Join us on a literary world trip!
Add this book to bookshelf
Grey
Write a new comment Default profile 50px
Grey
Subscribe to read the full book or read the first pages for free!
All characters reduced
911 vip - cover

911 vip

DIVA JESSURUM, Kelly Mayorga, Nicolas Suarez, Fernando Chacon

Publisher: Intermedio Editores S.A.S

  • 0
  • 0
  • 0

Summary

"SINOPSIS
25 personajes del espectáculo y la vida pública e innumerables detalles inéditos de sus dolorosos fallecimientos –detalles que en la mayoría de los casos, se creía, habían sido enterrados con sus protagonistas– le dan forma al más exclusivo dossier de defunción de las estrellas. Desde las escenas cultural, sociopolítica y mediática, hasta la coyuntura del jet-set local, 911 V.I.P. reúne los últimos pasos dados por grandes nombres del país como Rodrigo Lara Bonilla, Diana Turbay, Ernesto McCausland, Álvaro Castaño Castillo, Jimmy Salcedo, Martín Elías, Patricia Teherán e, inclusive, abordará lo que, hasta el momento, ha sido reserva del sumario en el caso más sonado de los últimos meses en Colombia: el asesinato del estilista de los famosos, Mauricio Leal. Usando un estilo rico en descripciones, esta obra conjunta realizada por el más avezado equipo de periodistas liderados por Diva Jessurum, aborda de una manera respetuosa los decesos de otras granes figuras hispanas, como Celia Cruz, Frankie' Ruiz y la musa mexicana Edith González, entre otras."
Available since: 09/16/2022.
Print length: 176 pages.

Other books that might interest you

  • Escribir leer y aprender en la universidad - Una introducción a la alfabetización académica - cover

    Escribir leer y aprender en la...

    Paula Carlino

    • 0
    • 1
    • 0
    ¿Cómo ayudar a que los y las estudiantes universitarios lean, escriban y aprendan mejor? Desde su primera edición en 2005, y tras múltiples reimpresiones, esta obra fundamental del campo de la pedagogía se convirtió en una referencia clave para pensar la enseñanza en el nivel superior. Con un enfoque novedoso y sumamente actual, Paula Carlino demuestra que leer y escribir no son habilidades que los alumnos deban traer resueltas, sino que son prácticas que cada cátedra tiene la responsabilidad de enseñar, y propone así integrar la alfabetización académica a la enseñanza de todas las materias, valiéndose de ejemplos concretos de sus propias clases y una sólida base teórica que articula psicología, pedagogía y estudios del lenguaje. 
    A veinte años de su publicación original, esta nueva edición revisada de Escribir, leer y aprender en la universidad —con un nuevo prólogo y un epílogo esenciales para nuestra época— reafirma su vigencia en un contexto marcado por los desafíos del aprendizaje virtual. La autora nos invita, una vez más, a revisar nuestras prácticas docentes para construir aulas inclusivas y críticas, donde enseñar a leer y escribir también signifique enseñar a pensar. 
    Show book
  • ¡Escucha! - Cómo desarrollar el arte de la comunicación efectiva - cover

    ¡Escucha! - Cómo desarrollar el...

    Dale Carnegie Training

    • 0
    • 0
    • 0
    Usando ejemplos efectivos, técnicas fáciles de aprender y ejercicios  prácticos para convertirte en un mejor oyente y hacerte escuchar y  entender, este libro te mostrará cómo lograrlo, incluso en situaciones difíciles.   "Si bien la escucha eficaz es un arte, también es una destreza. Un  pintor o un escultor dominan su arte aprendiendo, practicando y  repitiendo; tú puedes hacer lo mismo para convertirte en un oyente más  eficaz. Cuando lo logres, descubrirás un mundo completamente nuevo". ¿Por qué a menudo fallamos en conectar cuando hablamos con colegas de  trabajo, familiares o amigos? ¿No te gustaría hacerte escuchar y  entender en todas tus relaciones? Usando ejemplos efectivos, técnicas  fáciles de aprender y ejercicios prácticos para convertirte en un mejor  oyente, este libro te mostrará cómo lograrlo, incluso en situaciones  difíciles. Diseñado a partir del probado Modelo de Éxito en Liderazgo de Dale Carnegie y los Principios de Relaciones Humanas de Dale  Carnegie, ¡Escucha! te ayudará a incorporar las  herramientas y técnicas para abordar desafíos y cambiar tu mentalidad y  comportamiento a fin de convertirte en un líder más positivo y seguro.
    Show book
  • Pensar por cuenta propia - La pedagogía libertaria hoy - cover

