Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
Gestire la Rabbia nei Bambini - Guida Pratica per Affrontare Collera e Frustrazione - cover

Gestire la Rabbia nei Bambini - Guida Pratica per Affrontare Collera e Frustrazione

Cupido A.I. Saage

Translator Cupido A.I. Saage

Publisher: Saage Media GmbH

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

"Gestire la Rabbia nei Bambini" è una guida pratica e completa pensata per aiutare i genitori ad affrontare le sfide quotidiane legate alla gestione delle emozioni intense dei propri figli.Questo manuale esplora le basi psicologiche della rabbia infantile, analizzando le diverse fasi dello sviluppo emotivo e i meccanismi neurobiologici che influenzano le reazioni dei bambini. Attraverso un approccio strutturato, il libro identifica le varie forme di espressione della collera, dai comportamenti fisici alle manifestazioni verbali, fino alle forme di resistenza passiva.La guida offre ai genitori strumenti concreti per:- Riconoscere e comprendere gli scatenanti della rabbia nei bambini- Sviluppare strategie di comunicazione efficaci durante i momenti di crisi- Implementare tecniche preventive nella routine familiare- Insegnare metodi di autoregolazione emotiva adatti all'etàParticolare attenzione è dedicata all'importanza dell'autoriflessione genitoriale, con suggerimenti pratici per riconoscere i propri modelli di gestione della rabbia e migliorare la funzione di esempio emotivo.Il libro presenta numerose tecniche per gestire rabbia e frustrazione, tra cui:- Esercizi di respirazione e rilassamento- Attività creative per l'espressione delle emozioni- Metodi strutturati per affrontare i capricci- Strategie per sviluppare la resilienza e la tolleranza alla frustrazioneVengono inoltre affrontate situazioni particolarmente sfidanti, come la gestione di bambini altamente sensibili, i conflitti tra fratelli e le crisi emotive in luoghi pubblici, con indicazioni su quando potrebbe essere utile cercare un supporto professionale.Questa guida per i genitori rappresenta uno strumento prezioso per trasformare i momenti di collera in opportunità educative, promuovendo lo sviluppo di competenze emotive che accompagneranno i bambini per tutta la vita.
Available since: 05/19/2025.
Print length: 218 pages.

Other books that might interest you

  • Educazione naturale - L'adattamento umano e l'ontogenesi delle interazioni diadiche - cover

    Educazione naturale -...

    Anonymous

    • 0
    • 0
    • 0
    Educazione naturale è un'opera che esplora il rapporto uomo/natura in una prospettiva complessa e transdisciplinare, ispirata dall'ecologia integrale e dalle encicliche di Papa Francesco, Laudato Si' e Fratelli Tutti.
    
    Il volume si inserisce in un percorso di ricerca che supera le barriere di una visione dualistica obsoleta. Punto di partenza è la teoria della Natural Pedagogy, elaborata da Gergely e Csibra, che presenta l'educazione come adattamento tipicamente umano, sostenuto da una base antropologica ed evoluzionistica. Attraverso un'analisi interdisciplinare che intreccia psicologia evolutiva, Infant Research e psicoanalisi, il volume approfondisce i processi educativi nei loro aspetti socio-cognitivi, relazionali e affettivi, rivelandone le radici nell'ontogenesi umana.
    
    L'opera intreccia approcci diversi: dalla teoria dei sistemi alla psicoanalisi, senza cadere nel sincretismo ma cercando una traduzione produttiva tra linguaggi e modelli. Questa riflessione complessa rappresenta un contributo unico alla comprensione dell'educazione come processo coevolutivo fondamentale nell'Antropocene, e  invita lettori e lettrici a ripensare l'apprendimento come un incontro tra natura e cultura, proiettato verso un futuro sostenibile e umano.
    Show book
  • ControCorrente Ottobre 2025 - cover

    ControCorrente Ottobre 2025

    Valerio Di Stefano

    • 0
    • 0
    • 0
    Questo audiolibro contiene: 
    - A margine del libro "Cuore" 
    - Giovanni Verga colpito da paralisi (da: La Gazzetta del Popolo) 
    - L'avvenire dei ricordi (Italo Svevo) 
    - La cavallina storna (Giovanni Pascoli) 
    - La proposta di legge Boldrini sulla manifestazione del consenso sessuale 
    - La Siria dopo la dittatura (Walid El Houri) 
    - Omaggio a Gabriel García Márquez 
    - Per un voto Ilaria Salis Mantenne la cappa 
    - Sul fenomeno della mafia (Leonardo Sciascia) 
    - La scrittura assente.
    Show book
  • L'auto mutuo aiuto - Guida per i facilitatori di gruppo - cover

    L'auto mutuo aiuto - Guida per i...

    Dominique M. Steinberg

    • 0
    • 0
    • 0
    Quali sono i concetti teorici e le strategie operative che stanno alla base della conduzione dei gruppi di mutuo aiuto? E quali sono le specifiche abilità e competenze richieste al facilitatore per ogni fase del lavoro di gruppo?
    Un volume per capire le modalità di intervento che promuovono il sostegno reciproco fra i partecipanti 
    ai gruppi di mutuo aiuto   
    La guida, dopo avere descritto in modo chiaro l'approccio e le dinamiche del mutuo aiuto nel lavoro con i gruppi, analizza approfonditamente il ruolo del facilitatore in tutte le tappe in cui si articola la vita del gruppo, dalla programmazione iniziale, allo svolgimento degli incontri, alla conclusione e valutazione del percorso svolto. 
    Alla base dei processi di mutuo aiuto, secondo Steinberg, si possono individuare nove dinamiche. Compito dell'operatore è cercare, in relazione a ciascuna di esse, di aiutare i suoi in­ter­locutori a riconoscere ciò che li accomuna, per costruire nel gruppo un'identità e una «missione» in comune che consentano di:
    - realizzare gli specifici obiettivi dei partecipanti 
    - risolvere i lo­ro ­pro­ble­mi individuali 
    - va­lo­riz­zare le risorse e la crescita personale di ciascuno di essi.
    Show book
  • Il volto di Don Chisciotte - Storie confidenziali di letteratura spagnola - cover

    Il volto di Don Chisciotte -...

