Other books that might interest you

• 

  ملخص كتاب مبدأ باريتو - مبدأ...

  جِلبرت كيث تشسترتون

  • 0
  • 0
  • 0

  يعدُّ هذا الكتاب طفرة في مجال المبيعات والتسويق، حيث يقوم Perry Marshall بإعادة تقديم مبدأ باريتو الشهير وتطبيقه على كلا المجالين بعد أن قام بدراسة هذا المبدأ لمدة عشر سنوات حتى صار خبيرا به.

  Show book

• 

  ملخص كتاب الأمور الصعبة في إدارة...

  أولدس هكسلي

  • 0
  • 0
  • 0

  بين هوروويتز وهو أحد أشهر رواد الأعمال، وخبراء الإدارة بالولايات المتحدة الأمريكية، الذي قرر تقديم نصائحه وخبراته الشخصية للقائمين علي إدارة الشركات الناشئة في أوقات الأزمات والمشكلات، نظرًا لندرة المؤلفات التي تلامس ذلك الجانب من عالم ريادة الأعمال، في ظل تكدس المكتبات ودور النشر بعددٍ لابأس به من تلك التي تغطي الجوانب الإيجابية فقط.

  Show book

• 

  أحاديث تيد - مرشد تيد الرسمي...

  كامل كيلاني

  • 0
  • 0
  • 0

  أحاديث تيد، مرشد تيد الرسمي لمخاطبة الجماهير
  يعد هذا الكتاب دليل القرن الحادي والعشرين الجديد لتواصل مؤثر فعال حقا، لاغنى عنه لكل أولئك الذين يرغبون في أن تترك أفكارهم بصمتها المميزة

  Show book

• 

  الابتكار - مشاهدات أدبية

  محمد الصوياني, محمد جميل

  • 0
  • 0
  • 0

  في عالم يتغير بوتيرة متسارعة، يبرز الابتكار كعامل رئيسي يُشكل مستقبلنا الاجتماعي والاقتصادي. هذا الكتاب، بقلم مارك دودجسون وديفيد جان، يُعد دليلاً شاملاً يغوص في جوهر الابتكار، مستكشفًا كيفية ولادته، والدوافع وراءه، والأيدي التي تقوده نحو النور. يناقش الكتاب بعمق التحديات والفرص التي يخلقها الابتكار، موضحًا أن مسار الابتكار ليس مفروشًا بالورود دائمًا، بل يكتنفه التعقيد والفشل المحتمل. ومع ذلك، يُؤكد المؤلفان على أهمية الابتكار كضرورة لتحقيق التقدم. يُقدم الكتاب رؤى قيمة حول كيفية تطبيق الابتكار لمواجهة التحديات العالمية الراهنة والمستقبلية، مما يجعله قراءة ملهمة لكل من يسعى لفهم هذا المفهوم الحيوي وتطبيقه في مختلف جوانب الحياة.

  Show book

• 

  البنك المركزي في العصور المختلفة

  نبيل فاروق

  • 0
  • 0
  • 0

  يقدم لنا الكاتب هنا في هذا الكتاب ملخصاً عاماً عن مراحل تطور البنوك المركزية عبر العصور التاريخية المختلفة؛ بداية من العصور القديمة، وصولاً إلى العصر الحديث، ممثلاً بأهم البنوك الأجنبية، لا سيما في إنجلترا، وفرنسا، وألمانيا، وروسيا، والولايات المتّحدة الأمريكية؛ وذلك بغرض التعرف على أنظمة هذه البنوك وطرق إدارتها. ويعرض المؤلف بإيجاز أبرز الوظائف التي يضطلع بها البنك المركزي، ويعرض كذلك المحاولات التي بذلت من قبل الحكومة المصرية أو الأفراد في سبيل تأسيس أول بنك مركزي مصري، والتي بدأت منذ عهد "محمد علي" باشا الكبير. كما يحدثنا عن المشروع الذي تقدم به للحكومة المصرية لأجل تحويل البنك الأهلي المصري إلى بنك مركزي. ويختم ببيان الأسباب التي دعت لإنشاء البنك المركزي الدولي، والصندوق المشترك، والبنك الدولي للإنشاء والتعمير.

  Show book

• 

  ريادة الأعمال - ريادة الأعمال

  المبيريك أ.د. وفاء بنت ناصر

  • 0
  • 0
  • 0

  يتخذ كتاب (ريادة الأعمال - النظرية والتطبيق طريقة المشاريع الناشئة المرنة، ويطرح ريادة الأعمال بوصفها مفهومًا نظريا وتطبيقًا عمليا في الوقت نفسه؛ وذلك بهدف تدريسه في المرحلة الجامعية، وإثراء المحتوى التعليمي لريادة الأعمال باللغة العربية، وطرح أمثلة ودراسات حالة عن مشاريع ريادية سعودية ناجحة.كان إنشاء عمل تجاري في السابق يتبع أسلوبا تقليديا يتطلب كتابة خطة عمل وعرضها على المستثمرين، ثم بناء الفريق وإنتاج المنتج أو تقديم الخدمة، ثم البدء بالبيع بجميع الأشكال الممكنة، ولكن أثبتت الأبحاث والدراسات الحديثة أن هذه الطريقة تتضمن تعريض رواد الأعمال إلى تحديات وانتكاسات تزيد من احتمالات فشل المشروع؛ لذلك ظهر أسلوب جديد لإنشاء المشاريع التجارية يعد أقل خطورة، وهـو مـا يسمى بالمشاريع الناشئة المرنة أو المشاريع الرشيقة، ويعتمد هذا الأسلوب المرن على التجريب عوضا عن التخطيط المفصل، وعلى التغذية الراجعة من العملاء عوضا عن الحدس، وعلى تكرار بناء التصميم عوضًا عن طرح تصميم عظيم منذ البداية، وإن استخدام هذا الأسلوب يزيد من احتمالات نجاح المشاريع التجارية الناشئة من خلال تقليل حجم الفشل، بحيث يمكن التعلم منه والتقدم للأمام، فهو يعتمد على تجريب الفرضيات وجمع آراء العملاء منذ بداية الفكرة وبشكل مستمر.يحتوي هذا الكتاب على عشرة فصول تطرح أساسيات ريادة الأعمال بشكل متدرج ومترابط لتمكين الطلاب من بناء مشروعهم الريادي خطوة بخطوة، ويحتوي كل فصل على فقرة (بحث) للاستزادة من علم ريادة الأعمال، وفقرة مناقشة ) أو (نشاط) لإثراء التفاعل داخل الصف، و(دراسة (حالة لمشروع ريادي سعودي لتطبيق مفاهيم الفصل على أمثلة واقعية، وتتضمن نهاية كل فصل أيضًا تكليفا فرديًا؛ مثل كتابة (تقرير) أو (ورقة عمل) أو (تقرير تأملي)، وتكليفا جماعيا متعلقا بالمشروع «المشروع» ، ويبدأ هذا التكليف الجماعي من الفصل الثالث، ويتدرج في بناء المشروع حتى الفصل العاشر.

  Show book