Publisher: عالم الكتب
هدف هذا الكتاب التعرف على أهمية الأسرة ومقوماتها الاجتماعية والنفسية والاقتصادية والدينية وأساليب الاتصال السائد فى الاسرة ودور الاسرة فى تنشئة الطفل والصحة النفسية للأسرة والتربية السيكولوجية وارشاد الاسرى والزواجى
إذا نظرنا إلى تركيب النبات وفسيولوجيا النمو قد نتقرب إلى فهم إمكانات النبات وأسرار النبات وقد يكون أحداها هي حركة النبات. ويختلف النبات عن الحيوان بأنه لا يستطيع أن ينتقل من مكان إلى آخر وذلك لعدم وجود هيكل عظمى وعضلات وأعصاب. ولكنه يستطيع أن يتحرك في حدود المكان المتواجد به حيث يستطيع أن يدرك ويستشعر الظروف البيئية المختلفة به ويستجيب لها. حيث أن الهدف من الحركة كما هو في الحيوان هو الحصول على الغذاء والماء والمأوى والهروب من الأخطار والحرائق والتكاثر. فان النبات يستطيع الوصول لهذا الهدف بدون أن يترك المكان الذي نبت فيه وذلك عن طريق عمل استراتيجيات مختلفة لمواجهه الظروف البيئية المختلفة المحيطة بهShow book
وقد جاء هذا الكتاب بعنوان البَحْثُ فِي التَّرْبِيَةِ وَالعُلُومِ الإنسانيةِ بين المَوضُوعِيَّةِ والذَّاتِيَّةِ محاولة جادة ومخلصة وصادقة لتوضيح كثير من مفاهيم البحث العلمي التي قد لا يجدها القارئ مُجتمعة في كتاب واحد، فضلا عن إلقاء الضوء على صلاحية البحوث في التربية والعلوم الإنسانية وموثوقيتها في ضوء طبيعة المعرفة الإنسانية. وقد أُخرج هذا الكتاب في خمسة فصول. أما الفصل الأول، فقد نوقشت فيه جميع المفاهيم الأساسية للبحث العلمي بدءا بمفهوم البحث العلمي، ثم منهج البحث، ومشكلة البحث، وأنواع العينات وطرق اختيارها، ومتغيرات البحث، وغير ذلك من المفاهيم التي تمثل مفاتيح المعرفة البَحْثُ فِي التَّرْبِيَةِ وَالعُلُومِ الإنْسَانِيَّةِ «بَيْنَ المَوضُوعِيَّةِ والذَّاتِيَّةِ» اللازمة للبحث العلمي. وناقش الفصل الثاني مفهوم المعرفة، ونظرية المعرفة، والذات العارفة، والمعرفة بوصفها مُنتجا فكريا ورصيدا ثقافيا، وطرق البحث عن المعرفة ضمن الإطار الوضعي، والإطار التأويلي، والإطار البراجماتي، وأهمية المعرفة لتحديد مصطلحات البحث، وحدوده، وأهميته. وفي الفصل الثالث ألقينا الضوء على مناهج البحث العلمي الكمّية (التجريبي، والوصفي، والتاريخي)، والكيفية (البحث الإثنوجرافي، والبحث الظاهراتي، والبحث المُؤسِّس لنظرية، والبحث القائم على تحليل الوثائق، وبحوث تحليل الخطاب، والبحث الإجرائي، ودراسة الحالة). وفي الفصل الرابع ألقينا الضوء على البحث العلمي بين الوضعية ممثلة في العلوم الطبيعية، والمعيارية ممثلة في العلوم الإنسانية والاجتماعية، موضحين كلا من التَوَجُّه الوضعي، والتوجه المعياري في البحوث التربوية والاجتماعية من حيث النظرية، وأنواع المعرفة، ومصادرها. أما الفصل الخامس فقد كان موضوعه "صلاحية البحوث وموثوقيتها"؛ حيث نوقش مفهوم الصلاحية والموثوقية، وطرق التحقق من الصلاحية، ثم مفهوم الموثوقية بين الذاتية والموضوعية، وبين ظنية المعرفة ويقينيتها، ثم الصلاحية الداخلية والخارجية للبحوث العلمية.Show book
