Other books that might interest you

• 

  تخطيط البرامج الاعلامية للطفل

  زينب عبد المنعم،رشا سامى

  • 0
  • 0
  • 0

  يغطى هذا الكتاب الموضوعات الرئيسية التى يتناولها التخطيط الإعلامى للطفل المعاصر تغطية موجزة ومكثفة، إلا أنها تعكس التطورات الحديثة فى هذا الميدان، والأسس العلمية التى يستند إليها. ولعل الإيجاز فى تناول موضوعات الكتاب يضع على كاهل الطلاب قدرًا كبيرًا من المسؤولية ويعطيهم مجالًا للتوسع والإضافة فى آن واحد من خلال محاولات تقييم الوضع الحالى واقتراح خطط برامج إعلامية للآباء، والمربين، والمعنيين بالطفولة لتعريفهم بأساليب التنشئة الاجتماعية السليمة، وكذلك اقتراح تخطيط برامج إعلامية للأطفال أنفسهم، تتناسب مع مستويات أعمارهم المبكرة والمتوسطة والمتأخرة، دون إغفال مرحلة على حساب مرحلة أخرى ـ مع التركيز على ابتكار خطط برامج تربوية إعلامية مرنة لسن ما قبل المدرسة تعبر عن مناشط متنوعة لأطفال دور الجضانة ورياض الاطفال، مناشط تعكس صورة مجتمع الطفولة فى هذه المؤسسات، وأخيرا تخطيط برامج لإعداد وتدريب الإعلاميين العاملين فى مجالات الطفولة فى وسائل الاتصال المختلفة، وذلك أملا لتقديم المقترحات التى تعالج مختلف جوانب الخلل، ودفع عجلة العمل الإيجابى فى هذا المجال، لتحقيق استمرارية النشاط الإعلامى الفعال، واستثمار الإيجابيات.

  Show book

• 

  البرامج الحوارية بالقنوات...

  عبد السلام العشري

  • 0
  • 0
  • 0

  يعد الإعلام بوسائله المختلفة أداة هامة في تشكيل سلوك الأفراد وتنمية قيمهم، بل إن تأثيره يفوق تأثير البيت ودور رياض الأطفال، وذلك لاعتبار العصر الذي نعيشه عصر إعلام، فهو المحرك الأساسي للفكر، يزيد على ذلك تقدم تقنياته وقدرته على الاستحواذ على الرأي العام من خلال ما ينشره من حقائق ومعلومات، كما أنه مصدر مهم من مصادر التوجيه والتثقيف في أي مجتمع، وأحد أهم مصادر المعلومة، وعليه فإن المسئولية التي تقع على الإعلاميين كبيرة، إذ أنه مرآة المجتمع، ومؤشر لصناع القرار، والعين الراصدة لقضايا المجتمع.
  وأصبح الإعلام بوسائله المختلفة ممثلاً في (الإذاعة– التليفزيون– الصحف– الإنترنت) من أهم ما يعتمد عليه الفرد في حياته لأكثر من سبب: الحصول على المعلومات، تمضية وقت الفراغ، للتسلية والإمتاع، لمتابعة الأحداث الجارية على الساحة وغيرها، كل على حسب الوسيلة التي يفضلها، وهذا ما يكسبها أهميتها في عملية بناء المجتمعات.
  والتليفزيون كوسيلة من وسائل الإعلام لا يمكن الاستغناء عنه، فهو نافذة مرئية على العالم الخارجي، نعرف من خلالها كل ما نريد أن نعرفه دون الحاجة لبذل الجهد، فضلاً عن كونه أصبح أداة أساسية من أدوات التغيير والتطوير، ويكفى أن نمعن النظر حولنا وفي أنفسنا لنرى كم المعلومات والثقافات عرفناه لأول مرة من خلال التليفزيون، ولم يحدث أن انتشرت وسيلة إعلامية جماهيرية بهذا الشكل .
  ومع بداية البث التليفزيوني المباشر عبر الأقمار الصناعية، ظهرت الفضائيات، وأصبحت هي مصدر التسلية والترفيه والحصول على المعلومة ومتابعة الأحداث الجارية على الساحة وغيرها، ونستطيع أن نقدر انتشار هذه القنوات الفضائية واهتمام الناس بها بالنظر إلى أسطح المنازل، حيث لا يكاد يخلو سطح من الصحون اللاقطة (الدش)، فبسبب تعدد قنواته فمنها الحكومي والأهلي، ومنها العلمي والفني والرياضي، ومنها الديني والحزبي، وللجمهور المشاهد أن يختار ما يحلو له من بين هذه القنوات،ولا يوجد لديه استعداد لأن يفقد مثل هذه الخاصية وخاصة مع رخص أسعار طبق استقبال القنوات الفضائية أو الاستعاضة عنه بما يماثله، وأصبحت لديه القدرة على الوقوف على آخر الأحداث سواء إن كانت عالمية أو محلية من خلال هذه القنوات .

  Show book

• 

  التعلم بالاكتشاف والمفاهيم...

