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  MAURICIO ENRIQUE FAU

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  Aldcroft, Derek  
    
  HISTORIA DE LA ECONOMÍA EUROPEA, 1914-1980 
    
  CAPÍTULO 3  CRISIS ECONÓMICA Y RECUPERACIÓN (1929-1939) 
    
  Europa bajo la depresión 
    
  A lo largo de 1929 y 1930, pocas personas se percataron de que el mundo estaba a punto de experimentar una de las peores depresiones de la historia. Sin embargo, a mediados de 1932, después de un fuerte declive y de una severa crisis financiera en Europa y en EE.UU. nadie dudaba de la gravedad de la situación. Todos los países sufrieron declives sustanciales tanto en la producción como en el producto interior, siendo la URSS la principal excepción, aislada en aquella época de los estragos del sistema capitalista moderno. Los precios de las mercancías, los precios de los valores, las exportaciones y las importaciones cayeron en picada, mientras que el desempleo aumentaba hasta niveles alarmantes.

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  En busca de recursos para el...

  Alicia Peñalba Acitores, Yurima...

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  Este libro ofrece un acercamiento a la realidad del desarrollo profesional docente y a la formación permanente del profesorado de música en España. Se compone de cinco estudios de caso que profundizan en las singularidades de la formación permanente en diferentes contextos de España y el ámbito internacional (Estados Unidos y Singapur). Partimos del hecho de que la formación permanente es esencial para garantizar que los docentes estén preparados y que puedan afrontar los desafíos y los cambios en la educación. Para ello es imprescindible el acceso a oportunidades de desarrollo profesional que permitan a los docentes mejorar sus habilidades, conocimientos e identidad profesional.
  
  A lo largo del volumen se ofrecen estrategias para promover una verdadera transformación en el desarrollo profesional de los docentes de música y se concluye con tres acciones clave para el cambio: la necesidad de reforma en las políticas de profesorado, la conjugación de diversos modelos de formación y la importancia de un desarrollo profesional docente diferenciado, heterogéneo y adaptado a la realidad de los docentes.
  
  Aspiramos a contribuir a la documentación y la reflexión sobre el desarrollo profesional del profesorado de música, a la vez que a abrir una línea de intercambio de experiencias e investigaciones en este ámbito formativo más allá de la realidad nacional.

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  La realidad histórica de España...

  Américo Castro

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  La primera edición de «La realidad histórica de España», de 1954, rehace por entero la anterior obra de Castro España en su historia y supone un hito en su constante empeño por desentrañar la vividura hispana caracterizada por la convivencia conflictiva de cristianos, musulmanes y judíos. Coetáneos y complementarios de su monumental obra son los Dos ensayos «Descripción, narración, historiografía» y «Discrepancias y mal entender» y «Santiago de España», también recogidos en este volumen.

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  El cáncer y las palabras - Ni...

  Agustina Chacón, Sonia Checchia,...

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  Ni héroes, ni víctimas, ni guerreros.Historias de personas que enfermaron y cómo acompañarlas con empatía.   "Pobre, debe ser terrible". "No parecés enferma". "De tu actitud depende  tu curación". Estas son algunas de las cosas que suelen decirles a los  pacientes con cáncer. Estos a su vez se rebelan contra lo que se espera  de ellos ("estoy enferma, no voy a la guerra"), expresan su malestar  ("mis amigos ya no me tratan como antes") o buscan refugio en las  palabras y acciones de otros: "Me hace bien que mis médicos se muestren  esperanzados", "mi abuela me acompaña a las quimios", "quiero un trato normal, amable y respetuoso". Mediante historias y relatos de pacientes oncológicos, este audiolibro  conmovedor indaga en la manera en que cada uno pone en palabras su  propio tránsito de la enfermedad. Si bien se trata de una experiencia  única e intransferible, una y otra vez surgen el temor a la soledad, la  importancia de contar con una adecuada comunicación profesional y la  empatía de quienes los rodean. De sentirse acompañados en una comunidad  que en lugar de recurrir a metáforas bélicas y heroicas les hable sin eufemismos. Las prestigiosas psicooncólogas Agustina Chacón, Sonia Checchia y Nancy Ferro desentrañan los modos en que a través de lo dicho se reproducen estereotipos, mitos y prejuicios que profundizan  el sufrimiento, pero también se pueden encontrar herramientas valiosas  para reflexionar y proponer otras representaciones sociales en torno a la enfermedad. El cáncer y las palabras aborda sensaciones y emociones de  quienes recibieron un diagnóstico o atraviesan un tratamiento y presenta  una nueva mirada. Su objetivo es ayudar tanto a los pacientes como a sus  entornos afectivos, para dejar de asociar al cáncer con la muerte y empezar a encararlo como parte de la vida.

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  Franquismo SA - Edición 2025

  Antonio Maestre

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  "En España, como en el resto del mundo, los bienes o deudas económicas se heredan, pero la culpa y la responsabilidad moral, no. La llegada de la democracia a nuestro país supuso un cierre en falso del abismo entre vencedores y víctimas de la Guerra Civil y la represión franquista. En la actualidad la cuestión de la memoria histórica forma parte de nuestro debate público: la polémica sobre El Valle de los Caídos y la exhumación del cadáver del dictador, el cambio de nombre de las calles que homenajeaban a criminales franquistas, la apertura de las fosas comunes… Sin embargo, el fondo de la cuestión va más allá: ¿cuál es la responsabilidad moral de las elites que se lucraron al calor del franquismo? ¿Son legítimos los patrimonios transmitidos a sus herederos? Ilustres nombres de la oligarquía empresarial y política que se enriquecieron con la represión, la corrupción o las íntimas relaciones con la dictadura franquista siguen ocupando hoy cargos de responsabilidad en consejos de administración, administraciones públicas o fundaciones de todo tipo sin que la sociedad exija una sanción o una compensación. En Franquismo S.A. Antonio Maestre nos obliga a realizar una revisión crítica de la historia empresarial de las grandes sagas familiares que componen las elites de este país. Porque la mayor resistencia a la reparación histórica no es cultural, política o moral. Es económica.
  
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  Cuidar lo común - Hacia una...

  George Yúdice

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  En un mundo atravesado por desigualdades, crisis ecológicas y el agotamiento de los vínculos sociales, Cuidar lo común propone un giro radical en la gestión cultural: del recurso al vínculo; del capital simbólico al cuidado regenerativo. Basado en experiencias concretas como Casa Gallina, MediaLab-Prado, Museu de Arte do Rio y la Agência de Redes para Juventude, este libro articula una nueva ética del cuidado que desafía los marcos neoliberales e invita a practicar la gestión cultural como la creación de comunidades que cooperan para el bien común. Desde una perspectiva crítica y profundamente comprometida con Iberoamérica, Yúdice traza en este libro una cartografía de prácticas culturales que sostienen y reparan la vida colectiva.
  Como afirma Ángel Mestres en el prólogo: «¿No son acaso las cuatro iniciativas que recoge este libro un ejemplo de un saber/sentir que obra con delicadeza y respeto, cultivando lo común -radicalmente transversal- que se aleja de los comunalismos elitistas?».
  
   
   

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