موسوعة عالم المعرفة الرائع – الثدييات للكاتب جاك تشالونير تقدم نظرة شاملة ومفصلة عن مجموعة الثدييات، مستعرضة تنوعها البيولوجي، سلوكها، وموائلها، وتتميز الموسوعة بأسلوبها الجذاب والرسوم التوضيحية الرائعة، مما يجعلها مرجعًا قيمًا لمحبي الطبيعة والباحثين في علوم الحياة.Show book
النباتات يمكن درسها من وجوه مختلفة متعددة ، فتنشأ عن ذلك فروع خاصة وأقسام من العلم، فقد يقصر النظر على بحث وظائف الأجزاء المختلفة في جسم النبات – على العمل الذي تقوم به الأوراق والجذور والأزهار في حياة النبات – ويعرف هذا البحث من العلم "أي علم وظائف الأعضاء" وقد يعني بصورة الأجزاء المختلفة وأصلها ونشوئها وتكشفها وعلاقة الأجزاء المختلفة بعضها ببعض بدون إشارة إلى العمل الذي تقوم به ويطلق على هذا الفرع اسم "علم الشكل الخارجي" .. وقد يدرس بناء الأجزاء المختلفة من النباتات ونظامها لتعيين وجوه التشابه والتباين التي بينها توصلا إلى وضع جميع النباتات التي بينها شيء من التشابه في طوائف، ويسمى هذا مبحث "النبات الترتيبي" . وقد يقسم العلم رغبة في التوسع والإلمام به بطريقة منطقية عدة أقسام أخر وتجعل دراسة النباتات في كل قسم منها من وجه يخالف الوجه الآخر مخالفة ما. وفي هذا الكتاب يقتصر المؤلف – بالدرجة الأولى - على النباتات البزرية، وإن كانت الرتب الأخرى من المملكة النباتية جدير بالنظر، لأن هذا القسم يشمل الشائع من النباتات في كل مكان.Show book
كيف تمكن اثنان من مهووسي البرمجة والقرصنة، من تأسيس الواجهة الرئيسة للإنترنت، في عامهما النهائي من الجامعة، وبدون ميزانية تقريبا؟ ما التحديات التي واجهتهما؟ كيف غيرا عالم الإنترنت إلى الأبد؟ وكيف تأثرت صداقتهما بكل ذلك؟Show book
والخرافة تشمل ممارسات الشعوذة والدجل والتنجيم والسحر والتطير والإيمان بالأشباح والاعتقاد فى الأموات والأولياء والتواصل مع الجن. إن انتشار الأفكار الخرافية والمعتقدات الخاطئة يشير إلى تخلف المجتمع فى الجوانب التى تتناولها تلك الأفكار الخرافية والمعتقدات الخاطئة، فانتشارها وشيوعها فى الوقت الحاضر يرجع إلى الأصل التاريخى الذى تنحدر منه تلك الأفكار وانتقالها من جيل إلى جيل. ويرجع كذلك إلى عدم الإلمام بالتفكير العلمى وعدم القدرة أو عدم الاهتمام بدراسة الظاهرة موضوع الأفكار الخرافية والمعتقدات دراسة علمية تجريبية.ورغم أنف ثورة التكنولوجيا فما زال الدجل هو الرفيق الأول للشعوب العربية. ورغم اعتبار ظاهرة العرافة والسحر والشعوذة ظاهرة قديمة كانت تلجأ إليها الشعوب البدائية فى تفسير الظواهر الطبيعية، كالزلازل والأعاصير وشروق الشمس وغروبها، وانطلاقًا من مبدأ النصح ودعوة الناس لما فيه الخير والصلاح أقدم هذا الإصدارShow book
