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  ¿Está viviendo la Iglesia católica una de sus peores crisis a nivel mundial? ¿Se enfrenta realmente el cristianismo a un problema de vocación religiosa? ¿De qué manera nos afectaría su desaparición? ¿Cómo puede resurgir un clero envejecido, con una estructura masculina anclada en el pasado?
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  Un libro de impagable lucidez sociológica, valiente y polémico, que apunta directamente sobre los pecados cometidos por la Iglesia en la segunda mitad del siglo pasado y en el primer cuarto del siglo XXI. Riccardi ofrece una impresionante y minuciosa radiografía de la crisis del mundo cristiano y analiza con gran profundidad el debate y las distintas posibilidades sobre cómo salir de una situación que nos afecta, en mayor o menor medida, a todos, creyentes y no creyentes.

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  Para toda sociedad, las circunstancias bajo las que niños y adolescentes se desarrollan, es un principio básico de su ser. La generación de personas valiosas y protegidas es un fin en sí, que no puede pasar a segundo término o convertirse en un medio para lograr fines distintos a estos. En el caso mexicano, investigar sobre esta población es un deber doble, porque al enfrentar un contexto tan conflictivo, lleno de retos, refiere un compromiso de estudiosos con sus deberes académicos, y de cristianos, comprometidos con la suprema misión de velar por sus infantes, con el objetivo de repercutir en la opinión pública, contribuyendo, con tan nobles aportes, en la generación de políticas públicas que incidan en la mejora de las condiciones vitales de nuestros miembros más jóvenes.
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  En claro enriquecimiento de nuestro criterio, que no puede permanecer ajeno a los aconteceres de nuestro entorno, el presente título ha incorporado un Dossier titulado: "Derechos vulnerados en las infancias: situación, origen e identidad en la Argentina", en donde un profesional grupo de investigación nos ofrece sus respectivas reflexiones entorno a los desafíos de la primera infancia, educación sexual en las escuelas y el derecho a la identidad.
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  Podemos afirmarlo: el fenómeno estético es tan antiguo como la humanidad. Ya en el mundo clásico encontramos, en los trabajos de Platón y Longino, meditaciones en torno al concepto de lo bello. No obstante, la estética como campo de estudio no nace hasta el siglo XVIII. ¿Por qué?
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  Filosofía contemporánea. Problemas y aplicaciones es una obra coordinada por Patricia Díaz Herrera y Jesús Jasso Méndez. Incluye diez ensayos que conjugan aspectos didácticos y de alta sofisticación conceptual sobre diversas áreas: 1. Filosofía de la Ciencia y Lógica; 2. Filosofía, Historia y Argumentación; 3. Filosofía Aplicada. La selección actual da continuidad al libro Problemas Contemporáneos de Filosofía (UACM 2014), pero considerando nuevas temáticas. Los ensayos fueron escritos por especialistas en filosofía, adscritos a distintas universidades nacionales e internacionales. Cada artículo aborda algunos de los principales problemas de cada área, dirigidos a orientar a estudiantes en los distintos ámbitos de investigación filosófica. Se presentan referencias relevantes y recientes altamente interesantes para profesores-investigadores interesados en las cuestiones abordadas. Asimismo, investigadores en filosofía encontrarán en la presente compilación material riguroso y actualizado que puede servir como punto de partida para sus futuras cavilaciones filosóficas. Esta obra es resultado de las actividades académicas realizadas en dos proyectos de investigación: Lógicas, Argumentación y Didáctica Filosófica (2023) y Lógicas, Representaciones semióticas y Prácticas filosóficas desde representaciones visuales y cognitivas (2024). Ambos proyectos fueron desarrollados por el Grupo de Investigación 056 y aprobados en el marco de las Convocatorias internas para la evaluación y el financiamiento de proyectos de investigación del Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales (CHyCS-UACM).

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