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  你可以有情绪，但不要情绪化 - 简体中文版

  【日】川端康城

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  内容简介：
  这是一本温暖治愈、通俗易懂的情绪管理读物。本书从自我状态、口头禅、人际关系、生活习惯等这些容易让情绪产生波动的方面入手，提出积极有效的情绪管理方法，基于"情绪源于思维方式"这一理念，指出通过转变想法和看法可以调节情绪和行为。同时，还特别强调生活习惯对情绪的影响，介绍获得优质睡眠、科学合理饮食的方法，倡导读者过健康、有规律的生活，保持情绪稳定，提高自我肯定感，拥抱美好人生。
  作者简介：
  [日]高井祐子
  神户心理疗法中心董事。国家认证心理师、临床心理士、愤怒管理指导师。擅长运用认知行为疗法、正念疗法等治疗个体心理问题，并致力于推广"生活临床"这一思维方式。拥有长达20余年的心理咨询经验，累计接诊12000人。2020年开始提供线上心理咨询服务，咨询者遍及日本全国乃至泰国、芬兰等国。创办"Calm Full Life" （让生活平静而充实）团体咨询会。

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  语文课本里的趣味百科：原来语文这么好玩（6年级）

  青年小财俊

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  内容简介： 
  一套让孩子爱上语文，提升阅读兴趣的同步百科故事，6年级篇。 
  作者简介： 
  青岛出版社

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  一套书弄懂全球经济命脉

  胡適，王國維

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  内容简介： 
  经济，在一定程度上影响着人类历史走向，小则影响一个朝代的兴亡、决定数十年的区域政治格局，大则影响了整个人类文明的进程。这三本书从深层次剖析背后的因果，并根据历史得出结论。以历史为师，可以更好地理解和把握现在及未来。本书聚焦全球经济领域。作者胡晓磊、赵伟通过系统阐述，剖析全球经济的关键脉络。内容涵盖国际贸易、金融体系、产业发展等核心板块，以通俗易懂的方式解读经济现象背后的原理与逻辑，帮助读者把握全球经济格局，理解经济运行规律，提升对全球经济动态的认知与分析能力。

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  三位一體核心——轟炸機 - 繁體中文版

  王少農，吳宗駿

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  内容简介：
  本書包含大量的配圖，內容極具豐富，向您詳盡地介紹了主要轟炸機機型的發展過程、獨一無二的特性以及作戰能力。本書共分為八章，從轟炸機的發展到各國著名轟炸機再到經典的轟炸戰役，細緻介紹了各國各個時期的經典轟炸機。
  作者简介：
  王景堂：筆名汜水，河北任丘人，1942 年出生，中共黨員。1963 年畢業於滄州師範中文系，1965 年入伍，歷任排長、指導員、幹事、教研室副主任、主任等職，1967—1969 年赴越南參加援越抗美。1989 年調海軍幹部培訓中心（中央黨校部隊分校海軍班）任教學負責人，教授，大校軍銜。肖裕聲：軍事科學院原世界軍事研究部副部長，少將，博士生導師。他長期從事黨、國家、軍隊政策理論研究和決策諮詢，擔任中央黨校、國防大學、國家行政學院等院校授課任務。他是國家重大革命歷史題材創作領導小組成員、全軍史料叢書審查小組成員、全軍編委會首席軍史專家。

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  近海杀手——护卫舰

  王少農，吳宗駿

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  内容简介：
  《近海杀手—护卫舰》以相关战例引读开篇，从护卫舰的诞生、蜕变，到全球主要军事强国的护卫舰列装情况；从护卫舰的作战能力，到我国护卫舰走过的历程等几个方面，详细介绍了护卫舰这种历史悠久的海军舰艇的基本分类、构造和发展趋势。
  作者简介：
  王景堂：笔名汜水，河北任丘人，1942 年出生，中共党员。1963 年毕业于沧州师范中文系，1965 年入伍，历任排长、指导员、干事、教研室副主任、主任等职，1967—1969 年赴越南参加援越抗美。1989 年调海军干部培训中心（中央党校部队分校海军班）任教学负责人，教授，大校军衔。肖裕声：军事科学院原世界军事研究部副部长，少将，博士生导师。他长期从事党、国家、军队政策理论研究和决策咨询，担任中央党校、国防大学、国家行政学院等院校授课任务。他是国家重大革命历史题材创作领导小组成员、全军史料丛书审查小组成员、全军编委会首席军史专家。

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  绝代奇书：《淮南子》精解

  徐悲鸿

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  内容简介： 
  《淮南子》既是杂家之学的代表作，又是道家之学的集大成，全书广泛涉及天文、地理、化学、医药、农业、水利等科技知识，堪称先秦至汉初学术的百科全书，因此被梁启超誉为“汉人著述中第1流”，又被胡适称为“绝代奇书”。本书分“作者篇”“思想篇”“文本篇”。“作者篇”着力讨论《淮南子》的成书背景和过程，揭示刘安神仙和艺术形象的形成和变迁，着重讨论刘安谋反案的来龙去脉，发掘皇权与王权之间的纷争。“思想篇”揭示《淮南子》如何总结先秦以来的子学思想，又如何体现了当时的学术形态和方术流行，从而把握住它的承上启下作用。“文本篇”通过对《淮南子》具体内容的分析，既寻找到文本的历史依据，又突出《淮南子》本身独特的文学艺术价值。本书以专题的形式，对《淮南子》进行趣味性的解读，并进行普及性的介绍，同时增强可读性，提供相关插图，以直观、鲜明的形式便于读者理解。

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