Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
علم الأحياء مفاهيم وأسس - cover

علم الأحياء مفاهيم وأسس

ريم داوود

Publisher: وكالة الصحافة العربية

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

يتكون علم الأحياء من مجموعة مذهلة من الحقائق، ويسبب هذا مشكلة عظيمة في الدراسة الأولية لعلم الأحياء، لأن مجرد تجميع هذه الحقائق يقتضي مجهوداً عظيماً ويترك وقتاً قليلاً للتأمل فيما تعنيه، وكيف تتوافق وتتطابق معاً. وليس من الغريب أن الطلبة كثيراً ما يفشلون كلية في إدراك معنى هذه الكومة المتفككة من المعلومات حتى نهاية الدراسة، وسرعان ما تنمحي هذه الحقائق غير المتماسكة من عقولهم.
ويهدف الكتاب إلى تقديم الحقائق بأسلوب مبسط ومنظم، فهو يتناول المفاهيم أكثر منه عن حقائق علم الأحياء، على الرغم من أن الحقائق هي بالطبع أساس المفاهيم، لأننا نستطيع بواسطتها أن ندرك المفاهيم ، فالمادة المعطاة تسير جنباً إلى جنب مع متن علم الأحياء. فقد كتب كقراءة تكميلية، فالكتاب يعتمد على متن يمكن قراءته بواسطة الرجل العادي الذكي الذي يريد أن يتعرف التيارات الفكرية الحالية في علوم الأحياء.
ومن الأهمية بمكان تطبيق بعض مفاهيم علم الأحياء هذه على الإنسان ، ونأخذ في الاعتبار طريقة تكوينه ووراثياته وتطوره. وإنه لمن المستطاع والأكثر أهمية أن نتأمل أموره البيئية ودوره المتغير على سطح الأرض، وما ينجم عنه من آثار في بيئته وفي النباتات والحيوانات الأخرى الموجودة حوله وفي مستقبله نفسه.
 
Available since: 10/26/2024.
Print length: 213 pages.

Other books that might interest you

  • التاريخ والفلسفة اليونانية عبر العصور - cover

    التاريخ والفلسفة اليونانية عبر...

    ثيودوروس باباكوستاس

    • 0
    • 0
    • 0
    هذا الكتاب هو رحلة مثيرة عابرة للزمان والمكان تبدأ بعصور ما قبل التاريخ وصولًا إلى العصر الكلاسيكي اليوناني. يتقابل غريبان في المصعد فيعلقان به، وتبدأ المحادثة بسؤال بسيط: "ما هو عملك؟".
    أحدهم عالم آثار أمَّا الآخر فلا، ومن هنا يبدأ العالِم في سرد تاريخ اليونان العظيم، ويقابله الآخر - بلا مبالاة في بادئ الأمر - فينهال عليه بالأسئلة، ويجيبه عالم الآثار الصبور وواسع الاطلاع والمرح، وبهذا يقص بشكل ممتع تاريخ اليونان القديمة. لا يكتفي عالم الآثار الدكتور "باباكوستاس" الإجابة فقط عن الأسئلة المكررة في مجاله، ولكنه أيضًا يتوقف عند اللحظات الفارقة وكذلك العابرة في تاريخ اليونان القديمة.
    بالنسبة لدكتور "باباكوستاس"، فعلم الآثار ينتمي لنا جميعًا، حكاياته ممتعة ومثيرة للاهتمام وقد تكون مريعة وأحيانًا مرحة، فهي مصدر إلهام لنا، وتكشف عمَّا يعني - في العموم - أن تكون إنسانًا.
    Show book
  • ملخص كتاب سبعة دروس موجزة في الفيزياء - cover

    ملخص كتاب سبعة دروس موجزة في...

    كامل كيلاني

    • 0
    • 0
    • 0
    نشر Carlo Rovelli في عام (ألفين وأربعة عشر) كتابه هذا بعنوان "سبعة" دروس موجزة في الفيزياء"، وهو كتاب صغير يحاول شرح أهم التطورات التي طرأت على هذا العلم منذ أن وضع إسحاق نيوتن نظريته المعروفة في الجاذبية، إلى أهم التطورات التي اختزلها في سبعة موضوعات أساسية. حقق هذا الكتاب نجاحًا باهرًا، إذ بيعت منه ملايين النسخ حول العالم وترجم إلى أكثر من أربعين لغة، من ضمنها اللغة العربية
    Show book
  • هندسة الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية - cover

    هندسة الذكاء الاصطناعي في...