    Pensar por cuenta propia - La...

    Jordi García Farrero, Gerardo...

    • 0
    • 0
    • 0
    Este libro tiene la intención de dialogar con algunos de los asuntos fundamentales de la tradición libertaria en educación. Convencidos de que es una fuente poderosa para continuar pensando y actuando en el contexto contemporáneo, los autores aportan preguntas y reflexiones para familiarizarse con autores e ideas. Fruto de un diálogo entre amigos separados por la inmensidad del océano, pero unidos por la firme convicción de que es viable explorar alternativas en la labor de acompañar la formación de las nuevas generaciones, el libro invita al estudio, a la reflexión colectiva y a la autonomía de pensamiento.
    Show book
  • Pedagogía integral por niveles de profundidad - Una propuesta neuroeducativa para superar el memorismo y el igualitarismo - cover

    Pedagogía integral por niveles...

    Rafael Eduardo Micheletti

    • 0
    • 0
    • 0
    En una época marcada por la crisis educativa, esta obra sostiene que el aprendizaje se configura a través de cinco «niveles de profundidad» —informacional, competencial, cognitivo, emocional y volitivo—, cada uno con sus propias reglas, objetivos y métodos. Una enseñanza verdaderamente integral y de calidad debe abordarlos a todos sin descuidar a ninguno.
    Con el respaldo de los últimos avances en neurociencia, el autor despliega una rica e innovadora teoría pedagógica, ofrece herramientas prácticas para el docente y cuestiona tanto el memorismo como el igualitarismo. Según su análisis, estas tendencias se centran en un solo nivel de profundidad, desatendiendo los demás: el memorismo exagera la dimensión informacional, mientras que el igualitarismo enfatiza de forma desproporcionada la faz competencial.
    ¿Por qué han descendido los indicadores de aprendizaje en las últimas décadas, especialmente en Occidente? ¿Es inevitable la adopción del igualitarismo como respuesta al memorismo? ¿Pueden las escuelas y los maestros recuperar autoridad y eficacia si cambiamos de paradigma? ¿Cómo articular de manera equilibrada los diversos niveles de profundidad para potenciar el aprendizaje?
    Esta obra invita a repensar la educación del siglo XXI, desafiando viejos paradigmas y abriendo el camino hacia soluciones integrales y constructivas. Un texto indispensable para docentes, pedagogos, padres y para todos aquellos que deseen transformar la enseñanza.
    Show book
  • El lado oscuro del apadrinamiento en AA: ¿guía o manipulación? - cover

    El lado oscuro del...

    Oslos Molina

    • 0
    • 0
    • 0
    El apadrinamiento en Alcohólicos Anónimos (AA) es una práctica de apoyo mutuo donde un miembro más experimentado guía a otro en su recuperación, compartiendo experiencia, fortaleza y esperanza para aplicar los 12 Pasos. El "lado oscuro" puede presentarse si el padrino se vuelve un manipulador que impone sus propias creencias o si se rompe la ética de no juzgar. Para evitar la manipulación, el apadrinado tiene derecho a cambiar de padrino si la relación no le genera confianza o si se vulneran sus valores morales. 
    Show book
  • Manual de proceso sucesorio - Adecuado al Código Civil y Comercial de la Nación - cover

    Manual de proceso sucesorio -...

