Otros libros que te pueden interesar

• 

  عليك اللهفة

  أحلام مستغانمي

  • 0
  • 0
  • 0

  كتبتني
  باليدِ التي أزهرَتْ في ربيعك
  بالقُبُلات التي كنتَ صيفَها
  بالورقِ اليابسِ الذي بعثره خريفُك
  بالثلجِ الذي
  صوبَكَ سِرتُ على ناره حافية
  
  تقول أحلام مستغانمي متحدثةً عن ديوانها: «على مدى عمرٍ خُنتُ الشعر؛ كنت دائمةَ الانشغال عنه بكتابة ما يفوقه شاعرية، حرصت أن تكون الحياة هي قصيدتي الأجمل.
  لاتبحثوا في هذه النصوص عن أشعاري، ما هذه المجموعة سوى مراكب ورقية لامرأة محمولة على أمواج اللهفة، ما ترك لها الحب
  من يد سوى للتجديف بقلم».
  
  استمع الآن.

  Ver libro

• 

  ضد التاريخ - تفنيد أكاذيب السلطة...

  محمد جميل

  • 0
  • 0
  • 0

  ينبش هذا الكتاب في الأحداث الماضية، طارحًا قراءات وافتراضات تُساهم في تقديم رواية أخرى للتاريخ المصري الحديث، وذلك من خلال طرح تساؤلات قد تُمثل اشتباكًا جديدًا مع التاريخ الرسمي، حيث يتساءل الكاتب ـ وفق معطيات عديدة ـ حول أسطورة مصطفى كامل الوطنية، المُحمَّلة بمبالغات لرسم صورة غير حقيقية لزعيم استثنائي، ويطرح الوجه الآخر للسياسي المخضرم إسماعيل باشا صدقي، والمُعاكس للصورة السائدة في الكتابات التاريخية، فضلًا عن طرح السؤال الممنوع حول ما كان يُفترض أن يكون عليه محمد نجيب لو استمر في السلطة كرئيس لمصر، مستعينًا بآرائه وخطبه وتصريحاته التي تُنبئ عن ديكتاتور لم يأخذ فرصته!  ويُقدِّم الكتاب أيضًا اكتشافًا جديدًا حول المرأة التي قلبت حياة سيد قطب، وحوَّلته من أديب وناقد رقيق، إلى مفكر تكفيري متشدِّد..  كما يضيف الكتاب لأول مرة متهمين جددًا في جريمة اغتيال الرئيس الراحل محمد أنور السادات، لم يشملهم قرار الاتهام، ربما لمحبة الناس لهم، أو إعجابهم الشديد بهم!

  Ver libro

• 

  الدولة نظريًا وعمليًا

  السكيتي عبدالله

  • 0
  • 0
  • 0

  يهدف المفكر السياسي هارولد لاسكي من هذا الكتاب استكشاف طبيعة الدولة الحديثة، وتفسير هذه الطبيعة عن طريق دراسة سماتها التي أوضحها تاريخها. ويحاول - على ضوء هذه السمات - أن يضع نظرية للدولة تلائم هذا التاريخ أكثر مما تلائمه النظرية الكلاسيكية.
  ويطرح في الكتاب نظريته حول الدولة ومقوماتها، ويرى أن من أهم خصائصها "خاصية الإجبار"، بمعنى قدرة الدولة أو امتلاكها للوسائل التي تتيح لها إجبار رعاياها على طاعتها، ويرى لاسكي أن المبرر الأوحد لسلطة الإجبار هذه يتمثل في مدى وفاء الدولة بالتزماتها تجاه رعاياها، وهنا يقول "أن دعوى الدولة في الطاعة تقوم على إرادتها وقدرتها على ضمان إشباع ما يحتاجه المواطنون إشباعا تاما، ينبغي أن ينعدم وجود التحيز في أدائها لهذه الوظيفة وهذا الاختصاص. فحيثما انحرف المجهود الذي تبذله الدولة نحو خدمة مصلحة تخص جماعة تدخل في نطاق المجتمع، نجد أنه يكون من المحتمل قيام ثورة إن آجلًا أو عاجلًا".

