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  El 2015 marcó un punto de quiebre en el avance hacia la igualdad entre hombres y mujeres con los movimientos denominados #NiUnaMenos #MeToo y #8M Feminista. Mujeres y Ciencia en Chile: Relatos autobiográficos de investigadoras del siglo XXI presenta la desigualdad de género en la academia desde la riqueza de diversas miradas que sorprenden y emocionan por su despliegue de frescura a ratos y de fuertes vivencias en otros, pero siempre con un mensaje optimista e inspirador hacia los hombres y las mujeres que hoy están en la academia o que ingresarán en el futuro. A partir de un género poco explorado en Chile como es la autobiografía, este volumen recopila los testimonios de mujeres, quienes a través del relato de sus experiencias proporcionan conocimientos y aprendizajes tanto de su desarrollo intelectual como emocional en su relación con los conceptos "mujer-ciencia". La riqueza autobiográfica y la mirada crítica en estos textos sobre sus trayectorias de vida y académica permiten observar cómo actúan las estructuras y relaciones de género dentro y fuera de la educación superior. En ellos se observa la tensa relación entre cultura y estructura social, a la vez que el aporte de datos cualitativos relevantes nos hace comprender los obstáculos en la promoción e ingreso de mujeres en la elite de la academia chilena en las ciencias sociales, humanas, exactas y otras.

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  Simone Weil (1909-1943) fue una de las pensadoras más notables del siglo xx, una filósofa que realmente vivió de acuerdo con sus ideales políticos y éticos. En su corta vida enmarcada por las dos guerras mundiales enseñó filosofía a estudiantes y trabajadores sindicales, se unió al movimiento de la Francia Libre en Londres y murió sin lograr llegar a su país para ayudar a la Resistencia.
  
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  Los tres volúmenes de las Memorias fueron redactados cuando Alberto Insúa ya era sexagenario y publicados en 1952, 1956 y 1959 respectivamente. En ellas su autor mezcla la anécdota con la historia, su propia vida con el hecho trascendental de la historia europea. En sus páginas destacan tres aspectos: el conflicto entre España y Estados Unidos por la colonia de Cuba, su visión de la Primera Guerra Mundial como corresponsal enviado a Francia y las referencias a su trayectoria literaria. 
  Santiago Fortuño Llorens, catedrático de Literatura Española en la Universidad Jaume I de Castellón, fue el encargado de seleccionar los textos, así como de redactar el estudio preliminar y de recopilar la bibliografía que completan el volumen.

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