    Luis Armando Rodríguez Saiach,...

    • 0
    • 0
    • 0
    El proceso sucesorio ha recibido numerosas modificaciones, algunas de importancia, con motivo de la sanción del Código Civil y Comercial. La nueva normativa ha tratado de pasar de la clásica sucesión en las personas a la sucesión en los bienes. Ahora no se necesita la presunción del beneficio de inventario, por cuanto los patrimonios del causante y de los herederos están separados. Ello no implica eximir al o los herederos de evitar la confusión de los patrimonios, sobre todo cuando los acreedores son varios y se mantienen activos. Entendemos, que no se ha abandonado el sistema anterior y que, si bien no se lo dice, toda herencia es aceptada bajo inventario, pero si el o los herederos actúan dolosamente, enajenan bienes sin permiso o son intimados a aceptar la herencia y no lo hacen pierden su responsabilidad limitada para responder en forma ilimitada. Sin perjuicio de que se mantienen las normas de competencia, determinadas por el último domicilio del causante, que es el lugar donde realmente vivió en el final de sus días, las reglas del fuero de atracción pasivo (artículo 2336 del CCyCN), aunque con limitaciones, otras reglas de la sucesión sin y con testamento han cambiado. Así, los edictos se publican por un solo día y en el Boletín Oficial, sin depender de los inmuebles que se tengan. La desheredación ha desparecido, lo que no nos parece acertado, pues es el causante el que mejor está en condiciones de establecer si sus herederos han incurrido en causas objetivas que hacen que no deban moralmente ser sucesores (podría haberse suprimido la legítima). Se ha tratado de reemplazar ello con la indignidad. Pero si no se aplica la regla moral la situación no se resuelve, sobre todo cuando no hay legitimados para pedir la indignidad. 
    
    Dworkin nos da un ejemplo de, como en un caso similar y en el Siglo XIX un tribunal de Nueva York, aplicando los principios generales del derecho, se estableció que nadie puede sacar frutos de su propio acto torpe y esto es una cuestión moral y jurídica. Dice el autor, hoy fallecido, que en 1889 un tribunal de Nueva York tuvo que decidir en el famoso caso de Riggs v. Palmer (115, N.Y. 506, N.E. 188, 1889), si un heredero designado en el testamento de su abuelo podría heredar en virtud de ese testamento, aunque para hacerlo hubiera asesinado al abuelo. El razonamiento del tribunal empezaba por advertir que "Es bien cierto que las leyes que regulan la preparación, prueba y efecto de los testamentos, y la entrega de la propiedad al heredero, si se interpretan literalmente, y si su fuerza y efecto no pueden en modo alguno ni en ninguna circunstancia ser verificados ni modificados, conceden esta propiedad al asesino" (íd. 509, 22, N.E. 189). Pero el tribunal continuaba señalando que "todas las leyes, lo mismo que todos los contratos, pueden ser controlados en su operación y efecto por máximas generales y fundamentales del derecho consuetudinario. A nadie se le permitirá aprovecharse de su propio fraude o sacar partido de su propia injusticia, o fundar demanda alguna sobre su propia iniquidad o adquirir la propiedad por su propio crimen" (íd. 509, 22, N.E. 190). El asesino no recibió su herencia. La legítima de los herederos forzosos fue reducida y, ahora en caso de descendientes la porción disponible se eleva al 33 % (en vez del 20 %), por lo que la legítima es del 66 %. No quiso eliminarse la legítima. En la sucesión testamentaria, el testamento ológrafo debe ser sujetado a una pericia caligráfica para su validez, lo que aleja cualquier posibilidad de cuestiones posteriores. 
    
    En definitiva, en la presente obra se ha querido establecer como nudo gordiano o esencial la práctica, la incidencia de las reformas y la necesidad de una agilidad mayor en este proceso. Sin olvidar que, en principio es extra contencioso.
    Show book