  Ver libro

• 

  أدوار مؤثرة في العملية التربوية

  معصومه عزیز محمدی

  • 0
  • 0
  • 0

  ليس ناظر المدرسة الحديثة وحدة مهنية منعزلة تقبع وراء المكتب عاكفة على العمل الكتابي، وإصدار التعليمات إلى مجموعة وفية من العمال الطيعين ، بل إنه- أولا وقبل كل شيء- خبير في تشجيع الناس على أن يبذلوا قصارى جهودهم في إنجاز مهمات المدرسة العسيرة. وليس هذا بالواجب الهين، بل إنه يتطلب شجاعة كبيرة، ومهارة وإخلاصاً عظيمين.
  وفي الصفحات التالية سحب الدكتور برستوود الخبير التربوي العالمي من رصيده الضخم- بوصفه حجة في هذا الميدان- ومن خبرته بوصفه مدرساً ورجلاً عاملاً من رجال الإدارة المدرسية، ليقدم لنا- عن علم- مدخلا عملياً لحل كثير من المشكلات التي تتحدى الذين يعلمون معاً في المدارس الثانوية، وهي مشكلات دقيقة وحاسمة بالنسبة لنجاح المدارس، كما أن لها أهميتها بالنسبة للرجال المخلصين الأذكياء المبدعين الذين يعتبرون التدريس رسالة أكثر مما هو وسيلة لكسب العيش، وهي مشكلات الناس الراغبين في أن يعملوا معاً في جو يتفق مع أهداف التربية والتعليم.

  Ver libro

• 

  الأحكام السلطانية

  عز الدين أبو الحسن علي بن أبي...

  • 0
  • 0
  • 0

  يعد "الأحكام السلطانية" للقاضي أبو يعلى الفراء أحد أبرز الكتب التي تناولت نظام الحكم في الإسلام، حيث يقدم رؤية متكاملة عن أسس الإدارة والسياسة الشرعية وفق الفقه الإسلامي. يجمع هذا الكتاب بين التأصيل الفقهي والتطبيق العملي، متناولًا شؤون الحكم، والإمامة، والولايات، والقضاء، والأحكام المتعلقة بإدارة الدولة والمجتمع الإسلامي.
  يقدم القاضي أبو يعلى في هذا العمل رؤية تفصيلية لكيفية تنظيم شؤون الدولة وفقًا للشريعة الإسلامية، مستندًا إلى نصوص القرآن والسنة، وأقوال الفقهاء، مع مراعاة الواقع السياسي والاجتماعي لعصره. كما يتطرق إلى مسؤوليات الحاكم، وحقوق الرعية، وأهمية تحقيق العدالة، وضبط شؤون المالية العامة، وإدارة الجهاد، وغيرها من القضايا الحيوية التي لا تزال موضوعًا للنقاش في الفكر الإسلامي المعاصر.
  يمثل هذا الكتاب مرجعًا أساسيًا للباحثين في الفقه الإسلامي والسياسة الشرعية، لما يحتويه من تحليل دقيق لمسائل الحكم والإدارة، وما يقدمه من إجابات على تساؤلات تتعلق بالعلاقة بين الحاكم والمحكوم. فهو ليس مجرد تأصيل فقهي، بل وثيقة تعكس فكرًا إداريًا متكاملًا يهدف إلى تحقيق العدل والاستقرار في المجتمع الإسلامي.

  Ver libro

• 

  الأنظمة التعليمية - نماذج في...

  ولادیمیر ناباکوف

  • 0
  • 0
  • 0

  يوجد نظام تعليمي واحد يمكن وصفه بأنه الأمثل، ويمكن الاحتذاء به، فالنظام التعليمي كأي نظام آخر، هو بناء فكري اجتماعي لا يمكن استنساخه ونقله كما هو على علاته، لكن يمكن أن نهتدي به في تطوير أنظمتنا مع مراعاة السياقات السياسية والاجتماعية والاقتصادية ومع مراعاة خصوصياتنا الحضارية والدينية، فمثلا يقر الجميع بتميز النظام التعليمي الياباني لكن هل يناسبنا كما هو؟ هل سينجح إن طبقناه هنا بحذافيره ؟ الإجابة يقينا بالنفي، لأن النقل هكذا يصلح في المنتجات المادية كأن تستورد سيارة، أو حتى نستورد مصنعا كاملا للسيارات أو لأجهزة الكمبيوتر، لكن المنتجات المعنوية المرتبطة بتكوين الإنسان فتحتاج شروطا عديدة لأن تنجح أولها مراعاة الخصوصية الحضارية والعقائدية، فلا يصلح فيها الاستيراد، بل يلزم فيها الاقتداء بالآخرين والاهتداء بتجاربهم.
  وهذا ما ينبه إليه هذا الكتاب، فقد أورد تجاربا للأنظمة التعليمية المختلفة في الشرق والغرب، كلها ناجحة على الرغم مما يوجد بينها من تباينات.

  Ver libro