Other books that might interest you

• 

  سلسلة العلوم: علماء المستقبل

  د. بدر الحسين

  • 0
  • 0
  • 0

  مجموعة قصصية حوارية وإثرائية تستهدف الأطفال الناطقين باللغة العربية من عمر (9-13- سنة ؛ لإكسابهم مهارات التفكير الناقد، وتمكينهم من تفسير الظواهر الطبيعية وفق منهج علمي. الأهداف التفصيلية
  
  تعريف الطلاب بأهم الظواهر الطبيعية في الكون وأسباب حدوثها.
  
  تنمية مهارات التفكير الناقد لديهم من خلال التأمل في أسباب حدوث الظواهر.
  
  تنمية ملكة الاستدلال المنطقي عندهم وتمكينهم من الربط بين المقدمات المنطقية والنتائج.
  
  إكسابهم مهارات حل المشكلات وتوظيفها في حياتهم اليومية.
  
  تعزيز مهارات الاتصال الفعال والحوار الإيجابي مع الآخرين واستخدامها بكفاءة وتأثير.
  
  إكسابهم المهارات القرائية من خلال إثراء معجمهم اللغوي، والارتقاء بالذوق اللغوي عندهم.

  Show book

• 

  مختارات من كتب الأمالي

  اختيار وتقديم: أحمد رجب شلتوت

  • 0
  • 0
  • 0

  تعود أنفاس المجالس القديمة، بين دفتي هذا الكتاب، حيث كان الشيخ يجلس وقارًا وهيبة، والطلاب من حوله صفوفًا متراصة، أقلامهم مهيأة وقلوبهم مصغية. كلمات تملى ببطء، كما تُسكب القطرات في آنية من ذهب، فتُسجَّل بحروف تضيء عبر القرون.
  في هذه المختارات من "الأمالي" ستجد فيها الشعر الفصيح يجاور الأمثال السائرة، والحكم البليغة تتداخل مع النوادر الطريفة، واللغة تنبض بالحياة، مشروحة ومؤصلة ومقرونة بأخبار الأقدمين وحكاياتهم.
  في هذه الصفحات، يطل القالي كمعلم وأديب، يختار من ذخائر اللغة ما يسرّ السامع ويبهج القارئ، يفسر ويؤصل، فيجعل من كل لفظة جسرًا إلى تاريخها ومعناها، ومن كل بيت شعر مفتاحًا إلى روحه وسياقه.
  هنا يتعانق الجد بالمرح، ويجتمع العلم بالأنس، ويظل صدى ذلك المجلس البعيد يتردد في الأذهان، كما لو أن أصوات الحبر على الورق ما زالت تكتب، وأن أبواب الزهراء وقرطبة ما زالت تفتح على زمنٍ كانت فيه الكلمة ميراثًا خالدًا، والإملاء عهدًا بين المعلّم والتلميذ.

  Show book

• 

  الجوهرة في نسب النبي وأصحابه العشرة

  ان الحوت

  • 0
  • 0
  • 0

  كتاب في أنساب القبائل العربية من تأليف محمد بن أبي بكر البري الذي عاش في القرن السابع الهجري بين عامي (605 هـ - 665 هـ)، والذي فرغ من تأليف الكتاب في عام 644 هـ، ويقع الكتاب في جزءئين ويقعان في أكثر من ألف صفحة.

  Show book

• 

  سقراط شهيد الكلمة - أعلام...