    أحمد عز الدين محمد

    • 0
    • 0
    • 0
    يتناول كتاب «هندسة الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية» موضوع توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، ويبحث في التحولات التي يمكن أن تحدثها هذه التقنيات في أساليب التدريس والتعلم وإدارة العملية التعليمية. يركز الكتاب على العلاقة بين الذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا التعليم، وعلى الإمكانات التي تتيحها الأدوات الذكية للمعلم والمتعلم والمؤسسة التعليمية. ويناقش الموضوع من منظور يجمع بين المفاهيم التقنية والتطبيقات التعليمية، بما يساعد على فهم كيفية الانتقال من الاستخدام التقليدي للتكنولوجيا إلى بيئات تعليمية أكثر اعتمادًا على الأنظمة الذكية وتحليل البيانات والتفاعل الرقمي. كما يلفت الكتاب الانتباه إلى أهمية الاستفادة من الذكاء الاصطناعي بطريقة منظمة ومدروسة، بحيث يكون أداة مساعدة في تطوير العملية التعليمية وليس مجرد تقنية منفصلة عن احتياجات المتعلم والمعلم. ويتناول الكتاب كذلك أهمية إعادة التفكير في الأدوار التعليمية في ظل التطور السريع للذكاء الاصطناعي، وما يترتب على ذلك من ضرورة تطوير مهارات المعلمين والطلاب والاستفادة من التقنيات الحديثة في تحسين جودة التعليم. ويقدم الكتاب مادة مناسبة للمهتمين بتكنولوجيا التعليم والذكاء الاصطناعي، وللمعلمين والباحثين والطلاب والعاملين في المؤسسات التعليمية الراغبين في فهم التطبيقات المحتملة للذكاء الاصطناعي داخل البيئة التعليمية. الكتاب من إعداد وتجميع المادة العلمية للدكتور حسام الدين محمد مازن، وصدر في عام 2025 وفق بيانات الفهارس المتاحة.
    Show book
  • الأمكنة والمياه والجبال - cover

    الأمكنة والمياه والجبال

    إميلي شيب

    • 0
    • 0
    • 0
    الجبال والأمكنة والمياه هو كتاب مشهور، طبع لأول مرة سنة 1857،وأهم ما في هذا الكتاب ما نقله عن ابن وهاس، فما نقله عنه من أدق ما أثر عن المتقدمين في تحديد المواضع. أما ما عدا ذلك فالزمخشري ليس محققا، وإن كان عالما لغويا ففي كتابه أوهام كقوله إن خليدا الشاعر منسوب إلى جبل عينين في المدينة، فالمعروف أنه منسوب إلى عينين في البحرين ( أي الأحساء). وقوله : الخبط موضع في بلاد جهينة، وهذا غلط منشؤه أنه قرأ في السيرة خبر سرية الخبط إلى بلاد جهينة، فظن أن الخبط اسم موضع. وترجمته لأثافت في حرف النون (أنافت) والصحيح أنها بالثاء، كما أثبت الهمداني، وهو أعلم منه بمواضع بلاده
    Show book
  • التلوث البيئي والهندسة الوراثية - cover

    التلوث البيئي والهندسة الوراثية

    أحمد عز الدين محمد

    • 0
    • 0
    • 0
    تزايدت مشاكل البشرية البيئية خلال الحقب الأخيرة بمعدلات كبيرة ومتفاوتة ، ولكن هناك مشكلات عامة مثل اختلال التوازنات الطبيعية والجهل بالتعامل الاطلاقي مع الموارد الطبيعية ومشكلة التزايد السكاني ومشكلة التلوث البيئي (الماء والهواء والغذاء) ، واضمحلال طبقة الأوزون إن تركتنا من هذا القرن تركة ثقيلة، ولكن أسباب هذه التركة قد أقمناها بأيدينا، فنتيجة نقل التكنولوجيا الصناعية مثلًا، دون الإلمام الجيد بهذه التكنولوجيا أدى لحدوث التلوث الصناعي بصور ومعدلات متزايدة وخطيرة، ولكن لو ناقشنا ثقب الأوزون فهو نتيجة عامة للتكنولوجيا الصناعية والزراعية على مستوى العالم.
    من هنا ، فيحتم علينا ضميرنا أن نقف وقفة تأمل محاولين حل المشاكل المحيطة ، ولو بدرجة تمنع تزايدها إن لم تكن تقللها بدرجات كبيرة ولكن متفاوتة.
    Show book
  • ستة من علماء الطبيعة - cover

    ستة من علماء الطبيعة

    جمال ناجي

    • 0
    • 0
    • 0
    يضم بين دفتيه تراجم لستة من أشهر العلماء الذين أسدوا يداً بيضاء لعلم الطبيعة، وأحرزوا شهرة واسعة في هذا الميدان ، وقد كتبت هذه التراجم على نحو يتفق مع أحدث الأصول المتبعة في كتابة التراجم، وروعي فيها أن ترسم للقاريء صورة المثل الأعلى للعالم المبرز الذي وهب حياته للعلم وخدمة بني الإنسان.
    ونأمل أن يكون في قراءة هذا الكتاب ما يحفز همم الشباب إلى ترسم آثار هؤلاء العلماء، والتطلع إلى ما بلغوه من مجدد بفضل ما قدموه للإنسانية من خدمة جلى في ميدان العلم.
    Show book