Other books that might interest you

• 

  يوميات مدير مدرسة - قصص قصيرة

  محمد الصوياني

  • 0
  • 0
  • 0

  يوميات مدير مدرسة سجلها الأديب على عبد الفتاح بروح ترتعش محلقة في فضاءات العشق للوطن .. والعصافير المغردة التي تذهب كل صباح الي مدارسها ضاحكة مستبشرة بيوم جميل.
  يوميات تكشف عن رسالة المعلم الذى اصبح شاهدا مرارة الواقع وشهيدا في مواجهة تحدياته.فمن أين نبدأ الدرب نحو النور وفضاءات القمم العليا؟ هل نبدأ من الطالب ؟ أم المعلم ؟ أم الحكومات القائمة على مسيرة التعليم ورعايته؟
  الكتاب يكشف أسرارا تحدث خلف أسوار المدارس وفي داخل الفصول الدراسية من خلال نسيج درامي ، يتميز بالصدق والشفافية ليحرضنا جميعاً أن نبحث عن حلول لقضايا التعليم التي مازالت تشكل معاناة كبيرة للطالب والمعلم وأولياء الأمور.
  لقد أثار الكاتب قضايا كثيرة وصورها لنا بكل جراحها وألامها من خلال أسلوب أدبي سلس العبارة عميق المعنى خال من المبالغة لنلمس جميعا شيىء من الحقيقة التي تقودنا الي خلق جيل مبتكر ومبدع يعيد لنا أمجاد حضارتنا العربية الإسلامية.

  Show book

• 

  إصدارات موهبة العلمية : التعرف...

  د. محمد صادق اسماعيل

  • 0
  • 0
  • 0

  تتفق النسخة الجديدة المنقحة من كتاب ( التعرف على الطلاب الموهوبين  : دليل عملي ) مع مقاييس الجمعية الوطنية الأمريكية للأطفال الموهوبين الخاصة ببرامج الموهوبين لمرحلة ( ما قبل الروضة وحتى الصف الثاني عشر ) ومقاييس التطوير المهني لهذه الجمعية،  وجمعية الموهوبين التابعة لمجلس الأطفال الاستثنائيين،  ويكتسب هذا الكتاب أهمية خاصة بالنسبة لأي جهة أو هيئة تنوي تلبية هذه المعايير الوطنية،  كما يوظف قياسات متعددة لتعرف الطلاب الموهوبين داخل مجتمع متزايد التنوع .
  
  لقد صمم هذا الكتاب للمتخصصين الممارسين،  مثل المعلمين والمرشدين وخبراء علم النفس والإداريين ؛ لذلك فهو يعالج موضوعات التعريفات،  والنماذج وخصائص الطلاب الموهوبين ؛ والمناحي النوعية والكمية للقياس ؛ والقياس العادل ثقافيًا وغير المتحيز ؛ وكيفية تقويم فاعلية إجراءات التعرف على الطلاب الموهوبين ؛ إضافة إلى ذلك،  يقدم الكتاب ملخصًا كاملًا لأدوات القياس الرئيسة كافة،  بما في ذلك معلومات تصحيح الاختبارات،  والصدق والثبات .
  
  
  
  العبيكان للنشر

  Show book

• 

  التربية على طريقة دالتن

  غازي عبدالرحمن القصيبي

  • 0
  • 0
  • 0

  يقدم هذا الكتاب عرضًا عامًا لأهم التجارب والأساليب الحديثة في التربية بمدارس أمريكا ولم يكن ثمة مفر من أن يكون ذلك العرض بسيطا وسهلا ، لأنه لم يكن يقصد منه أن يشبع رغبة القارىء في البحث والاستطلاع بل أن يثيرها، ولا أن ينتهي برجال التعليم في هذا البلد إلى طريقة بالذات يأخذون بها في مدارسهم، بل أن يفتح عيونهم إلى ما يسود العالم من نزعات في ميدان التربية والتعليم ويحملهم على التفكير فيها، وبذلك يضع الأساس لبحوث أوسع وأعمق.
  وهذا الكتاب يتناول بالشرح المستفيض من الوجهتين النظرية والعملية لطريقة من أشهر الطرق، وهي طريقة «دالتون».. ومؤلفة الكتاب كانت عند ما شرعت تفكر فيها معلمة عادية في مدرسة ريفية بأمريكا. وقد واجهتها ظروف خاصة، فأعملت الفكر لتنظيم مدرستها على وجه يلائم تلك الظروف، مسترشدة في ذلك بنتائج اطلاعها ومشاهداتها؛ ولعل هذا يبين لنا الطريق القويم الذي ينبغي أن نتبعه في إصلاح التعليم عندنا. بالعمل على توسيع ثقافة المعلمين، وتيسير السبيل لهم للوقوف على اتجاهات التربية الحديثة.

  Show book

• 

  المحتوى الرقمى العربى على...