    Valerio Di Stefano

    • 0
    • 0
    • 0
    Non una storia, ma una serie di storie della letteratura spagnola. Falsi, libri anonimi, tragedie, romanzi, amore, tradimenti, vendette, pugnali, coltelli, santi e navigatori illustri in una serie di aneddoti, leggende, curiosità e approfondimenti sulla letteratura più originale e ricca d'Europa.L'autore sviscera l'essenza di opere tanto immortali quanto sconosciute in Italia, attraverso uno stile colloquiale e accattivante e una serie di saggi brevi ma incisivi che riguardano il panorama letterario ispanico dalla poesia delle origini fino ad arrivare alla letteratura erotica dei giorni nostri, attraverso il Medioevo, la narrativa picaresca, di viaggi, la mistica, la Generazione del '98 e il teatro del XX secolo, senza dimenticare le incursioni nel cinema e nelle arti figurative.Dalle jarchas mozarabiche al Libro de Buen Amor, passando attraverso il diario di bordo di Cristoforo Colombo e il Lazarillo de Tormes, le personalità di Lope de Vega, Teresa d'Avila e Miguel de Unamuno, fino a Antonio Machado, Federico García Lorca, Camilo José Cela e Miguel Delibes, in un saggio-chiacchierata di confidenza, senza mai perdere di vista la materia letteraria, ma sempre strizzando l'occhio al lettore.
    Show book
  • Romolo - La fondazione e i primi Re - cover

    Romolo - La fondazione e i primi Re

    Maurilio Felici, AA. VV.

    • 0
    • 0
    • 0
    Roma nacque come centro di aggregazione di tribù latine intorno ai colli del Palatino, del Quirinale e dell'Esquilino. A unire queste genti sarebbero stati due fattori principali: la difesa comune contro altri popoli stanziati nelle aree limitrofe e la religione, già condivisa da alcune tribù del territorio. La triade inscindibile esercito-politica-religione, trasferita nei poteri dei re, avrebbe connotato subito la civiltà romana: furono i cittadini (cives) a fondare la città (civitas), non viceversa. Il popolo romano era affratellato dalla sacralità di questa comunità, che aveva un fine condiviso: perpetuare la sua esistenza nello spazio e nel tempo, attraverso la pax deorum, la concordia tra i cittadini e le divinità. Tale concordia si raggiungeva non solo con la pietas, il rispetto verso gli dèi, la patria e la comunità, o con i riti sacri, ma anche con l'osservanza fedele dei costumi e della morale degli antenati (mores maiorum), cioè il sistema di valori della Romanitas. Con un simile collante, Roma attraversò tutte le fasi, spesso tempestose, della sua esistenza – monarchia, repubblica, principato, dominato –, rimanendo sempre fedele a se stessa. Una città eterna.
    Show book
  • Pedagogia controllo simbolico e identità - Teoria ricerca critica - cover

    Pedagogia controllo simbolico e...

    Basil Bernstein

    • 0
    • 0
    • 0
    L'opera di riflessione e ricerca di Basil Bernstein, sviluppata nell'arco di più di quarant'anni, è stata da lui stesso riordinata e sviluppata in una serie di quattro libri con il comune titolo di Class, codes and control, comparsi tra il 1971 e il 1990: il volume qui tradotto rappresenta il quinto ed ultimo della serie, anche se porta un titolo diverso. Molta parte dei capitoli che lo compongono costituisce una rielaborazione di lavori precedenti: con una procedura personalissima, Bernstein afferma che "ogni articolo, a cominciare dai primi, è pensato come parte di una serie futura, che al momento in cui scrivevo non mi era nota. In un certo senso, ogni articolo vale di per se stesso, incorporando e sviluppando i precedenti e preannunciando un testo non ancora scritto e spesso sconosciuto… per me gli articoli sono il mezzo per scoprire che cosa penserò, non che cosa penso". Dai suoi primi lavori sul linguaggio, i codici di comunicazione e la scuola, fino alle ultime riflessioni sul discorso e la pratica pedagogica e sulla trasmissione che avviene nella scuola, Bernstein formula una teoria generale sui codici sociali e pedagogici, sugli effetti che hanno sulla riproduzione sociale e sui legami con l'appartenenza di classe. Noto in Italia quasi esclusivamente per i suoi lavori sul linguaggio, che lo occuparono solo per pochi anni, Bernstein fu in realtà un sociologo a tutto campo, e rifacendosi esplicitamente a Durkheim, la sua teoria sviluppa concetti come classificazione, framing, codice, ed è centrata sulla ricontestualizzazione della conoscenza operata dalla pedagogia per mantenere "le relazioni di potere, che determinano l'organizzazione, la distribuzione e la valutazione della conoscenza nei contesti sociali".
    Show book