  ميرفت نعيم

  • 0
  • 0
  • 0

  هذا الكتاب يتحدث عن فيلسوف ساهم بفكره في صُنع حضارة إنسانية رفيعة، تهتم بالجوهر لا بالشكل.. حضارة تبني الإنسان، وتقيمه على أُسسٍ راسخةٍ من المعرفة والعلم واليقين.. إنه «سُقراط» الذي قاد المسيرة بعكس اتجاه الريح، فقابل هجومًا عنيفًا من السادة والنبلاء الذين قادوه في النهاية إلى المحاكمة، ولم يكتفوا بذلك، بل ظلوا يتابعون قضيته حتى استصدروا حكمًا بإعدامه، ورغم فنائه بالجسد، إلا أنه ظل خالدًا بالفكر، ليُصبح بحق شهيد الكلمة

  Show book

• 

  أنا وابنتي والوحش - الفيل

  جان نيكولا

  • 0
  • 0
  • 0

  "لم أسمع صرخات طفلتي الأولى في هذا العالم، الشيء الذي كنت انتظره بشوق طيلة فترة الحمل، هذا المشهد الجميل الذي كنت أشاهده في الأفلام، ويدغدغ مشاعري، تصل فيه الأم عتبة الموت وحين تسمع صرخات صغيرها تعاودها الحياة، ولكني فقدت الوعي من شدة الألم، وفي داخلي دوامة لا تنتهي وأشرطة من كل الأحاديث والتجارب وكل ما قرأته عن الولادة. كله يصبح محض خيال عندما تخوضها أنت وتعيشها بكل آلامها!"
  
  تجربة الإنجاب فارقة في حياة كل أم، هي مزيج من الحب والتعب والحنان. يصاحبها تغيرات فيزيائية ونفسية لا تكون إيجابية دائمًا. مثل أن تشعر الأم أن طاقتها مستنزفة، وأنها فقد شهيتها للحياة. وهذا ما مرت به بطلة الحلقة بعد أن ولدت طفلتها الأولى!
  
  حلقة "أنا وابنتي والوحش" من فيل، تتناول اكتئاب ما بعد الولادة، أسبابه وأعراضه وكيفية مقاومته.
  
  "الفيل" حلقات صوتية للتوعية بالصحة النفسية في الوطن العربي، جلسات افتراضية للإرشاد النفسي. في كل حلقة، نستمع إلى قصة شاب أو فتاة عربية مع الاضطرابات النفسية، ثم يأتي دور المختص الذي يقدم الشرح والتحليل والمساعدة، قدر الإمكان.
  هذا المحتوى مقدم من ستوريتل، ومدعوم وممول من قبل مشروع سي اف آي المشغل من قبل وزارة الشؤون الخارجية والتنمية الدولية الفرنسية.
  استمع الآن.

  Show book

• 

  كتاب مبادئ التربية

  علي بن عبدالله العريض, كريمة...

  • 0
  • 0
  • 0

  يضم هذا الكتاب بين دفتيه كثيراً من موضوعات التربية، فهو يعد مقدمة لدراسة هذا العلم ، قصد المؤلفون منه أن يفتح أمام الدارس والطالب الحريص على العلم، الراغب في الاستزادة منه، أبواب البحث ويمهد له طريقه.
  إن هناك مجالا للخلاف وتشعب الآراء في الموضوعات النفسية، وقد تجنب الكتاب المسائل الجدلية غير المجدية، ومع هذا، عرض المؤلفون، في بعض المواضع، وجهات النظر المختلفة في وضوح، قبل أن يختاوا الرأي الذي يرجحونه ويأخذون به.
  ثم إن علم التربية ليس كغيره من العلوم، إذ تشتبك مسائله، وتتلاقى موضوعاته، ولعل هذا يفسر ما قد يجده القارئ في ثنايا هذا الكتاب من إعادة وتكرار في مواضع قليلة منه، على أن الإعادة قد تكون مفيدة، فإن الموضوع قد يتناوله الإنسان من نواح متعددة، حتى يعرضه في كثير من الوضوح والجلاء، وقد يختص المؤلف بالتكرار نظرية معينة، أو طريقة خاصة، لما يرى لها من نزلة وقيمة، فهو لذلك يريد أن يجعل لها لوناً قوياً تصطبغ النفس به حتى لا تنساها.

  Show book