Otros libros que te pueden interesar

• 

  El joven homosexual - Cómo...

  José Ignacio Baile Ayensa

  • 0
  • 2
  • 0

  Desde hace unos años se observa una progresiva normalización en la consideración de la homosexualidad en muchos países desarrollados. Sin embargo, el desconocimiento de este fenómeno y de sus características es muy grande, lo que provoca que muchas personas solo conozcan del mismo aspectos anecdóticos, tópicos o elaboren prejuicios negativos.En estos contextos de desconocimiento, e incluso de hostilidad, deben desarrollarse aquellos jóvenes que descubren que son homosexuales, y a igual situación se enfrentan sus familias.Este libro quiere ayudar, tanto a los jóvenes como a sus familias, a la superación de esa fase de desarrollo psicosexual en la que el descubrimiento de la homosexualidad puede generar problemas personales y/o familiares si no se afronta adecuadamente. No obstante, también es un texto útil para los profesionales que trabajan con jóvenes (psicólogos, profesores, médicos, trabajadores sociales?), a los que puede proporcionar interesante información práctica así como consejos de actuación para entender y ayudar a un joven homosexual.El presente texto, sencillo, claro y directo, sirve para resolver dudas como las siguientes: ¿qué es la homosexualidad?, ¿cómo se sabe si alguien es homosexual?, ¿es una enfermedad, se cura?, ¿cómo descubre un adolescentes que es homosexual?, ¿por qué etapas pasa?, ¿cómo reacciona una familia ante un hijo homosexual?, ¿cómo puede ayudarle la familia?, ¿qué no debe hacer? También se incluyen varios apartados informativos referidos a tópicos referentes a la homosexualidad, vocabulario específico y una lista de recursos donde conseguir mayor información y apoyo.
  
  José Ignacio Baile Ayensa, (es Licenciado en Psicología (UNED), Licenciado en Derecho (UAM), Máster en Psicología Clínica y de la Salud (UCM) y Doctor en Psicología (UPNA).Durante 20 años ha sido profesor de Formación Profesional y Educación Secundaria en Navarra y Madrid, habiendo realizado durante varios cursos la labor de orientador escolar, y conseguido con ello una larga experiencia en el trabajo con adolescentes.Desde la obtención de su doctorado en psicología, en 2002, sobre la insatisfacción corporal en adolescentes, se ha especializado en el campo de la imagen corporal, los trastornos de la conducta alimentaria, la obesidad y, últimamente, la orientación sexual. Sobre estos temas ha publicado varias decenas de artículos científicos, diversos libros, y ha sido ponente en numerosos cursos y congresos. En la actualidad es profesor universitario en el área de psicología clínica y de la salud.

  Ver libro

• 

  Cómo ayudar a tus hijos a...

  Dr. Caroline Leaf

  • 0
  • 0
  • 0

  Esta es una guía para que los padres puedan apoyar la salud mental de sus hijos. 
  Cada vez más, los niños de 3 a 10 años luchan contra la ansiedad, la depresión y los problemas de salud 
  mental. Estos pueden ser provocados por muchos factores (estrés en el hogar, cambios en la sociedad, 
  interrupciones en la rutina, aislamiento de los amigos, intimidación o presión social) y, si no se abordan, siguen 
  a los niños hasta la adolescencia y la edad adulta, lo que les provoca trastornos mentales y emocionales, y 
  problemas relacionales que les robarán la paz y la alegría. 
  Pero hay esperanza. La autora de éxitos de ventas, la Dra. Caroline Leaf, le ayuda a enseñarles a sus hijos a: 
  reconocer los sentimientos negativos y responder de manera saludable 
  navegar por un mundo que puede resultar aterrador y abrumador 
  manejar situaciones incómodas o desafiantes 
  reemplazar los pensamientos tóxicos con prácticas de desarrollo cerebral que producen mejores resultados 
  desarrollar resiliencia y fortaleza emocional 
  Basado en investigaciones actualizadas, claramente ilustrado con estudios de casos y aplicado de manera 
  práctica a los problemas que enfrentan los niños hoy en día, Cómo ayudar a su hijo a limpiar su desorden 
  mental es lo que los padres, cuidadores, maestros y consejeros han estado esperando. La Dra. Leaf comparte 
  un plan claro y efectivo de cinco pasos para enseñarle a su hijo cómo manejar su mente, para que pueda vivir 
  una vida con mayor resiliencia, salud y felicidad.

  Ver libro

• 

  Educar en clase y en casa -...

  Francesc Nogales

  • 0
  • 0
  • 0

  Una propuesta práctica, realista, viable, que nos invita a abrir las aulas y las escuelas, implicando a las familias y al entorno social. El autor analiza la evolución de los modelos educativos junto a sus vivencias personales, y todo ello acompañado de temas musicales.
  El libro desgrana siete proyectos educativos aplicables a cualquier escuela y familia; situaciones de aprendizaje en las que el alumnado, las familias y los docentes comparten el conocimiento desde una perspectiva dinámica basada en el servicio social.

