Other books that might interest you

• 

  Beaumarchais un aventurier de la...

  Erik Orsenna

  • 0
  • 0
  • 0

  L’existence de Beaumarchais est une ivresse de vivre. Une suite de folles journées. Une pièce de théâtre effrénée où les personnages, tous Beaumarchais, se succèdent, se nourrissent l’un l’autre, s’allient, se contredisent, se combattent, parfois se détestent, le plus souvent s’aiment, trop. Ce serait banal si, vécues par tous ces personnages, toutes ces vies se succédaient sagement. Cet horloger, fils d’horloger, ne supporte pas la chronologie. C’est le prince du En Même Temps, cette stratégie qui, quoi qu’on pense, n’est pas moderne : c’était déjà la devise du XVIIIe siècle. Musicien, courtisan, financier, promoteur immobilier, industriel, espion, armateur, auteur d’oeuvres tantôt géniales, tantôt très oubliables, éditeur de Voltaire, il devient révolutionnaire malgré lui. Trop gourmand pour ne pas TOUT vivre à la fois. Et trop joyeux de toutes ces aventures pour en ressentir de la fatigue.Comme l’écrivait Fernando Pessoa, n’être qu’un est une prison. » E.O.L’enregistrement intégral, par l’auteur lui-même, de ce livre savoureux a fait l’objet d’une diffusion radiophonique sur France Culture durant l’été 2019.

  Show book

• 

  Rebâtir le camp du oui

  Paul St-Pierre Plamondon

  • 0
  • 0
  • 0

  La relance du Parti Québécois et du mouvement indépendantiste dans son ensemble est au coeur du livre de Paul St-Pierre Plamondon. Le candidat à la course à la chefferie du PQ y relate son expérience de l’engagement sur le terrain, fait état de ses observations sur le parti, et donne une lecture convaincante des facteurs qui, selon lui, ramèneront inexorablement la cause de l’indépendance du Québec à l’avant-scène dans les prochaines années. Il propose un plan de match pour préparer le camp du OUI, repérant les enjeux qui devront animer l’action du parti de René Lévesque sur le chemin de son nouveau rendez-vous avec l’histoire.

  Show book

• 

  Douance - La boîte à outils

  Rachel Ouellet

  • 0
  • 0
  • 0

  Votre enfant montre des signes de douance? Alors ce livre est pour vous! Est-ce que votre enfant s’ennuie en classe? Son désintérêt se manifeste-t-il par un manque de participation, voire des troubles du comportement? Autodidacte, il préfère apprendre mille et une choses par ses propres moyens? Ou, au contraire, s’agit-il de l’élève modèle qui collectionne les trophées et les 100%, et est incapable de composer avec l’échec? Dans ce livre, vous aurez l’occasion de voir plus loin que le cliché du petit génie à lunettes! Découvrez entre autres comment : motiver l’enfant à haut potentiel, à l’école et à la maison; l’aider à gérer ses émotions; stimuler sa réflexion et sa créativité.

  Show book

• 

  Bossuet (1 heure pour découvrir)

  Léon Levrault

  • 0
  • 0
  • 0

  « En 1643, à l'Hôtel de Rambouillet, les habitués de ce cercle mondain étaient réunis pour entendre un jeune écolier du collège de Navarre qui devrait prêcher. On lui proposa un sujet ; on le laissa méditer quelque temps et il parla. Le succès de ce débutant fut complet… »Sommaire : Notice biographique Sermons choisis (analyse) Oraisons funèbres (analyse)Les textes de la collection « Une heure pour découvrir » sont issus du livre « Auteurs français, études, critiques et analyses », ouvrage de référence écrit par le professeur Léon Levrault dans la première moitié du XXème siècle pour l'instruction des élèves de son temps. « C'est le résultat de bien des lectures et de bien des recherches consciencieuses » écrit cet ancien élève de l'Ecole Normale Supérieure en préface de son œuvre. Si certaines réflexions sont empreintes des opinions de son époque, l'acuité de l'analyse et la richesse des commentaires n'ont rien perdu de leur pertinence. Il y livre sans ambages son appréciation, toujours étayée, des grands auteurs et leurs œuvres. Guillaume de Louvencourt est acteur, professeur de théâtre et metteur en scène, ancien élève du Cours Simon et de l'École Supérieure du Spectacle. Il est également chroniqueur radio et prête régulièrement sa voix à des livres audio.

  Show book

• 

  Le grand leader: expert en...

  LIBROTEKA

  • 0
  • 0
  • 0

  The Leadership Gene 
    
    
  The issue of leadership and genetics has been discussed and researched since the concept of leadership was created. Research efforts have focused on exploring the link between the two. Are leaders born or made? 
    
  This will sound like a cliché, but so far, genetics is still considered a major factor in determining the formation of leaders. But not everyone thinks the same way. There may be some truth to it, but factors such as experiences and social dynamics are also important in leadership. 
    
  There is no single factor that determines a person's ability to lead. 
    
  Each factor is important to some extent. 
    
  Some scientists have a strong feeling about genetic and biological factors and their relationship to leadership. The interest in the link between genetics and leadership is triggered by people from the same family taking leadership positions in society. 
    
  The Kennedys and the Bush family are two examples. More than genetics, science is also concerned with the biological and physical traits that leaders possess. There are studies that show how genetics contribute to a person's physiological and psychological functions. These will eventually affect a person's cognitive and behavioral traits, which determine whether a person is fit for leadership. Hormones and chemical changes in the body affect a person's cognitive functioning, a very important aspect of leadership. 
    
  When it comes to leadership, it is always a question of nature versus nature. 

  Show book

• 

  Feu la cendre

  Jacques Derrida

  • 0
  • 0
  • 0

  « Il y a plus de quinze ans, une phrase m’est venue, comme malgré moi, revenue, plutôt, singulière, singulièrement brève, presque muette : Il y a là cendre. Là s’écrivait avec un accent grave : là, il y a cendre. Il y a, là, cendre. Mais l’accent, s’il se lit à l’œil, ne s’entend pas : il y a là cendre. À l’écoute, l’article défini, la, risque d’effacer le lieu, la mention ou la mémoire du lieu, l’adverbe là… Mais à la lecture muette, c’est l’inverse, là efface la, la s’efface : lui-même, elle-même, deux fois plutôt qu’une. Cette tension risquée entre l’écriture et la parole, cette vibration entre la grammaire et la voix, c’est aussi l’un des thèmes du polylogue. Celui-ci était fait pour l’œil ou pour une voix intérieure, une voix absolument basse. Mais par là même il donnait à lire, peut-être à analyser ce qu’une mise en voix pouvait appeler et à la fois menacer de perdre, une profération impossible et des tonalités introuvables. » J.D.

  Show book