Other books that might interest you

• 

  الطريق إلى أوز

  ك. بوستوفسكي

  • 0
  • 0
  • 0

  "هَذِهِ لَيسَت رِوايَةً عَن مُغامَرَةِ دورثي في أرضِ أوز، ولَكِن عَن مُغامَرَتِها لِلوُصولِ لِأَرضِ أوز.
  ""الطَّريقُ إِلى أَرضِ أوز"" هي تَسجيلٌ لِلزِّيارَةِ الرَّابِعَة للفَتاةِ مِن كِنساس إلى العالَمِ السِّحرِيِّ والخَيَاليِّ. تَخلَّى باوم عن الطَّقسِ العَنيفِ المُتَطرِّفِ الَّذي يُرسِلُها إلى أَرضِ أوز في كُلِّ مَرَّة، فَفي أَوَّلِ زِيارَةٍ، كان إِعصارًا في الهَواءِ، والثَّانِيَة عاصِفَةً في البَحرِ، والثَّالِثَةِ زِلزالًا في الأَعماقِ. وبَدَلًا من الخَطَرِ الَّذي يَدفَعُ الصُّحبَةَ لِلتَّقَدُّمِ في الرِّحلَة. كان الحُبُّ الَّذي يَحمِلُهُ المُتَشرِّدُ، المُعتادُ على المَشيِ والتَّجَوُّلِ في طُرُقِ العالَم.
  "

  Show book

• 

  لغز : الختم

  حمودة نجلاء, محمد الصوياني,...

  • 0
  • 0
  • 0

  في العمارة المكونة  من أربع طوابق تسكن جميلة بطلة القصة مع أخوها  محمد الأصغر منها ؛ ولأن  جميلة مميزة جدَا في الوصول لحل الألغاز الغامضة شكلت مع محمد فريقَا لمعرفة لغز  إحدى شقق العمارة التي لا يكف صاحبها عن الشكوى المستمرة لخروج المياه وانسداد الصرف فيها  ...هنا من خلال مغامرة شيقة تصل جميلة ومحمد للفاعل الحقيقي .

  Show book

• 

  لغز حرامي الدراجة

  حمودة نجلاء, محمد الصوياني,...

  • 0
  • 0
  • 0

  "بدأ كل شىء بسرقة دراجة ( محمد ) التى ينتقل بها داخل الحى ثم توالت السرقات علي يد لص غامص يتحرك ليلا دون أن يراة احد كانة يعرف الحى اكثر من اهلة 
  من هو الفاعل ؟ وكيف ستتمكن شلة المحققين من كشف لص الدراجات ؟"

  Show book

• 

  خضرة وزهرة البنفسج

  ابن قيم الجوزية, محمد الصوياني

  • 0
  • 0
  • 0

  زهرة البنفسج جميلة لكنها مغرورة، تتحدث إلى الشجرة الكبيرة بكلمات جارحة، لكن خضرة تعطيها درسًا مفيدًا.. يا تري ماذا ستقول لها خضرة؟ وماذا ستفعل زهرة البنفسج بعدها؟

  Show book

• 

  الأمير الصغير

  الخياط د.عبدالله أحمد

  • 0
  • 0
  • 0

  لأن الكبار لا يفهمون أفكار ، وأحلام ، ولغة الصغار . ويفسرون علاقتهم بالأشياء، بمنطق مختلف ، يصدم عوالم الطفولة وسحر أسرارها . فإن لهؤلاء الصغار ردود أفعالهم , التي تتأصل في تكوينهم اللاحق ، وتغذّي مخيّلتهم بصور مغايرة، وساخرة من الذين يحاولون تعطيل لغتهم ، وقدرتهم على التحليق .وهذا ما حدث مع طفل اكسوبري ، ابن السادسة ، الذي رسم صورة لحيّة بوا تبتلع فيلا ، استوحاها من قراءاته لكتاب عن الغابة البدائية . حيث لم ير من كان حوله من الكبار ، في تلك الصورة ، إلا شكل قبعة . وقد أثاروا بفهمهم هذا خيبة أمله ، مما اضطره لترك الرسم .إن قرار الطفل المحبط ، فيما بعد ، باختيار مهنة قيادة الطائرات ، هو واحد من ردود الأفعال المتحديّة لعالم يُحسن فيه الكبار لعبة ورق البريدج ، والغولف ، والسياسة ، وربطات العنق . ولكن لا يفهمون ما يرسمه طفل صغير . هو قرار الطيران بعيدا عن سوء الفهم .وبخيال ذلك الطفل ، الذي يسكن في داخله ، يرسم اكسوبري عوالم روايته ، أو حكايته ، التي تشبه رسوم الصغار ، وهي تنتهك بألوانها المتداخلة ، وخطوطها المتنافرة باتجاهات لا تمسكها بؤرة واحدة ، أو إطار يشكلها على وفق حدوده الثابتة والمقيّدة لانتشار الفكرة . وتتهكم على منطق لا يرى بأكثر من زاوية نظره الضيقة . وقد قصد اكسوبري أن تكون الفاصلة حادة بين حياة الطفل وعالم الكبار . حيث لم ترد أيّ إشارة لمرحلة ما بعد طفولته ، ولحين أصبح طيّارا . كأنما أراد بذلك ، أن يمنح أجواء حكايته نقاء خالصا .. يظل فيها بطله طفل الصورة الحالم ، والطائرة مجرّد وسيلة لوجوده في مكان يحقق له حرية الحلم ، والطيران بعيدا عن تدخلات الكبار المفسدة لكل مخيّلة حرّة . مكان تأخذ فيه دعابة الصغار، وأفكارهم التهكميّة مداها الأوسع والمؤثر

  Show book

• 

  الرباعيات

  محمد المنسي قنديل

  • 0
  • 0
  • 0

  لأول مرة تقدم هذه ""الرباعيات"" للشيخ الصوفي الفارسي الكبير فريد الدين العطار، صاحب ""منطق الطير"". وهي تشمل خمسمائة رباعية من ضمن ستة آلاف رباعية كتبها، اختارتها بعناية وحرص وترجمتها عن الفارسية الدكتورة منال اليمني عبد العزيز.
  وهذه الرباعيات المختارة في مجملها تتناول بعض المفاهيم العرفانية الصوفية، مثل: التوحيد والعشق والحيرة والخمر.
  سيجد القارئ المحب للتصوف هنا مادة تفيض جمالًا ومحبة وأُنسًا.

  Show book