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  Quaestio facti – Vol II - Nuevos...

  Daniel Lagier González

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  El presente libro busca tratar dos grupos de problemas: el primero es el problema del conocimiento de los hechos en el proceso y tiene una conexión directa con la Teoría de la Prueba. El segundo grupo de interrogantes se refiere a la determinación conceptual de los distintos tipos de hechos que pueden constituir objeto de la prueba (acciones, omisiones, relaciones causales, estados mentales, etc.), de manera que su conexión con una Teoría de la Prueba es más indirecta, pero no por ello, menos importante.
  Los artículos recogidos aquí son reflexiones sobre los dos grupos de problemas mencionados anteriormente, estando los dos primeros de ellos enfocados al primer problema referido, y los siguientes al segundo tipo de cuestiones. El último trabajo sirve como colofón, pues demuestra la vinculación entre ambas cuestiones.
  En su conjunto, esta obra se constituye en una herramienta para abordar algunas cuestiones antes relegadas de la Teoría de la Prueba, con una mirada novedosa y fresca.
  
  DANIEL GONZÁLEZ LAGIER es profesor de Filosofía del Derecho en la Universidad de Alicante. Es autor de los libros Acción y norma en G. H. von Wright (1995), G.H. von Wright y los conceptos básicos del Derecho (2001), The Paradoxes of Action (2003), Quaestio Facti. Ensayos sobre prueba, causalidad y acción (2005), Estudios sobre Prueba (junto con Jordi Ferrer, Marina Gascón y Michele Taruffo; 2008), Positivismo jurídico y neoconstitucionalismo (junto con Paolo Comanducci y M. Ángeles Ahumada; 2009), Emociones, responsabilidad y Derecho (2009) y otras colaboraciones y artículos de investigación en distintos libros colectivos y revistas científicas.
  Forma parte del Comité Editorial de las Revistas Doxa. Cuadernos de Filosofía del Derecho (Alicante), Isonomía (México), Discusiones (Argentina), Analisi e Diritto (Italia), etc. Sus principales líneas de investigación son la teoría de la norma, la teoría de la acción y la teoría de la prueba.

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  Educar para la vida - Guía...

  Pepe Menéndez

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  ¿Cómo crear la escuela que soñamos, en el mundo en que vivimos? ¿Es posible producir y sostener transformaciones profundas en las aulas reales? ¿Cómo hacer que la diversidad y la inclusión en la escuela sean parte de su riqueza y no una fuente de sufrimiento y frustraciones?
  Educar para la vida busca dar respuesta a estas preguntas con una mirada humanista, que devuelve a la escuela la misión de formar para una vida con más oportunidades. Una escuela capaz de generar aprendizajes para la construcción de personas más libres, que puedan utilizar los conocimientos y así enfrentar los desafíos de la realidad y generar una vida integrada a su comunidad, irreverente con los contextos hostiles.
  Pepe Menéndez nos abre la puerta a esta concepción luminosa. Para eso, invita a reflexionar sobre el propósito de la educación que queremos, pero también, y sobre todo, nos cuenta cómo se hace. Así, desarrolla cómo abordar en sus múltiples dimensiones la tarea: cómo trabajar sobre la organización del conocimiento expresada en el currículum, los métodos de enseñanza, la manera de agrupar e interrelacionar a alumnos y docentes, cómo organizar los tiempos y espacios, e incluso la distribución y el destino de los recursos. A sabiendas de que el desafío es sistémico y complejo, pone el acento sobre cómo crear y potenciar equipos de personas con compromiso y convicción de transformación, y brinda las claves de una educación para la convivencia, en la que el acompañamiento y el clima escolar son factores determinantes.
  Este libro es producto de una vida de reflexión en la acción, de surcar las diversas trillas de la escuela, desde profesor de aula y director hasta reconocido asesor de procesos de cambio pedagógico en todo el mundo. Con una mirada optimista pero no edulcorada de la educación, Pepe nos recuerda que la escuela misma puede ser ese lugar en el que una mirada amorosa nos habilite a ir más lejos de donde alguna vez soñamos posible.

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  Las plantas y sus poderes...

  Ale Coria

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  Desde hace varios miles de años el hombre descubrió que muchas de las hierbas y plantas que la naturaleza ponía a su disposición contaban con propiedades curativas. Generación tras generación esas plantas se fueron aplicando a diferentes tratamientos medicinales. Hoy en día, cada vez son más las personas interesadas en buscar remedios naturales recurriendo a esos conocimientos milenarios. 
  El objetivo de esta obra es ingresar al mundo de las plantas curativas, aprender de qué manera se pueden incorporar y cuáles son los males que atacan. 
  Este audiolibro contiene el desarrollo de los siguientes temas entre otros: 
  -Malestares hepáticos. 
  -Problemas digestivos. 
  -Afecciones respiratorias. 
  -Alteraciones en el sueño... 
  -Plantas tónicas para el cansancio. 
  -Para mejorar la circulación. 
  -Cólicos. 
  Con este audiolibro aprenderá sobre las cualidades curativas de las plantas.¡Descargue ya este audiolibro y comience a aprender sobre las plantas y sus poderes curativos!

