Outros livros que poderiam interessá-lo

• 

  Los Dictadores en AA - Vivir...

  Oslos OslosMolina

  • 0
  • 0
  • 0

  Una dictadura en AA es una forma en la que un solo individuo, o un grupo pequeño de ellos, sostiene el poder absoluto sobre el Grupo de manera indefinida y sin limitaciones constitucionales reales. Implica que el poder  se ejerce de manera autoritaria, vertical, sin espacio para el debate ni el disenso , y por lo tanto tampoco para el ejercicio de la democracia.

  Ver livro

• 

  La educación en la era digital -...

  David Reyero García, Alberto...

  • 0
  • 0
  • 0

  ¿Qué significa educar hoy, en una era dominada por la tecnología?
  Este libro reúne las voces de distintos investigadores que, desde la filosofía y la antropología de la educación, reflexionan críticamente sobre los retos que plantea el mundo digital. No se trata solo de nuevas herramientas, sino de un nuevo modo de ser y de habitar el mundo.
  Frente a una tecnología con creciente poder de decisión, La educación en la era digital propone una mirada plural y humanista que recupera las grandes preguntas: ¿qué podemos saber?, ¿qué debemos hacer?, ¿qué nos cabe esperar?
  Un libro necesario para pensar la educación más allá de la técnica, desde lo que nos hace verdaderamente humanos.

  Ver livro

• 

  Investigando los caminos a la...

  Pilar Arnaiz Sánchez, Andrés...

  • 0
  • 0
  • 0

  La construcción de escuelas para todos es uno de los retos de la sociedad del siglo XXI, que se alcanzará gracias a una educación inclusiva y equitativa que haga efectivo el derecho a una educación de calidad para todo el alumnado.
  Así lo plantea la Agenda 2030 a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que pretenden marcar el rumbo educativo y cultural de las primeras décadas del nuevo siglo y responder a sus principales desafíos sociales. En concreto, la consecución del Objetivo 4, «Garantizar una educación de calidad, inclusiva y equitativa y promover las oportunidades de aprendizaje permanente para todos», contribuirá notablemente a este fin, por lo que es indispensable trabajar en pro de su consecución.
  Y ese es, precisamente, el propósito de este libro, dedicado a investigar los caminos que deben seguir las aulas abiertas especializadas para que el alumnado escolarizado en ellas viva plenamente la inclusión educativa. A estas aulas asisten discentes con dificultades de aprendizaje significativas que requieren apoyos extensos y generalizados durante todo su proceso de escolarización. La escuela ordinaria ha de garantizar a este alumnado el derecho a la educación en condiciones de equidad y de calidad, lo cual no admite discusión en un país democrático. Explorar caminos hacia la inclusión ha de ser una parte consustancial a la educación. Se trata de que el alumnado que asiste a las aulas abiertas pueda educarse junto a sus compañeros en las aulas ordinarias, de modo que en los centros educativos se formen personas diversas en contextos diferentes, que es el fin de la educación inclusiva.

  Ver livro

• 

  El cuerpo como enemigo en la...

  Patricia Karpel

  • 0
  • 0
  • 0

  La relación de algunas mujeres con su propio cuerpo; lo perturbador del mismo; sujetos que ponen en juego un empeño férreo, muchas veces devastador y mortífero, por controlarlo; el rechazo, bastante frecuente, de la carne en el plato de la anoréxica y el rechazo de la propia carne, son temas que sugieren preguntas tales como ¿porqué esa peculiar relación con la comida? ¿Qué sucede con el apetito? ¿Porqué se rehuye la comensalidad, la fiesta? ¿Porqué en la mayoría de los casos estas patologías afectan principalmente a las mujeres?
  Enigmas que Patricia Karpel aspira a resolver en este ensayo a partir de constatar que la anorexia y la bulimia se han convertido en una forma destacada del padecimiento contemporáneo.
  La anorexia y la bulimia constituyen síntomas sociales de la civilización contemporánea en su relación con la práctica humana de comer. Con sutileza, Karpel vincula las reflexiones de Derrida sobre el carno-falogocentrismo de la tradición occidental con el rechazo de la carne más extendido entre las mujeres y, en particular, con el veganismo y el vegetarianismo, fuertemente presentes en la anorexia y la bulimia, para reavivar las cuestiones centrales que atañen al campo de la clínica.
  Este libro de Patricia Karpel se inscribe, de manera fresca y original, en el marco de la literatura psicoanalítica sobre la anorexia y la bulimia orientada por la enseñanza de Lacan. Introduce un soplo de aire fresco en un campo de estudios clínicos que, desde hace varias décadas, ha visto proliferar libros y artículos sobre este tema, incluso en el ámbito analítico lacaniano. No es fácil, pues, no quedarse encerrado en fórmulas ya probadas por la tradición de estudios existente e introducir algo nuevo. Patricia Karpel lo hace en este libro que es un placer leer porque es, a la vez, ligero en el estilo y riguroso en la argumentación.
  Domenico Cosenza

  Ver livro

• 

  Summerhill - Un punto de vista...

  Alexander Sutherland Neill

  • 0
  • 0
  • 0

  Durante 50 años, A.S. Neill dirigió en las cercanías de Londres la famosa escuela de Summerhill, que ha tratado de dar un paso hacia la verdadera educación progresista: la autorregulación de los niños. A tal propósito, el sistema radical y las exposiciones que hace en este extraordinario libro son el resultado de sus experiencias.

  Ver livro

• 

  Ley de Enjuiciamiento Criminal -...

  Francisco Javier Arroyo Romero

  • 0
  • 0
  • 0

  La presente edición recoge el texto completo de la Ley de Enjuiciamiento Criminal, con la última actualización fruto de la Ley Orgánica 1/2025, de 3 de enero. Asimismo, cuenta con un amplio corpus de notas, elaboradas por un equipo de especialistas, en el que se indican las correspondientes concordancias tanto entre sus artículos y disposiciones como con otros textos legales, además de señalar las modificaciones por las que ha pasado a lo largo de los años.
  
  Ley de enjuiciamiento criminal adaptada a la Ley Orgánica 1/2025 de 3 de Enero.
  
  Edición a cargo de Ana María Bravo Fernández, María Amparo Núñez Martí, Raúl López Martínez, Nader Subuh Falero, Iván García Joglar, Adrián Fonseca Jiménez. Edición a cargo de Francisco Javier Arroyo Romero

  Ver livro