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  Clásicos para la vida - Una...

  Nuccio Ordine

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  "Que otros se jacten de las páginas que han escrito; | a mí me enorgullecen las que he leído", decía Borges. Y es que los buenos libros nos transforman; un pasaje, por breve que sea, puede despertar la curiosidad del lector y animarlo a leer una obra que cambie su vida para siempre. He ahí el poder de la literatura, que no sólo nos abre horizontes, sino que deposita en nosotros, de manera lenta pero constante, la clave para entender la vida. Llevado por esta idea, Nuccio Ordine nos invita a descubrir o recordar a algunos de los clásicos de todos los tiempos, maestros de innumerables generaciones: Platón, Rabelais, Shakespeare, Cervantes, Goethe, Rilke… Pues para el autor la enseñanza, la educación, constituyen una forma de resistencia a las omnipresentes leyes del mercado, a la mercantilización de nuestras vidas, al temible pensamiento único.
  
  
  "Pocos libros sobre la relación entre el arte, la literatura y la historia de las ideas resultan tan apasionantes y luminosos como el de Nuccio Ordine".
  George Steiner, The Times Literary Supplement, "Los libros más recomendables del año".
  
  "Una defensa de la literatura contra todas las modas pedagógicas actuales, en las que el Power Point parece ser el bálsamo milagroso para todo tipo de enseñanzas".
  Jordi Llovet, El País
  
  "Nuccio Ordine es un sabio, alguien que sabe cómo animar a leer los clásicos, cómo abrirte los ojos ante un texto de Cervantes, Goethe o Rilke".
  Víctor Fernández, La Razón
  
  "Clásicos para la vida es como el breve e intenso sueño literario de un enciclopedista".
  Manuel Rivas, El País Semanal
  
  "Ordine milita contra la mercantilización de la cultura y contra la burocratización de la enseñanza, pero sobre todo contra la degradación de los principios humanistas e ilustrados que han sostenido la formación de los ciudadanos en Europa".
  Domingo Ródenas, El Periódico
  
  "Materia prima para el buen conocimiento. Magnífico libro".
  César Antonio Molina, ABC

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  Filosofías para la Universidad

  Concepción Naval, Francisco...

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  La Universidad está llamada a ser una institución de mejora de la realidad social, científica y cultural. Esa idea aparece reflejada en multitud de documentos oficiales que, de una manera u otra, se refieren a ella y también forma parte de la opinión pública de muchas de nuestras sociedades. Además, durante los últimos tiempos se ha fortalecido, debido a la entrada en escena de asuntos como la inteligencia artificial o los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
  
  Sin embargo, y quizá hoy más que nunca, necesitamos una reflexión de carácter filosófico sobre la Universidad. Esta puede ser concebida como una institución, pero también debe ser entendida como una idea institucionalizada, como algo que tiene una razón de ser que convive con las circunstancias en las que se encuentra. Tenemos la responsabilidad de continuar con el legado de filósofos, científicos e intelectuales que dedicaron parte de sus trabajos a pensar en la Universidad.
  
  Este libro recoge las aportaciones de profesores e investigadores de ámbito internacional, las cuales abordan diversas caras de la cuestión universitaria y que, de algún modo, las ponen en relación con su misión y su futuro. Todas ellas abren puertas, caminos de reflexión que conducen al terreno práctico, que pueden constituir soluciones a no pocas de las situaciones problemáticas que hoy acontecen en nuestras universidades y que requieren algún tipo de cuestionamiento.
  
  Así pues, este libro va dirigido a profesores, estudiantes, gestores académicos y, por supuesto, cualquier persona interesada en la Universidad y en su porvenir, es decir, en el futuro de este mundo que cohabitamos.

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  Lo femenino en el diván

  Jorge Sosa

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  "En el relato histórico, las mujeres han estado representadas desde el discurso de los hombres, digamos que han sido 'habladas', en tanto que su voz 'brilla por su ausencia'. Lo curioso es que esto, que puede ser interpretado legítimamente como la represión de la mujer en la historia, también hizo de ella un enigma fascinante. Aunque quizás la historia no haya hecho más que reproducir algo cuyas causas son más profundas o estructurales. En efecto, lo femenino es asociado a 'lo desconocido', a ese 'continente oscuro' del que habló Freud, ese lugar lleno de misterio que, al mismo tiempo, 'atrae' y 'aterroriza' a los hombres … y también a las mujeres. Ic sunt dracones, le dijo Meynert a Freud, a propósito de la histeria femenina. 
  Con la perspectiva que hoy nos dan los avances de la investigación psicoanalítica, podemos sostener que la represión de la voz de las mujeres en el discurso histórico redobla un hecho de estructura, que es la 'forclusión' de 'La' mujer en el inconsciente, es decir, la ausencia de un significante que diga su esencia.
  Siguiendo a Lacan, podríamos decir que, en el análisis, el punto que muestra sin dudas la inexistencia de la relación sexual –en el sentido de una relación de complementariedad entre los sexos– es el desconocimiento de lo que en verdad es La Mujer. Su 'domicilio' es desconocido, dirá Lacan, salvo por las imágenes que la representan.
  De modo que no se trata sólo de dilucidar si las mujeres están o no reprimidas, sino de saber si La Mujer lo está. Es decir, si ella es una desconocida incluso para sí misma.
  Al final de su enseñanza, Lacan generalizó el goce de la mujer diciendo que se trata del goce de todos los seres hablantes. Por lo tanto, este trabajo no trata solo de las mujeres sino de 'lo femenino' del goce de cualquiera"

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  Historia de Europa para niños...