  علاء مصباح

  • 0
  • 0
  • 0

  أن أهمية العلوم تأتى من طبيعتها الخاصة حيث تقوم فلسفة تدريس العلوم على الاهتمام بالأسلوب العلمى فى التفكير، والاهتمام بالإمكانات العقلية لدى التلاميذ التى تؤهلهم لمواجهة مشكلات البيئة المحيطة بهم وبالرغم من ذلك نجد أن مادة العلوم لا تزال قاصرة عن تحقيق أهم أهدافها وهو إثارة التفكير الراقى المبدع الذى يساعد فى تطوير العلم والحياة وقد أثار ذلك العديد من الباحثين لدراسة كيفية تحقيق هذا الهدف من خلال تدريس العلوم باستخدام نماذج وأساليب وأنشطة تعليمية أو عن طريق طرق التدريس المباشرة، وينبع ذلك من أهمية وجود إجراءات محددة ومخططة بدقة لإثارة وتنمية التفكير الإبداعى لدى الأطفال وبذلك تؤكد أن الأهداف لا تتحقق من تلقاء ذاتها بل ينبغى أن توجه جهداً مقصوداً واعياً نحو تحقيقها. وبذلك توجهت الدراسات والبحوث لدراسة فعالية طرق تدريسية مختلفة فى تنمية التفكير الابتكارى.

  Show book

• 

  ظواهر وقضايا فى النحو واللغة

  عمرو علي العدلي

  • 0
  • 0
  • 0

  هذا الكتاب يتناول عددا من الظواهر والقضايا في النحو العربي ومنها ما يخص اللغة عامة، وليس المستوى النحوي فقط، وقد جاء في ستة فصول، كل فصل يتناول ظاهرة أو قضية تناولا وصفيا، يستقصي كل الجزئيات والضوابط، وما قاله القدماء والمحدثون في الظاهرة أو القضية؛ حتى تتضح الصورة؛ فيسهل إعمال العقل وإبداء الرأي والنقد. وقد جاء الفصل الأول بعنوان: "القطع في التوابع: ضوابطه، ودلالاته عند النحاة، وصورته في القراءات القرآنية" وجاء الفصل الثاني بعنوان: " ظاهرة المخالفة بين الواقع اللغوي والفكر النحوي" والفصل الثالث بعنوان: " من القضايا النحوية للأعلام: دراسة نقدية" الفصل الرابع بعنوان: "قضايا النداء بين القدماء والمحدثين: دراسة وصفية نقدية" الخامس بعنوان: "الوصفيون ومعيارية النحو العربي" وجاء الفصل السادس والأخير بعنوان: "أثر البيئة التعليمية في تنمية القدرات اللغوية"

  Show book

• 

  تخطيط المؤسسات التعليمية

  ابراهيم رمضان الهندال

  • 0
  • 0
  • 0

  يعد التخطيط أهم العمليات الإدارية بشكل عام وفي الإدارة التعليمية بشكل خاص والإدارة المدرسية على وجه الخصوص ، فقد تناول الكتاب التخطيط بصورة أساسية بهدف توسيع مدارك القارئ وتمكينه من استيعاب طبيعة عملية التخطيط وأهميته في العملية التعليمية، وذلك من خلال ربط الإطار النظري بالواقع العملي من خلال إعطاء الأمثلة العملية.

  Show book

• 

  الكيمياء في خدمة الإنسان

  أحمد شلبي

  • 0
  • 0
  • 0

  تلعب الكيمياء تلعب دورًا هامًا في حياة الانسان وإلا فما معنى هذه العوامل الفيتامينية والهرمونات، التي بدأت تجلو غوامضها وتقدمها لنفسها معتمدة على تركيبها في المعمل من عناصرها الأولية، وهي: الكربون والهيدروجين والأوكسيجين والنتروجين واليود والكبريت وغير ذلك من العناصر المنفردة في الكون، والتي أفلحت الكيمياء في ربط الكون بها وذلك دون أن تلجأ إلى استخراجها من النباتات أو الزيوت أو أنسجة الحيوان، وذلك عدا ما أفلحت في تكوينه بطرق العلاج الكيماوي من أنواع اللحوم المختلفة التي خلقتها من الفطريات، ولم تهمل في توفير النكهة والقيمة الغذائية فيها.
  وذلك كله غير استعانتها بمفردات الهواء كالنتروجين الذي ثبتته، وأنتجتُ منه أحسن أنواع الأسمدة التي أحالت من ميت الأرض مساحات شاسعة تغل غلة عظيمة دون أن تحتاج إلى أملاح النترات وغيرها من المسمدات.
  ولم تقتصر الكيمياء على ذلك بل خلقت الماء خلقًا وأوجدته من الهواء إيجادًا، وكم من المساحات الواسعة من الأراضي البور أمطرتها وابلًا من مياهها الصناعية؛ فأحالتها إلى جنة زهراء حلت كثيرًا من مشكلات الاقتصاد.

  Show book