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  TERAPIA SOMÁTICA PARA EL CÁNCER...

  Ashley Fitzgerald

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  El poder curativo del cuerpo más allá de la medicina tradicional. 
  "Terapia Somática para Cáncer” es un libro revolucionario que abre nuevas puertas en el campo del tratamiento y recuperación del cáncer.  
  Esta guía perspicaz profundiza el potencial transformador de la terapia somática, un enfoque holístico que cierra la brecha entre la mente y el cuerpo, ofreciendo esperanza y sanación a aquellos que luchan contra el cáncer.  
  En este libro, los lectores descubrirán el poder de la terapia somática para complementar los tratamientos médicos tradicionales. Introduce el concepto de que nuestros cuerpos poseen poderes curativos intrínsecos, y a través de prácticas somáticas, los individuos pueden acceder a este reservorio de fuerza y resiliencia. 
  Este libro proporciona una exploración detallada de varias técnicas somáticas, ilustrando cómo pueden reducir el estrés, aliviar el dolor y potenciar el sistema inmunológico, desempeñando así un papel crucial en la lucha contra el cáncer.  
  Voces expertas en el campo de la oncología y la terapia somática se unen para ofrecer percepciones, historias reales y prácticas basadas en la evidencia. Este libro es más que un recurso; es un faro de esperanza, empoderando a pacientes y cuidadores con conocimiento y herramientas para embarcarse en un viaje de sanación. 
  No pierdas esta oportunidad de explorar cómo la terapia somática puede revolucionar el cuidado y la recuperación del cáncer. Sumérgete en las páginas donde la experiencia médica se encuentra con el bienestar holístico, y descubre el poder transformador de alinear mente y cuerpo en la lucha contra el cáncer. 
  ¡Ordena ya tu copia hoy y descubre el potencial de la terapia somática para cambiar vidas, fomentar la resiliencia y brindar esperanza donde más se necesita!  
    
    
    
    
    
    
    
   

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  Los deberes fundamentales en el...

  Diego Pomareda

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  Esta obra constituye un importante aporte al tema de los deberes fundamentales en el derecho constitucional peruano. Se trata de una contribución sobre una cuestión capital no solo para la dogmática constitucional, sino también para la "política constitucional" (Rechtspolitik). En tiempos en los que la ciudadanía exige más derechos fundamentales, pero no necesariamente pugnan por mayores deberes fundamentales, la visión republicana que el autor nos ofrece sobre estos últimos debería motivar un debate abierto e investigaciones futuras que exploren, desde otras perspectivas, nuevas líneas de investigación sobre ellos.
  
  DIEGO POMAREDA MUÑOZ es abogado y magíster en Derecho Constitucional por la PUCP, ambos títulos fueron obtenidos con mención sobresaliente. Profesor del curso Derecho Constitucional en la Facultad de Derecho de la misma universidad. Ha realizado una estancia académica en la Universidad Carlos III de Madrid. Miembro fundador de Perspectiva Constitucional e integrante del Grupo de Investigación en Derecho Constitucional y Derechos Fundamentales de la PUCP. Autor del libro El Ciudadano Frente a la Ley, coautor del Libro "Derechos Políticos y de Participación" y autor de diversos artículos académicos en materia constitucional. Ha sido pasante de la ONU y tiene experiencia en el Tribunal Constitucional, en la Alta Dirección del MINJUSH y, actualmente, es asesor constitucional en el Congreso de la República.

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  Sedados: Cómo el capitalismo...

  James Davies

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  ¿Cuántas pastillas tomas al mes, a la semana, al día? Solo en Gran Bretaña, más del 20 % de los adultos ha consumido al menos una droga psiquiátrica al año. Lo que constata James Davies en su ensayo es que este imprudente aumento de la prescripción médica de fármacos psiquiátricos no ha disminuido el número y gravedad de las enfermedades mentales, sino todo lo contrario.
  A través de una extensa y profunda documentación, de entrevistas con expertos y de análisis detallados, el doctor James Davies ha llegado a la conclusión de que la comunidad médica está encarando mal el problema de las enfermedades mentales: en lugar de buscar el origen en el entorno y en los problemas sociales, el actual modelo médico se centra en situar el problema únicamente en el paciente y en su cerebro.

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