Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
تولستوي - cover

تولستوي

دسعد بوفلاقة

Translator فرانك أباغنيل

Publisher: Dar Alrafidain

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

"لقد عاش تولستوي، طوال ثلاثين عاماً، من العشرين حتّى الخمسين، في خلق مؤلفاته، حرّاً لا مبالياً... وطوال ثلاثين عاماً أخرى، من الخمسين حتّى الوفاة، لم يحْيَ إلّا كي يعرف معنى الحياة ويفهمها، مناضلاً ضدّ ما لا يمكن إدراكه، مقيّداً إلى ما يعسر البلوغ إليه... ولقد ظلّت مهمّته يسيرة سهلة حتّى اليوم الذي أخذ فيه على كاهله هذه الرسالة الهائلة: أن يخلّص، بنضاله في سبيل الحقيقة، ليس شخصه فحسب، بل الإنسانية بأسرها أيضاً. وإنّ إقدامه على هذه الرسالة يجعل منه بطلاً، بل قدّيساً تقريباً، أمّا سقوطه في غمرة النضال في سبيل تحقيقها فيجعل منه أكثر الناس إنسانيّة على الإطلاق..."
Available since: 06/10/2024.
Print length: 198 pages.

Other books that might interest you

  • كيف نتعامل مع القرآن - cover

    كيف نتعامل مع القرآن

    محمد الصوياني

    • 0
    • 0
    • 0
    ?يشرف المعهد العالمي للفكر الإسلامي أن يفتح ملفا ثقافيا متنوع الجوانب للقرآن العظيم٬ وذلك تحقيقا لرسالة المعهد ٬ التي تقوم على العمل لإصلاح مناهج فكر المسلمين وإعادة بناء النسق الثقافي الإسلامي بتقديم علوم اجتماعية وإنسانية إسلامية معاصرة ٬ والبحث عن المنهج الأمثل للتعامل مع القرآن العظيم ٬ والسنة النبوية المطهرة ٬ وفق خطة محددة تقوم على دعائم أربع: أولاها وأهمها:
    
    
    إعادة استدعاء القرآن العظيم للساحة الثقافية الإسلامية ٬ وإنهاء حالة الهجر والفصام بينه وبين العقل المسلم ٬ وجعله المصدر الأول والأهم للمسلم المعاصر٬ كما كان كذلك عند السلف٬ يرجع إليه ليستقى منه العلم والمعرفة الدقيقة السليمة في نظرته إلى الإنسان والحياة والوجود٬ في الفطرة الإنسانية والاجتماعية ٬ في قضايا الفرد والأسرة والمجتمع٬ والعلاقات والنظم. والدعامة الثانية: تأصيل منهج فهم السنة والسيرة النبوية ٬ وسبل الاستفادة منهما في بناء الثقافة والحضارة الإسلامية المعاصرة. والدعامة الثالثة: استيعاب التراث الإسلامي ومناهج فهمه٬ وتوظيف الصالح الإيجابي منه في بناء ثقافتنا الإسلامية المعاصرة٬ واستفادة العبر والدروس من قضاياه والتنبيه إلى سلبياته والدعامة الرابعة:
    
    معرفة الفكر المعاصر الغربي وآليات فهمه ٬ ووسائل استخدامه والاستفادة من الصالح منه٬ والتنبيه إلى جذوره ومصادره ٬ ونبذ سلبياته ٬ وبناء منهج للتعامل مع ذلك كله.
    Show book
  • رواد الدعوة في المملكة العربية السعودية 1401 هـ- 1425 هـ - cover

    رواد الدعوة في المملكة العربية...

    د. محمود محروس الشهاوي

    • 0
    • 0
    • 0
    تُعدُّ الدعوة إلى الله أشرف وظيفة للإنسان على وجه الأرض، وهي وظيفة الأنبياء والرسل ومَن سار على نهجهم إلى يوم القيامة. ومن أفضل التعريفات وأشملها لمعنى الدعوة: تبليغ الإسلام للناس، وتعليمه إياهم، وتطبيقه في واقع الحياة؛ أي إن الدعوة تشتمل على ثلاثة عناصر، هي: التبليغ، والتعليم، والتطبيق. في هذا الكتاب تم اختيار خمسة عشر رائدًا من رواد الدعوة في المملكة العربية السعودية، وتصنيف تخصصاتهم إلى ثلاثة مجالات تتفق مع عناصر الدعوة، وهؤلاء الرواد هم: التبليغ: الشيخ محمد العبودي. الدكتور عبدالله نصيف. الدكتور صالح بن حميد. الدكتور عبدالقادر طاش. الدكتور عبدالرحمن العشماوي. التعليم: الشيخ عبدالعزيز بن باز. الشيخ عبدالرحمن بن فريان. الشيخ محمد بن عثيمين. الدكتور عبدالله التركي. الدكتور عائض القرني. التطبيق: الشيخ عبدالله بن منيع. الشيخ عبدالعزيز المسند. الدكتور حبيب زين العابدين. الدكتور سلمان العودة. الدكتور عادل الرشود. العبيكان للنشر
    Show book
  • ملخص كتاب رأيت الله - cover

