李昊

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  犹太人成功的秘密就隐藏在《塔木德》之中，《塔木德》正是他们巨大财富的智慧所在。所以，我们着眼于犹太人经商智慧，撷取《塔木德》中有关赚钱方面的智慧精华，提炼成简单精辟的智慧语录，再通过犹太商人的具体故事加以阐释。《赚钱故事全知道》通过详细的分类，把犹太商人“赚钱”的方方面面展现在读者面前，让大家都能够了解到犹太人令人羡慕的经商智慧。

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  希利尔讲世界史

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  《希利尔讲世界史》采用编年体，以时间为线，把历史大事和著名人物置于 “时间阶梯” 上，从万物起源讲到二战结束。书中语言通俗易懂，用妙趣横生的比喻让枯燥史实变得精彩纷呈，还精选了大量全彩插图及图解说明，为孩子呈现连续的世界历史图景，帮孩子建立起历史脉络和骨架，让他们在掌握知识的同时，对世界历史有更深入的理解和认识。 
  作者简介： 
  维吉尔・莫里斯・希利尔（1875 - 1931）是美国杰出教育家。他毕业于哈佛大学，24 岁成为巴尔的摩市卡尔弗特学校第一任校长，创建 “卡尔弗特教育体系”。他深知孩子需求，痛感传统教科书枯燥，于是编写了《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》《希利尔讲艺术史》，以独特方式为孩子打开知识大门，在教育界影响深远。

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  唐朝绝对很有趣 - 简体中文版

  李昊

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  唐王朝如何崛起于隋末混战的乱世之中，为何又由强盛转向衰落，最终消亡？在唐王朝近三百年的历史中，上演了多少或惊心动魄，或残酷惨烈，或可歌可泣，或令人发指的故事？本书从隋朝开始衰亡写起，通过还原历史细节，将盛世唐朝那些有趣的事儿娓娓道来，既呈现出恢宏大气的大历史观，又在不经意间勾勒出大历史中的历史细节，独具慧眼地把唐朝的纵横面一并展现在我们面前，将唐朝*真实的人和事还原到人们面前。
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  李飞：汉族，81年代生人，祖籍辽宁，非著名历史学者，酷爱文学，工作之余笔耕不缀，纵横文史两界，笔法通灵剔透，风格诡谲多变。其历史作品，极具历史现场感和身份带入感，将人带入历史的每个瞬间。从中我们可以读到历史的多面性与隐秘性。出版了《明朝*很有趣》《清朝*很有趣》《历史其实很有趣》《在不安的世界里，找自己的存在感》等作品。

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  理想国

  （澳）大衛·沃克

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  本书是古希腊哲学家柏拉图重要的对话体著作之一，又译作《国家篇》《共和国》等，共分为十卷，一般认为属于柏拉图中期的作品。内容涉及柏拉图思想体系的各个方面，包括哲学、伦理、教育、文艺、政治等，主要探讨理想国家的问题。对话录里柏拉图以苏格拉底之口通过与其他人对话的方式设计了一个真、善、美相统一的政体，即可以达到公正的理想国。柏拉图的理想国是人类历史上最早的乌托邦。在他的理想国里统治者必须是哲学家，或者让政治家去学习哲学。他认为现存的政治都是坏的，人类的真正出路在于哲学家掌握政权，也只有真正的哲学家才能拯救当时城邦所处的危机。
  作者简介：
  柏拉图Plato
  古希腊哲学家、思想家，他和老师苏格拉底、学生亚里士多德并称"希腊三贤"。柏拉图的著作大多是用对话体写成，人物性格鲜明，场景生动有趣，语言优美华丽，论证严密细致，内容丰富深刻，达到了哲学与文学、逻辑与修辞的高度统一。柏拉图一生著述颇丰，《理想国》是其代表性哲学著作，对后世影响深远。

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  分布形态理论研究 - 简体中文版

  刘鹏艳

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  内容简介：
  分布形态学是生成语言学理论的一个重要分支，为处理语法结构以及语法各个部分之间的关系提供了一种新的思路。本书梳理了分布形态理论的起源、主要特征和构成部分，结合实例解释了其基本操作手段，并分析了理论发展新趋势。全书共七章。章简要概述分布形态理论产生的背景及其与简方案的关系；第二章对基于该理论框架下的国内外研究发展与成果进行了综合评述；第三、四章介绍分布形态理论模型，第三章侧重分布形态学的三个主要特征，第四章侧重子集原则、实义语素与功能语素、百科知识；第五章探讨分布形态学的基本操作手段；第六、七章聚焦分布形态学研究发展的新趋势，以期为国内相关研究提供参考与启示。
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  刘馨茜，1999-2010年间就读于北京语言大学，先后取得英语语言文学学士学位，英语语言文学硕士研究生和英语语言文学博士研究生学位。2010年至今就职于北京第二外国语学院英语学院，为英语专业本科生及语言学及应用语言学方向研究生授课。研究方向为理论语言学。

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