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  1 d C (después de ChatGPT) -...

  Gregorio González Alcaide

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  En muy poco tiempo, el vertiginoso desarrollo de la inteligencia artificial generativa ha transformado radicalmente las formas a través de las cuales el alumnado accede a la información y aborda su proceso de aprendizaje; por ello, es necesario dar una respuesta inmediata y proactiva por parte de las instituciones de educación superior y, en particular, del profesorado, que debe asumir un papel protagonista en lo que puede ser calificado como el inicio de una nueva era.
  
  Así pues, con el fin de que pueda integrarla en su práctica docente, se recopilan y sintetizan las directrices de las principales universidades del mundo y las evidencias científicas existentes, así como las pautas de las editoriales científicas de referencia a nivel internacional en relación con el uso de esta tecnología en las actividades de investigación. Se incluye un modelo para la alfabetización digital del profesorado y una unidad didáctica dirigida al alumnado para promover el uso responsable y transparente de la inteligencia artificial generativa con el objetivo de preservar la integridad académica y obtener el máximo rendimiento de estas herramientas.

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  Innovaciones curriculares en...

  Juan Cristóbal García-Huidobro

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  El libro presenta un estudio de tres colegios chilenos que transformaron su currículum para la educación media. El primero es un colegio de elite, que desarrollaba una educación media "más científica, colaborativa y constructivista que la educación media HC tradicional". El segundo es un liceo público polivalente en un contexto semi-rural, que desarrolló un currículum "cuasi-universitario" en que las y los alumnos estudian un núcleo común con cuatro grandes áreas de electividad. El tercero es un liceo técnico-profesional para estudiantes mapuches cuyo modelo curricular es "doblemente contracultural", por introducir en el currículum la cosmovisión. Juntos, los tres casos muestran que es posible transformar el currículum dentro del marco de regulaciones existentes, aunque esto sea complejo y requiera de una cultura de construcción curricular.

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  Escucha Activa - Cómo escuchar...

  Lilly De Sisto

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  Por fin disponible el manual para saberlo todo, pero realmente todo, sobre la escucha real de los demás! 
  Por fin ha encontrado el libro que buscaba: página tras página, podrá emprender un camino que le guiará, paso a paso, hacia el conocimiento de cómo comunicarse eficazmente con otras personas. 
  En las 110 páginas del libro, podrá conocer y comprender los siguientes temas:Tipos de escuchaLas características necesarias para una escucha empáticaCómo mejorar estas característicasCómo escuchar a sus clientesCómo escuchar a sus empleadosCómo escuchar a tus hijosCómo escuchar a su pareja 
  ¡Compre el manual ahora! 
  ¿A qué esperas? 
  ¿No quieres dejar por fin de fingir que escuchas a la gente, de no entender lo que realmente te quieren decir y de parecer pretencioso? 
  ¡Consigue un ejemplar del libro y APRENDE TODO LO QUE NECESITAS SABER SOBRE LA ESCUCHA ACTIVA AUNQUE SE TE NIEGUE HACERLO!

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  Señas hacia lo abierto - Los...

  Hugo Mujica

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  El bienestar anímico ocupa hoy un espacio central en el debate público sobre la salud. Pero en lo relativo a sus cuidados se produce un choque entre dos discursos antagónicos: el que propone prestar atención al dolor existencial para atajarlo, y aquel que intenta sepultarlo bajo técnicas que disfrazan de paz mental la eficiencia y la productividad capitalistas.
  En este contexto, la pregunta por lo emocional resulta tan conocida como urgente, y el estado de ánimo colectivo gana peso como un problema político, filosófico y estético de primer orden. En 'Señas hacia lo abierto', Mujica repasa sus lecturas de la obra de Heidegger, uno de los mayores filósofos del siglo XX y el gran pensador sobre el sentido del ser, para repasar conceptos como nuestro vínculo con el mundo, la búsqueda de experiencias o la apertura al misterio, a lo que es y siempre nos será desconocido.

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  Digitalización de la guerra lo...

  Raúl Hernández Mar, Joaquín...

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  La humanidad está cada vez más inmersa en un contexto donde la tecnología, sobre todo la digital, está más presente en el conjunto de nuestras actividades sociales, políticas, económicas y personales. En las últimas décadas, la tecnología digital ha transitado, abruptamente, de ser un instrumento que potencializa la fuerza y capacidades humanas a estar desplazando a la humanidad e influyendo en sus decisiones y acciones. Son múltiples los casos donde grandes empresas y gobiernos aplican estas tecnologías para el reforzamiento de sus intereses particulares y donde el resto de la población otorga sus datos para no estar marginado de esta sociedad digitalizada, sin reconocer, las implicaciones sobre sus vidas actuales, pero sobre todo futuras.
  Por lo anterior, es urgente el impulso de abordajes que cuestionen las implicaciones de la sociedad digital en construcción, planteando sus alcances, pero también poniendo en la discusión los riesgos. El presente libro se propone analizar desde diversas posiciones críticas las estrategias tecnológicas predominantes, reconociendo sus potencialidades, pero también poniendo alerta en los riesgos que se estarían gestando. Toma como hilos conductores de esta discusión, que a su vez constituyen cada una de las tres partes de esta obra, algunos de los ámbitos donde la sociedad digital se está desarrollando con particular dinamismo, como la guerra, la salud y el arte y la digitalización de los espacios urbanos y productivos.

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  Una vida posible

  José Alejandro Adamuz

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  «Viajar puede servir para mucho o para nada. Eso depende de cómo y por qué se viaje. Yo he viajado mucho; en ocasiones, para escapar, para borrarme y tratar de rehacerme. Ese es, por ejemplo, el viaje de este libro», dice José Alejandro Adamuz.
  
  Un viaje que fue, pero que aún no ha terminado y en el que la vuelta cobra tanta importancia como la partida. José Alejandro Adamuz recorre y recuerda geografías latinoamericanas con una intención: encontrar palabras –propias y ajenas– con las que reconocerse en el espejo, combatir el olvido y poder narrar el mundo y sus historias. Inspirado por exploradores como Darwin o Humboldt y escritores como Bruce Chatwin, Julio Cortázar, Roberto Bolaño o Rebecca Solnit, el autor traza un recorrido poliédrico y fragmentado en el que se mezclan literatura, arte, antropología, confesiones, miedos y celebraciones.
  
  Un libro ágil, contemporáneo, divertido, audaz, atrevido que, a través de fragmentos, historias de otros, recuerdos y anticipaciones, nos acerca a la emoción original del viaje.

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