Other books that might interest you

• 

  المقابسات

  صلاح الدين دميرتاش

  • 0
  • 0
  • 0

  "المقابسات" سفر مميز من الأدب الفلسفي، وهو من أهم ما كتب الفيلسوف والأديب العربي "أبو حيان التوحيدي"، الذي اختار لكتابه هذا عنوانًا غريبًا، وهو "المقابسات"، فالكلمة مشتقة من فعل "قبس"، ومنها قبس من نار، وفي المجاز "قبس منه علمًا، أي استفاد، ومعنى المقابسات أن يشترك اثنان أو أكثر في محاورة علمية أو فلسفية، فيقبس أحدهما العلم والمعرفة من الآخر، ويعطيه ما عنده منها، ويرى الدارسون أن التوحيدي قد تجاوز هذا التعريف، فلم يعد محتوى الكتاب مقابسات تجري بين طرفين، بل محاورات، وآراء، واختيارات، ومقالات، ومحاضرات، ضمها إلى بعضها دون ترتيب، فشكلت مادة الكتاب.
  وقد ألف التوحيدي كتابه هذا، في المرحلة الأخيرة من حياته، أي بعد أن فارق الوزير أبا عبد الله العارض وزير ابن عضد الدولة البويهي، الذي سامر التوحيدي في موضوعات أدبية وفلسفية وعلمية ولغوية، احتواها كتاب "الإمتاع والمؤانسة".
  وفي كتابه يرصد «التوحيدي» المجادلات الفلسفية التي سمعها بنفسه، وتلك الجلسات التي كان يعقدها جماعة من العلماء الذين ورد ذكرهم في الكتاب، وكل واحد منهم، علم من أعلام ذلك العصر، ويبدو أن تلك المجالس كانت تسودها الفوضى أحيانًا، فتتعدد مناحي القول، ويغيب التسلسل المنطقي في المناقشات، ويغلب التلاعب بالألفاظ على الدقة في التعبير الفلسفي.

  Show book

• 

  التعليم الثانوي والتجربة الأمريكية

  فتحي فوزي عبد المعطي

  • 0
  • 0
  • 0

  التعليم الثانوي هو مرحلة تهيئة الطلاب للحياة الجامعية، حيث يجد الطالب المهارة أو التخصص المحبب له في تلك المرحلة.كما يعتبر التعليم الثانوي هو نتاج تعليمي من المراحل التي سبقته مثل، المرحلة الابتدائية والإعدادية. وتعد هذه المرحلة آخر مراحل التعليم الأساسية للطالب، وبعدها ينتقل الطالب للحياة العلمية الواقعية، لذلك تعتبر هذه المرحلة نقطة فارقة في حياة الطالب بشكل كبير، لذلك فإن التجربة الأمريكية جديرة بالدراسة وإلقاء نظرة علمية تربوية على مراحلها في التطور والتحديث.
  وقد عملت الحكومة المصرية - منذ منتصف القرن الماضي - من خلال وزارة التربية والتعليم على تكريس كل جهودها لتنفيذ كافة أهداف التعليم الثانوي في مصر بشكل كبير. كما أن تلقي الطالب لعملية تعلم مفيدة بشكل واضح في هذه المرحلة له دور هام في زيادة معدل نجاحه في اختيار التخصص، الذي ينجذب إليه بشكل كبير، وهذا ما يزيد من معدل نجاح هؤلاء الطلاب في حل كافة الصعاب التي تقف أمامهم في الحياة الواقعية العلمية.

  Show book

• 

  ن النسوية

  كمال رحيم

  • 0
  • 0
  • 0

  "تجد المرأة نفسها في مجتمعنا أمام اختيارات تتيحها أفكار التحرر النسوي من ناحية، وأفكار أخرى تخص العادات والتقاليد والموروث الثقافي والديني من ناحية أخرى، فيكون عليها أن تسأل نفسها بصدق ما الذي أريده حقا؟ وما هو الاختيار الذي أشعر معه بالراحة ؟ ستجد أحيانًا مقاومة ورفضا من العادات والتقاليد والعرف وستجد نفسها تتحمل أعباء مضاعفة في حياتها لتعدد الأدوار التي تقوم بها. وإن اختارت اختيارًا متوافقا مع الموروث الثقافي السائد، ستحمل وصم أنها ضد.
  الكتاب محاولة لنقاش أفكار التحرر النسوي في العصر الحالي استنادًا إلى كتب هامة في مجال الحركة النسوية بطريقة تشرح الأفكار عن طريق أمثلة من المنتجات الثقافية الجماهيرية. في هذا الكتاب، سأحاول مناقشة فرضيات التحرر النسوي والكشف عن مدى الاستل كما سأحاول البحث في مدى صدق هذه الأفكار في المجتمعات خارج المركز الأوروبي...

  Show book

• 

  الطب المصري القديم

  إسلام سونس

  • 0
  • 0
  • 0

  قدماء المصريين من أقدم الشعوب التي سبقت غيرها في بحث الأمراض وعلاجها، ومما لاجدال فيه أن التعريف بمدنياتنا القديمة يحفزنا على العمل لكي نستعيد مكانتنا بين الأمم المتحضرة، فالعلم هو عماد المدنية في العصر الحاضر، والتعمق في دراسة القديم يحفز الجيل الجديد إلى الاهتمام بالأبحاث الحديثة، ويخلق منا علماءً أفذاذاً يوجهون ويكتشفون ويخترعون.
  وهذا الكتاب لا يقتصر على تعريفنا بالماضي، وإنما يوجهنا أيضاً لكي نفتح آفاقاً جديدة للمستقبل.