    ملخص كتاب رأيت الله

    شيرين عادل

    • 0
    • 0
    • 0
    إذا كنا نعجز عن رؤية الخالق بأعيننا، فنحن نراه بقلوبنا، في تألق الفجر وحمرة الغروب، في حركة النحل وهو يتخذ من الجبال بيوتا، فالنظام الدقيق الذي تسير عليه جميع الكائنات يُعلمنا أن هناك قوة خفية وعقلًا مدبرا، هو الذي منحها القدرةً على التأقلم والحياة. لذا؛ إن سمعت كلام الصوفية المسلمين عن رؤية الله، فأنت تعرف الآن أنها تعني رؤية العقل والبصيرة لا رؤية العين
    Show book
  • هل الدين علم - cover

    هل الدين علم

    محمد الصوياني

    • 0
    • 0
    • 0
    هل الدين علم؟
    أرأيت كم يبدو هذا السؤال بسيطًا؟ هما كلمتان فقط لا ثالث لهما (الدين والعلم)...والإجابة المطلوبة هي كلمة واحدة فقط نعم أو لا!
    السؤال القصير والبسيط هذا يُطرح دائمًا وكأنَّ مستقبل الأمة متوقف عليه، وهذا لإنّنا نعتقد بأنّه بسيط لكن في الواقع هو سؤالٌ مهم ويحتاج الكثير من الكلام، فضلًا على أنَّ إجابته من المستحيل أن تكون كلمة واحدة فقط..
    فمثلًا لقد تكلَّم القرآن بصراحةٍ عن العلم في مواضع كثيرة مثل قوله تعالى في سورة العنكبوت:'بل هو آياتٌ بينات في صدور الذين أوتوا العلم' وفي سورة محمد:'فاعلم أنّه لا إله إلا الله' ..إذن فالدين علم!!
    لن تجزم بذلك إلّا بعد إبحارك بين صفحات هذا الكتاب الذي يتعمّق في موضوع الدين والعلم ويخرج لنا بإجابات كثيرة ومختلفة.
    Show book
  • فرحة مبتورة - cover

    فرحة مبتورة

    فيبيكي ماريا فيستاد

    • 0
    • 0
    • 0
    ساعةُ نصرٍ خاطف… وصيحات فرحٍ تعلو في الأزقة.لكن في زمن الحرب، لا يدوم الاطمئنان طويلًا.ما يُرى نجدةً قد يخفي وجهًا آخر، وما يُحسب انسحابًا قد يكون التفافًا.حلقة تختبر معنى الثقة… ومعنى المفاجأة.
    Show book
  • مدرسة الصحابة - cover

    مدرسة الصحابة

    محمد الصوياني

    • 0
    • 0
    • 0
    تناول الكاتب جهاد الترباني في كتابه 'مدرسة الصحابة'، حياة الصحابة رضي الله عنهم بصورة جديدة تجعلنا نستفيد منها ونطبقها في حياتنا العملية وقد طرح الترباني في هذا الكتاب الاجابة على العديد من التساؤلات الهامة: من هم الصحابة رضي الله عنهم؟ وما أهمية دراسة قصصهم في حياتنا المعاصرة؟ ما أبرز العوامل الأساسية التي صنعت جيل الصحابة رضي الله عنهم؟ ولماذا يعتبر هذا الجيل فريدًا في التاريخ البشري بأسره؟
    
    ما الاسم الحقيقي لعبد المطلب جد الرسول صلى الله عليه وسلم؟ ولماذا سُميَّ بهذا الاسم؟ وما الاسم الحقيقي لهاشم الذي ينتسب إليه بنو هاشم؟ ولماذا سُميَّ بهذا الاسم؟ - من هو الصحابي الجليل الذي كلم الله تعالى دون ستار؟ وما الذي دار في حواره مع الله عز وجل؟ لماذا اختار الرسول صلى الله عليه وسلم الصحابي مصعب بن عمير رضي الله عنه بالتحديد لكي يحمل لواء المسلمين في غزوتي بدر وأحد؟ وما آخر كلماته قبل استشهاده؟ ما العملية الاستخباراتية الخطيرة التي قام بها أحد الصحابة في ليلة ظلماء وعاصفة من ليالي غزوة الخندق؟ ولماذا اختار الرسول صلى الله عليه وسلم ذلك الصحابي بالتحديد دون غيره للقيام بتلك العملية الخطيرة؟
    
    هل كانت الغنائم السبب الحقيقي لما أصاب المسلمين في غزوة أحد؟ أم أن الأمر يتعلق بسبب أكثر عمقًا وأشد خطورة من مسألة الغنائم؟ ما الأسباب الحقيقية للفتوحات الإسلامية التي وقعت في عهد الصحابة رضي الله عنهم؟ وهل كانت تحريرًا أم احتلالًا للشعوب؟ وماذا قال عنها قائد جيوش الحلفاء في الحرب العالمية الثانية الفيلد مارشال برنارد مونتغمري؟
    
    استمع الآن.
    Show book