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  El lenguaje multimodal: elemento...

  Boris Fernando Candela Rodríguez

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  Este libro de investigación tiene como propósito central ilustrar a los profesores de ciencias de la escuela secundaria acerca de cómo hacer un uso pedagógico del lenguaje multimodal en el marco de la semiótica social, como una herramienta sociocognitiva que ayude a mediar la enculturación científica de los estudiantes. Por supuesto, a esta perspectiva multimodal la fundamenta el presupuesto de que los significados se construyen, distribuyen, interpretan y rehacen a través de la integración multiplicativa de una diversidad de recursos representativos y comunicativos denominados modos semióticos, donde el lenguaje verbal (oral y escrito) es uno más de estos (p. ej., lenguaje verbal, tablas, gráficas, animaciones, acciones experimentales, imágenes, audio, entre otros). Por otra parte, se argumenta que el complejo sistema de modos semióticos que estructura el paisaje comunicativo de la comunidad científica y del aula de ciencias, se ha desarrollado a lo largo de la actividad científica, como una red de recursos entrelazados con el fin de configurar el discurso científico que representa la diversidad de modelos teóricos de carácter conceptual y procedimental que da identidad a estas comunidades de prácticas. Finalmente, este texto se encuentra configurado de manera entretejida por dos ámbitos, a saber: el primero hace referencia al marco teórico que fundamenta la formulación y desarrollo de tres investigaciones, cuyos objetivos se focalizan en documentar el proceso de enseñanza y aprendizaje del currículo de las ciencias mediado por el lenguaje multimodal, y el segundo se centra en presentar los resultados y conclusiones de dichas indagaciones.

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  La razón y la conciencia en AA -...

  Oslos OslosMolina

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  Una “conciencia de grupo” es la conciencia colectiva de los miembros del grupo y representa una unanimidad sustancial respecto a una cuestión antes de tomar acción decisiva

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  Piensa como un freak

  Steven D. Levitt, Stephen J. Dubner

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  Los autores de Freakonomics te enseñan cómo ejercitar tu cerebro. Con Piensa como un freak, Steven D. Levitt y Stephen J. Dubner han escrito su libro más revolucionario hasta la fecha. Con el sello inconfundible de narración cautivadora y análisis no convencional, nos llevan al interior de su proceso reflexivo y nos enseñan a pensar de manera un poco más productiva, más creativa, más racional, es decir, a pensar como un freak. Como en sus libros anteriores, ningún tema está vedado, de los negocios a la filantropía, pasando por los deportes o la política, todo con el objetivo de reciclar tu cerebro. Algunos de los pasos para pensar como un freak:- Deja de lado tu brújula moral, porque es difícil ver un problema con claridad si ya has decidido qué hacer con él.- Piensa como un niño, porque se te ocurrirán mejores ideas y plantearás mejores preguntas.- Toma una clase magistral en incentivos, porque, para bien o para mal, los incentivos gobiernan el mundo.- Aprende a convencer a gente que no quiere ser convencida, porque ser bueno no basta para que uno se salga con la suya.- Aprende a apreciar lasventajas de abandonar, porque no puedes resolver el problema de mañana si no estás dispuesto a reconocer el fracaso de la calamidad de hoy. Está claro que Levitt y Dubner ven el mundo como nadie. Nunca antes unos pensadores tan iconoclastas han sido tan reveladores y tan divertidos de leer. Reseña:«Este libro cambiará tu vida.»Daily Express

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  TRASTORNO POR USO DE TABACO Y...

  Néstor Szerman, Carlos Parro,...

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  Amazing Books, en una colaboración con Actas Españolas de Psiquiatría publicó este libro especial en 2022 con motivo de dar a conocer el posicionamiento de la Sociedad Española de Psiquiatría y la Sociedad Española de Patología Dual sobre el Trastorno por Uso de Tabaco (TUT) y Patología Dual. Dándolo a conocer en esta cooperación editorial.
  