  Ver libro

• 

  La batalla por el templo

  Jacobo Grinberg-Zylberbaum

  • 0
  • 0
  • 0

  «TODOS SOMOS IGUALES, AUNQUE CADA UNO DE NOSOTROS ES UN INDIVIDUO ABSOLUTAMENTE ÚNICO E IRREPETIBLE EN TODA LA ETERNIDAD Y EN TODOS LOS MUNDOS VIVOS DEL UNIVERSO.» -J. G. Z. La Batalla por el Templo es un viaje a la vida de Jacobo Grinberg narrado por él mismo, desde su infancia y juventud, pasando por la enfermedad de su madre —misma que lo motivó a dedicarse al estudio del cerebro y la conciencia—, hasta su vínculo con su esposa, Lizette, y su hija, Estusha. Así como sus momentos más formativos y clave a lo largo de su trayectoria laboral, sus largos años de trabajo a lado de chamanes como Pachita, cabalistas en Israel y demás sabios de tradiciones antiguas, que lo llevaron a ser el extraordinario hombre que fue. Con una pluma honesta e íntima, Grinberg nos ofrece un texto único dentro de toda su obra, en el que a partir de su propia vida reconoce la importancia de estar abierto a los cambios y a la transformación, a ser conscientes de uno mismo y nuestro entorno, para así expandirnos en libertad. Grinberg mismo fue un ejemplo de sus propias teorías científicas sobre la expansión de la conciencia y la construcción de la realidad, y este libro da cuenta de ello.

  Ver libro

• 

  Hiroshima

  John Hersey

  • 0
  • 0
  • 0

  La crónica sobre seis supervivientes de Hiroshima que se convirtió en un gran clásico del periodismo. «Toda persona que sepa leer, debería leer este libro.»Saturday Review of Literature El verano de 1945, William Shawn, director ejecutivo de The New Yorker, habló con el reportero John Hersey sobre la idea de publicar un relato que ilustrara la dimensión humana de los efectos de la bomba atómica en Hiroshima, pues le causaba estupor comprobar que, pese a la gran cantidad de información sobre la bomba que recibían, se estaba ignorando lo que realmente había ocurrido en Hiroshima. El reportero aceptó el encargo. Hershey viajó a Hiroshima para investigar y entrevistar a varios supervivientes de la explosión de la bomba atómica, lanzada el 6 de agosto de 1945, y decidió que el retrato lo conformarían seis testimonios: una oficinista, Toshiko Sasaki; un médico, el Dr. Masakazu Fuji; una viuda a cargo de sus tres hijos pequeños, Hatsuyo Nakamura; un misionero alemán, el padre Wilhem Kleinsorge; un joven cirujano, el Dr. Terufumi Sasaki y un pastor metodista, el reverendo Kiyoshi Tanimoto. La publicación de Hiroshima trajo consigo una enorme conmoción. El reportaje se publicó en una edición monotemática de The New Yorker el 31 de agosto de 1946. La revista se agotó inmediatamente y de todo el mundo llegó una avalancha de peticiones de reimpresión. Su difusión corrió como la pólvora y en pocos meses la editorial Alfred A. Knopf lo publicó como libro, permitiendo que al año siguiente ya se hubiera traducido y publicado prácticamente en todo el mundo. En la actualidad Hiroshima lleva vendidos más de un millón de ejemplares y es un referente del periodismo de investigación y un clásico de la literatura de guerra. Es el único artículo, entre los millares de textos escritos sobre la bomba atómica, que describe cómo era la vida para las personas que habían sobrevivido a un ataque nuclear. Y está considerado como «el más famoso artículo de revista jamás publicado». Reseñas:«No se puede decir nada sobre este libro que esté al nivel de lo que este libro dice. Habla por sí mismo y, de un modo memorable, por la humanidad entera.»The New York Times «Hay poco que se le pueda comparar en el periodismo universal.»Arcadi Espada, El País

  Ver libro

• 

  La psicopedagogía - Puente de...

  Olga Concepción Bonetti, María...

  • 0
  • 0
  • 0

  La compilación de los distintos textos que conforman este libro parte de la premisa de que la especificidad de la disciplina psicopedagógica está dada por su objeto de estudio, el sujeto en situación de aprendizaje, y que la misma se ha constituido en un continuo proceso de interacción con la realidad social e histórica, como también con múltiples diálogos y relaciones con otros campos del saber.
  La interdisciplina supone intercambios y mutuos enriquecimientos que dan lugar a la construcción de un lenguaje en común que favorece una mejor comprensión del objeto de estudio. Por ello, los textos que aquí se exponen construyen una mirada interdisciplinar del sujeto en situación de aprendizaje, y se configuran, así, como aportes que permiten pensar un puente de encuentro entre la salud y la educación desde la psicopedagogía.

  Ver libro