  Show book

• 

  صحف وصناديق توجيه سلوك التصويت...

  د. محمد سيف الإسلام بوفلاقة

  • 0
  • 0
  • 0

  يظل السؤال عن دور مختلف وسائل الإعلام فى فترات الانتخابات فى مجتمعات التحول الديمقراطى، سؤالا حيويا له وجاهته البحثية، خاصة فى ضوء التجارب الانتخابية التى تلت ثورة 25 يناير، ويسعى الكتاب لتقديم إجابات تعتمد على جهد بحثى بشأن حدود الدور الذى قامت به مختلف وسائل الإعلام وأدوات التواصل الإجتماعى كمصدر معلومات للمواطنين عن العملية الإنتخابية والقوائم والمرشحين ومختلف القوى السياسية، كما يسعى لبناء حالة معرفية بشأن حدود تأثير تغطية وسائل الإعلام للانتخابات فى توجيه السلوك التصويتى لجمهور الناخبين، كما يقدم مؤشرات تحليلية متنوعة بشأن مدى الفاعلية الانتخابية لوسائل الإعلام الأساسية ممثلة فى منظومة وسائل الإعلام التقليدية (صحف وإذاعات وقنوات تليفزيونية) مقارنة بمنظومة الإعلام الجديد التفاعلى المتأسس على شبكة الإنترنت، ويطرح عبر مجالاته البحثية إجابات عن مدى نجاح تغطية ومناقشة قضايا الانتخابات عبر وسائل الإعلام فى دمج جمهور المواطنون فى العملية االسياسية الحادثة فى مجتمعهم بعد فترة ممتدة من العزوف عن المشاركة والإنخراط فى المجال العام للسياسة بفعالياتها المختلفة.
  ويقدم الكتاب تعريفا بالاستراتيجيات والآليات التى يتبعها الجمهور فى مجال الحصول على المعلومات من مختلف المصادر الإعلامية فى فترات الانتخابات التنافسية، ويعرض خريطة تفصيلية بشأن طبيعة إحتياجات الجمهور المعرفية فى الانتخابات، وبحيث يمكن لمختلف القوى السياسية وعبر استخدام فعال ومدروس لوسائل الإعلام التعامل معها وتلبيتها، وبما يزيد من قدرتها على التواصل مع الجمهور على قاعدة من فهم احتياجاته المعرفية، ومن ثم تعظيم قدراتها على مخاطبته وتعريفه ببرامجها ومرشحيها والسعى الى توجيه سلوكه التصويتى.

  Show book

• 

  الصياغة الإعلامية - اللغة...

  د. محمد حسن غانم

  • 0
  • 0
  • 0

  إن امتلاك اللغة هو أحد الشروط المهنية للصحفي، إذ إن عدم معرفة قدرات اللغة وعدم معرفة استعمال هذه القدرات من أجل تحقيق الأهداف المطلوبة قادرة على جعل عمل الصحفي قليل الإقناع. وإن الكلام عن اللغة العربية واستعمالاتها في الإعلام يطرح تساؤلًا منهجيًا، وهو أي لغة نعني؟ هل اللغة العربية في إطارها البنائي الفصيح هي المقصودة؟ وهل هي قادرة على التعبير عن مضمون الرسالة التي نريد إبلاغها مهما كان هذا المضمون؟
  إننا حينما نتكلم عن الفوائد المتبادلة بين اللغة العربية في استعمالاتها في الإعلام، أو استعمالات الإعلام لها، يفرض علينا المقام أن نؤكد على أن ما يعرفه الإعلام من تطور تكنولوجي، وبالأخص على مستوى البث الفضائي، الذي زاد من دقته وساعد على انتشار وتعميم الرسالة الإعلامية وفرض صياغة ما يمكن أن نسميه بمنهجية التوازن بين القدرات الأدائية لوسائل الإعلام المرئية خاصة، وبين قدرات اللغة على التعامل مع هذا المعطى. ولقد أدى هذا الأمر إلى إبراز لغة وسطى انطلقت من أرضية توافقية، اعتمدت تهذيب اللهجات ورفعها إلى مستوى اللغة، حيث إن اللغة الوسطى هذه اعتبرت بمثابة "لغة مشتركة" بإمكانها أن تكون "لغة الإعلام".
  حينما نتكلم عن إمكانية استعمال اللغة العربية في المجال الإعلامي، نطرح تساؤلًا منهجيًا يتعلق بمدى إمكانية اللغة العربية على استيعاب التقنيات الحديثة للإعلام، وهل بإمكانها أن تستجيب لمتطلبات المستحدثات الاتصالية في مجال الإعلام؟ هذا الأمر يرتبط موضوعيًا بما اصطلح عليه بمصطلح "التحرير الإعلامي" الذي يحتاج إلى صياغة تمتاز بالجودة في التأليف، وإلى قدرة كبيرة ودراية علمية في موضوع من الموضوعات، التي تتطلب البحث في التراكمات المعرفية على مستوى التراث العربي، الذي يزخر بأمثلة متعددة في هذا الصدد.

  Show book