Outros livros que poderiam interessá-lo

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  Turismos de proximidad - Un...

  Ernest Cañada, Carla Izcara

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  Las restricciones de carácter sanitario aplicadas durante la pan­demia de la COVID-19 han afectado de pleno al turismo. Ante el riesgo de contagio por coronavirus, se impusieron medidas sanitarias para contener su expansión orientadas a reducir la movilidad y el contacto humano, lo cual altera el funciona­miento de la actividad turística. A su vez, distintas expresiones de turismo doméstico articulado en torno a la proximidad han ganado protagonismo, cuando tradicionalmente no habían go­zado de visibilidad pública, ni de atención académica o de sufi­ciente reconocimiento en las políticas públicas, aunque estaban ampliamente extendidas como práctica social.
  Las expresiones que puede adoptar un turismo articulado alre­dedor de los mercados de proximidad pueden ser muy amplias, sujetas al mismo tiempo a múltiples contradicciones y disputas. Más que una alternativa en sí mismos, los turismos de proxi­midad expresan un terreno de confrontación que se ve cruzado por múltiples intereses contradictorios. Lo que está en juego en esta controversia es la restricción o la ampliación de los dere­chos de amplias mayorías con relación a un turismo que puede ver reforzada su orientación más excluyente o bien expresarse en términos de mayor equidad, inclusión y sostenibilidad.

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  Neurociencia en la escuela -...

  Andrea Goldin

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  Las neurociencias están de moda. En su nombre, con el dedo en alto y tono profético, se les dice a los docentes lo que deben hacer y cómo hacerlo para lograr el tan anhelado tesoro: que los estudiantes aprendan. ¿Cuánto hay de cierto y cuánto de mito en lo que se pregona? ¿Es puro palabrerío para vestir con nuevas ropas a las mismas recetas de siempre?
  
  Aprender es modificar el cerebro, dice la autora de este libro. Y es que el cerebro tiene una propiedad deslumbrante: se transforma con la experiencia. Pero para que el aprendizaje ocurra hace falta que se den ciertas condiciones. Algunas circunstancias pueden facilitarlo y otras, hacerlo más difícil. Lo cierto es que en las últimas décadas las neurociencias crearon un cuerpo de conocimiento sólido sobre los procesos que nos permiten a nosotros, humanitas y humanitos, incorporar saberes, desarrollar habilidades, resolver problemas y pensar creativamente. Es por eso que, con toda prudencia y respeto por la labor y el saber de los educadores, hoy hay un montón de ciencia que puede ayudar a pensar el trabajo en el aula y ofrecer herramientas valiosas.
  
  Joven pionera en esto de combatir mitos y acercar la ciencia del cerebro a la educación, Andrea Goldin nos ayuda a entender, en términos simples y amables, qué pasa cuando aprendemos, tanto en la escuela como a lo largo de toda la vida. Sin falsas promesas y sobre todo sin arrogancia, responde a las preguntas centrales: ¿Por qué la nutrición, el sueño o el juego son fundamentales? ¿Cómo funciona la memoria y qué papel cumple la atención? ¿Qué es la flexibilidad? ¿Cómo decidimos qué información procesamos y cuál dejamos pasar? ¿Cómo intervienen las emociones? También, cosas mucho más prácticas y concretas: ¿Por qué algunos aprendizajes son más profundos? ¿Qué hace que un recuerdo sea perdurable? ¿Sirve estudiar de memoria? Y hasta cómo conviene periodizar el estudio.
  
  Pero Neurociencia en la escuela no se concentra solo en el aprendizaje: propone también una neurociencia de la enseñanza, que ubica al docente en el centro. Y lo mejor de todo es que, sobre la base de estos conocimientos, maestros y maestras (¡y todos en general!) podemos hacer mucho en nuestra búsqueda de aprender y enseñar mejor.

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  El cerebro consciente...

  Jacobo Grinberg-Zylberbaum

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  «RESOLVER EL MISTERIO DE LA CREACIÓN DE LA EXPERIENCIA ES DAR EL PRIMER PASO EN EL CAMINO DEL VERDADERO CONOCIMIENTO. ESTA HA SIDO MI MOTIVACIÓN AL ESCRIBIR ESTE LIBRO.» -J. G. Z. En El cerebro consciente, Jacobo Grinberg explora a profundidad los grandes temas que le obsesionaron: la conciencia, la construcción de la realidad y cómo la experimentamos. Este volumen, segundo de la trilogía Psicofisiología de la conciencia, reúne algunas de sus hipótesis e investigaciones más audaces, donde la mirada curiosa y sensible de Grinberg se entrelaza con el rigor científico para explorar los grandes misterios de la percepción humana. A lo largo de estas páginas, el autor nos conduce por un recorrido apasionante en torno al estudio del espacio y el tiempo, a la relación entre la actividad neuronal y los campos energéticos, hasta llegar al concepto de conciencia de unidad. Temas y reflexiones que el lector identificará a lo largo de toda la obra del autor y que le permitirán entender con mayor profundidad su corpus de investigación y pensamiento. Un libro imprescindible que no solo cuestiona los límites del conocimiento, sino que transforma la manera en que entendemos la mente, la realidad y nuestra experiencia en ella.