  Sabido es que el Trastorno por Uso de Tabaco, denominado técnicamente como TUT (clásicamente se ha hecho referencia al TUT como hábito tabáquico o tabaquismo), supone un problema de salud de primer orden en el mundo, afectando a población vulnerable como son, fundamentalmente, las personas con otros trastornos mentales, que ven aumentada su morbimortalidad por este motivo.
  
  La elevada prevalencia del TUT en personas con otros trastornos mentales se relaciona principalmente con factores comunes, genéticos y neurobiológicos vinculados al sistema colinérgico nicotínico cerebral implicado en el funcionamiento mental, en la salud y la enfermedad.
  
  Los pacientes con trastornos mentales podrían encontrar en la nicotina que se libera en el uso de tabaco una mejora en su funcionamiento mental a nivel cognitivo y emocional, obteniendo efectos positivos sobre la neurocognición, el estado de ánimo, la ansiedad y ciertos rasgos patológicos.
  
  Las dificultades en conseguir abstinencia de tabaco, objetivo deseable, son evidentes en una proporción muy amplia de pacientes, por lo que se deben proponer metas realistas que aseguren una disminución del daño.
  
  Ninguna de las diferentes estrategias farmacológicas de tratamiento es totalmente eficaz y requiere ser administrada por periodos prolongados de tiempo, como otros psicofármacos.
  
  Como perspectivas de futuro, el diagnóstico del TUT debería obtener mayor relevancia para que los pacientes con otros trastornos mentales, patología dual, puedan recibir la atención multidisciplinar y tratamiento integrado adecuados que les permita reducir o abandonar el
  consumo de tabaco.

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  Relatos de la historia de...

  Ahoy Publications

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  ¿Le hipnotiza el gran tapiz de la historia de Europa? 
  ¿Busca desentrañar las historias y personalidades que han dado forma a un continente? 
  ¿Le interesan las intrigas políticas, revoluciones culturales y avances científicos en la historia europea? 
  «Relatos de la historia de Europa: Cincuenta relatos verídicos y fascinantes de grandes acontecimientos y personajes de la historia de Europa» es un portal a un pasado tan rico como transformador. 
  En este fascinante volumen, viajará a través de:Las maravillas filosóficas, políticas y sociales de la antigua Grecia, cuna de la democracia.El esplendor y las complejidades de la antigua Roma, incluido el extraordinario reinado de Julio César.La profunda expansión del cristianismo, sus pruebas y su crecimiento exponencial.Las enigmáticas expediciones vikingas, que revelan los secretos de estos legendarios pueblos nórdicos.La devastación causada por la peste negra, que transformó el mundo medieval.La época del Renacimiento, iluminada por familias influyentes y el esplendor artístico.Las audaces hazañas y descubrimientos de la era de las exploraciones.El pensamiento revolucionario de la Ilustración, que desencadenó un cambio social y político sin precedentes.La apasionante saga de Napoleón Bonaparte, figura de la conquista y la reforma.El impacto indeleble de Adolf Hitler, un nombre que alteró para siempre la historia mundial. 
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  Cómo sobrevivir a cuando los...

  Paula Demerson Ponce

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  ¿Alguna vez te has preguntado si estás donde quieres estar? Si las decisiones de tu vida hasta el momento han nacido realmente de ti. Si estás dejando la huella que te permitirá morir en paz. O si eres el protagonista o tan solo un puñetero árbol en tu propia vida.
  
  Si el título de este libro te ha provocado curiosidad, quizá tengas la oportunidad de responderte a estas preguntas con toda sinceridad. 
  
  Vivir 20 meses en un coche en medio de la nada me permitió observar desde lejos la obra de teatro en la que todas vivimos, perturbando tanto mi consciencia que jamás volví a responder igual a estas preguntas.
  
  Te invito a este viaje mental en el que nos cuestionaremos juntas todo lo que ya sabemos y abriremos la mente a todo aquello que no quieren que nos paremos a pensar. Te invito a que, por primera vez, sientas la incomodidad que esconde la gran traicionera zona de confort.

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