  كمال رحيم

  • 0
  • 0
  • 0

  يمثل النهوض بالمحتوى الرقمي العربي وصناعاته الاستراتيجية المهمة، حجر الزاوية في الارتقاء بمجتمع المعلومات العربي، ويساهم في وضعه في مكانته اللائقة بحضوره التاريخي والجغرافي بين مجتمعات المعلومات العالمية، وتحقيق التنمية المستدامة اقتصادياً واجتماعياً، وتحسين الوضع العربي الراهن بأزماته المتراكمة. ورغم أن آلة النشر العربية قدمت إلى القارئ قسطاً متنوعاً من الدراسات والتقارير والمقالات والمؤلفات حول قضية المحتوى الرقمي العربي، ورغم بروز هذه القضية بشكل كبير على الساحة خلال السنوات الماضية، فالمكتبة العربية لا تزال تعاني قصوراً في مصادر المعلومات حول هذا الموضوع. لذا يمنح الدكتور رامي عبود المكتبة والقارئ العربيين خلال هذا الكتاب فرصةً مهمة للاطلاع على جهود التخطيط الاستراتيجي ـ العربية منها والعالمية ـ في مجال المحتوى الرقمي، كما يساعد عبود عبر هذه الدراسة الجادة القارئ على استكمال رؤيته المرتبطة بالسياسات الوطنية في مجال المحتوى الرقمي لعدد من الدول العربية ودول العالم التي قد أغفلتها الأدبيات العربية. ولعل ما يميز هذا الكتاب أيضاً أنه يقدم طرحين جديدين، هما الأولان من نوعهما عربياً وعالمياً: الأول نموذج لحزمة معايير يمكن استخدامها بغرض تحسين جودة وفاعلية السياسات والاستراتيجيات الوطنية في مجال المحتوى الرقمي، والثاني نموذج أولي لمؤشر إحصائي يمكن استخدامه لتقييم جودة السياسات الوطنية في مجال المحتوى الرقمي. كما يستهل عبود كتابه بنظرة عامة على مجتمع المعلومات العالمي ومفاهيمه الأساسية، ومن ثم نظرة خاصة على مجتمع المعلومات العربي عبر التعرّف إلى ماهيته، وواقعه، وخصائصه، وإشكالياته، وفجواته. لذا نعتقد أن هذا الكتاب يمثل إضافة جادة للمكتبة العربية، ومصدراً ثرياً للقراء، والباحثين، وصانعي القرار في المؤسسات الحكومية وغيرها في مجال المحتوى الرقمي.

  Show book

• 

  إنسان بعد التحديث - دليلك العلمي...

  رأفت علام

  • 0
  • 0
  • 0

  تخيَّل لو أنَّ النفس الإنسانية تملكُ برامج تَحديث مثل التطبيقات التكنولوجية الحديثة؟ عندها لن يكون عليك سوى أن تضغط الزرّ ليبدأ تحويلك من المستوى الذي تقبع فيه إلى مستوىً أعلى...أنت لا تحلم بإمكانك فعل ذلك بأن تضغط زرَّ الاستماع هنا فهذا الكتاب الذي سيكون أيقونة التحديث خاصّتك حيث ستجد فيه خطوات عملية لتطوير الذات والجوانب الحياتية المختلفة.
  سيأخذك الكتاب أولًا في رحلةٍ بحثية  إلى الماضي لتقابل أرسطو وابن سينا وابن الرومي ونيتشة وستيفن كينج وغيرهم الكثيرين فتناقشهم وتأخذ منهم سرّ التطوّر الأول. بعد ذلك تبدأ فصول الكتاب المختلفة والتي تتمحور حول سؤالٍ واحد كيف أصل بنفسي إلى أعلى درجات الارتقاء؟
  ستعرف ذلك من خلال مواضيع قسّمها الكاتب بالتدريج إلى عناوين مختلفة وهي( السخرية وتخطّي الصّعوبات، تطوّر العلاقات الزوجية، تطوّر الحكمة، الذكاء العاطفي، التطوّر الديني، تأثير ما بعد الصّدمة) كلّ ذلك عن طريق الكثير من التدريبات والتطبيقات العملية والتجارب المثيرة والحكايات الحقيقية.

  Show book

• 

  الحياة رقعة شطرنج

  محمد الصوياني

  • 0
  • 0
  • 0

  هل تُجيد لَعِبَ الشطرنج؟!
  لا عليك إن قُلت لا، فالأهم من هذا أن تُجيد لُعبة الحياة.
  لأنه، ورغم التشابه الكبير بين الحياة والشطرنج، إلا أن بينهما اختلافًا خطيرًا، ذلك أن هزيمتك في معركة الشطرنج ممكن تعويضها، بينما هزيمتك في معركة الحياة ربما تكون هي قاصمة الظهر، للأسف الحياة في أوقات كثيرة تكون قاسية جدًّا، ولا تسمح لنا بفرصة للتعويض.
  لذا، وخلال صفحات هذا الكتاب جمع لك الكاتب 18 استراتيجية من استراتيجيات الحياة التي تتشابه إلى حد كبير مع استراتيجيات لعبة الشطرنج.
  كي تنتقل في تعاطيكَ مع الحياة إلى مرتبة أعلى من مرتبة المبتدئين الذي يتعاملون معها تعامُلًا ارتجاليًّا، قفزة هنا وأخرى هناك.
  إذن هيا..ودعنا نحاول هذه المرة أن نكتب أسماءَنا في سجل المحترفين.

  Show book