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  La reforma psiquiátrica

  Jorge Tizón

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  En la década de 1980 del siglo pasado, surgió un amplio movimiento profesional y sociocultural denominado "Reforma Psiquiátrica", orientado a dignificar y mejorar el tratamiento de los sujetos con trastornos mentales, y a incluirlos dentro de los cuidados sanitarios para aliviar su sufrimiento. Sin embargo, en los últimos años, pareciera que estos objetivos no se lograron tal como esperaba o incluso, en algunos ámbitos se estancaron.
  
  En este libro, Jorge Tizón presenta el estado actual de esa reforma y de la atención a los problemas psicopatológicos de la población en nuestras sociedades. Analiza qué permanece hoy del movimiento y qué puede proyectarse en el futuro, en qué campos o ámbitos se han logrado avances significativos y en cuáles no, y hasta qué punto hay que cambiar de vías y objetivos. Se trata de una propuesta para la discusión del pasado reciente y del futuro de los cuidados en la salud mental. Una discusión que debe enmarcarse, en primer lugar, dentro del conflicto entre los tres modelos de atención hoy en día visibles en nuestro sistema: la psiquiatría neoliberal o biocomercial, la psiquiatría de beneficencia (o psiquiatría para pobres) y los cuidados comunitaristas de la "salud mental", y en segundo lugar, dentro del contexto de la triple crisis que hoy afecta a nuestras sociedades: la ecológica, la social y la de los sistemas de cuidados.

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  Metáforas biológicas aplicadas a...

  Oscar Fernando Castellanos...

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  Nos complace presentar el libro Metáforas Biológicas III, como un esfuerzo por permitir el análisis de las organizaciones desde el punto de vista de las ciencias biológicas. En esta ocasión, nos hemos centrado en el aporte que pueden ofrecer al marketing. El libro se encuentra dividido en tres partes: la primera presenta el marketing visto desde la perspectiva del desarrollo de la web. Esta expone oportunidades para el mercadeo, a través de un recorrido histórico por sus diferentes formas. La segunda parte muestra las oportunidades del marketing colaborativo, a través de los procesos de simbiosis organizacionales, y la tercera parte propone un modelo general del entendimiento, desde la sociobiología a las ciencias de gestión. El libro propone una invitación al análisis de las organizaciones desde un enfoque sistémico, según el cual el marketing es visto como una función organizacional que permea a toda la estructura, para encontrar mecanismos de cooperación y colaboración. Se invita al lector a imaginar sus propias metáforas organizacionales, a partir de las enseñanzas que nos deja la naturaleza en términos de estrategias evolutivas para el aprovechamiento de capacidades y formas de adaptación en entornos turbulentos.

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  LA IA Curso de Inteligencia...

  Victor Montas

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  EN ESTE AUDIO LIBRO APRENDERA TODO LO QUE NECESITA SABER DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL ESPLICADO PASO A PASO. 
  "La inteligencia artificial está transformando rápidamente el mundo que conocemos. Cada día, nuevas aplicaciones y avances en IA están mejorando nuestras vidas, desde la medicina hasta la conducción autónoma, la educación y mucho más. Al invertir en un curso de inteligencia artificial, estás invirtiendo en tu futuro y en la capacidad de participar activamente en esta revolución tecnológica. 
  La IA no es solo una habilidad valiosa, es un superpoder que puede ampliar tus oportunidades en el mercado laboral y permitirte abordar problemas complejos en una variedad de campos. Imagine las posibilidades de contribuir a la medicina personalizada, la conservación del medio ambiente, la automatización de tareas aburridas o la creación de productos innovadores. 
  Pero, como con cualquier habilidad, el viaje comienza con el aprendizaje. A través de un curso de inteligencia artificial, puedes adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para explorar un mundo de posibilidades ilimitadas. No importa si eres un principiante o un profesional con experiencia, siempre hay espacio para crecer y aprender en este emocionante campo. 
  Recuerda, la inteligencia artificial no es solo para los expertos, es para aquellos que están dispuestos a aprender y aplicar su conocimiento para hacer del mundo un lugar mejor. Así que, ¿qué estás esperando? ¡Invierte en ti mismo, en tu futuro y en el potencial ilimitado de la inteligencia artificial! Este curso es el primer paso hacia un mundo de oportunidades. ¡Adelante, comienza tu viaje hoy mismo!"

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