  Captivating History

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  Viaje cientos de miles de años atrás, a cuando los hombres de las cavernas vagaban por la Tierra. 
  Descubra cómo era la vida de los primeros europeos de la Edad de Piedra. A continuación, avance rápidamente hasta las Edades de Bronce y de Hierro, cuando surgieron en Europa las primeras civilizaciones avanzadas. Descubrirá también cosas sobre las antiguas civilizaciones de Grecia, Roma y los bárbaros del norte de Europa. 
  A continuación, en su recorrido por la historia europea, se adentrará en la truculenta Edad Media, cuando vikingos y caballeros eran los héroes y villanos del momento. La época medieval fue también un periodo devastado por la guerra. Aprenderá sobre la conquista normanda, las cruzadas y la guerra de los Cien Años antes de descubrir finalmente la espeluznante verdad de lo que fue la peste negra. 
  Después, aprenderá todo sobre las famosas figuras del Renacimiento antes de adentrarse en la Era de los Descubrimientos para explorar el Nuevo Mundo con los audaces exploradores que encontraron sus islas y vastos continentes. 
  Aprenderá verdades alucinantes mientras la historia cobra vida con datos divertidos, imágenes fascinantes y mapas. Además, pondrá a prueba sus nuevos conocimientos con atractivas actividades a lo largo del libro. Tampoco tendrá que preocuparse por las nuevas palabras complicadas. 
  ¿Aún no está convencido de que quiere convertirse en un explorador europeo? Aquí tiene algunas pistas de lo que le espera en este libro.¡Los mamuts lanudos se utilizaban para las cosas más locas!¡Brrr! ¿Cuánto duraron las Eras de Hielo?¡Cómo se relacionan los mejores amigos del hombre con los lobos!Qué leyendas y mitos tienen más verdad de la que cree... 
  Desplácese hacia arriba y haga clic en el botón «añadir al carrito» para comenzar hoy mismo su viaje por la historia europea.

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  La utilidad de lo inútil -...

  Nuccio Ordine, Abraham Flexner

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  "Algunos impenitentes agradecemos a Nuccio Ordine su manifiesto La utilidad de lo inútil, en el que repasa las opiniones de filósofos y escritores sobre la importancia de seguir tutelando en escuelas y universidades ese afán de saber y de indagar sin objetivo inmediato práctico en el que tradicionalmente se ha basado la dignitas hominis".
  Fernando Savater
  "Un libro necesario … una guía en esta vida adentellada por la crisis, por el ansia de eficiencia, por las quiebras".
  Roberto Saviano
  "Uno de los pocos pensadores actuales que se atreve a publicar lo que la gran mayoría silencia por desencantada desidia".
  Francisco Calvo Serraller, El País
  "Háganme caso: lean a Nuccio Ordine".
  Jordi Llavina, La Vanguardia
  "Un bálsamo para tiempos de crisis. Una corriente de aire. Un respiro".
  Fernando Rodríguez Lafuente, ABC
  "Indispensable para comprender por qué los gobiernos, en tiempos de crisis, lo primero que recortan es la cultura".
  Óscar López, El Periódico
  "Este breve manifiesto servirá para dar sentido a todo nuestro tiempo perdido y a nuestro trabajo".
  Corriere della Sera

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  Orbe medieval - Mapas y cultura...

  Kevin R. Wittmann

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  En los mil años que duró la Edad Media, ningún barco cayó al vacío al llegar a los confines del mundo. Tampoco la disolución del Imperio romano significó una resaca colectiva que condenara al olvido la fiesta de la cultura clásica, ni el Renacimiento supuso el rescate –¡gracias a los dioses del Olimpo!– de una Antigüedad condenada a un amnésico abandono. No, la Edad Media no fue una época de oscurantismo e ignorancia. Desde finales del siglo pasado, muchos historiadores han seguido distintas estrategias para dejar atrás, de una vez por todas, ese falso y fantasioso imaginario colectivo, pero en esta ocasión contamos con unas herramientas infalibles para orientarnos en ese «milenio oscuro»: los mapas. Sin embargo, no los usaremos solo para ver qué se sabía sobre geografía en la Edad Media, sino como reflejo de las mentalidades medievales.En el presente libro, Kevin R. Wittmann reconstruye la historia de los mapas medievales y muestra hasta qué punto son herederos legítimos de la Antigüedad e impulsores de la Edad Moderna. Solo así es posible comprender todo lo que fue y supuso en realidad el Medievo, además de asumir un nuevo modo de hacer historia que supera las barreras cronológicas o los límites culturales y disciplinares.

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