Publisher: LOM Ediciones
crítica económica y cultural en las investigaciones marxistas para entender el impacto del capitalismo. Las ideas tienen consecuencias políticas concretas, como se ve en los fascismos y neofascismos actuales.
¿Porqué insistir en hablar de nosotros mismos?, ¿por qué buscar y remover los orígenes de nuestra profesión? ¿por qué si estoy convencida de la necesidad de transitar urgentemente otros derroteros que nos permitan desarrollar la profesión y superar las interrogantes que sobre nuestro existir nos inmovilizan? ¿por qué si estoy convencida que nos apremia el recuperar como profesionistas nuestro hacer, es decir, nuestro objeto de trabajo y como académicos recuperar nuestro hacer como objeto de estudio? ¿por qué presentar una aportación más sobre los orígenes históricos, aunque cabe aclarar, no del Trabajo . Social sino de la profesionalización del Trabajo Social? Antes que responder a estas preguntas de una sola vez, en un renglón o en un párrafo, quisiera invitarlos a que las respuestas las construyamos juntos en el recorrido que hagamos por las siguientes páginas: la lectura que propongo no es una más, no se trata de una lectura lineal (causa, consecuencia), no es una lectura sobre fechas y acontecimientos, el código que propongo es precisamente el hilo que se deriva de las preguntas que formulo. Estoy convencida que Trabajo Social es la carrera que con urgencia reclama la sociedad, no una en particular, todas en lo general, pues es la profesión que tiene respuestas o que tiene la capacidad de ofrecer alternativas a las diversas y difíciles situaciones que desde lo social enfrentamos, generalmente, sin capacitación profesional.Show book
El libro que el lector tiene en sus manos es una de las obras más importantes de la filosofía mexicana del siglo XXI y, también, una de las más oportunas. El nihilismo no es sólo un tema de interés para los filósofos profesionales, sino que podríamos decir, parafraseando a Ortega y Gasset, que es, quizá, el tema de nuestro tiempo. La humanidad entera y, por lo mismo, los mexicanos todos, nos ahogamos en el nihilismo que ha inundado todas las dimensiones de nuestra existencia. Hemos talado todos los árboles del bosque y ahora vivimos en un desierto sin refugio ni sombra. (...) Esta condición existencial, que ya ha sido diagnosticada por varios filósofos europeos, no había sido abordada, hasta ahora, por un filósofo mexicano con este nivel de profundidad. Un mérito de Mario Teodoro Ramírez es haber descubierto en la historia del pensamiento mexicano una vena nihilista, no siempre evidente, que todavía hoy nos intoxica. Su apuesta es que la filosofía del nuevo realismo sea la plataforma filosófica desde la cual podamos ir más allá del nihilismo, no sólo del nihilismo mexicano, que tiene sus peculiaridades históricas, sino, además, del nihilismo de nuestros tiempos. Esta propuesta podrá ser muy discutida, por supuesto, pero después de este libro, difícilmente podrá ser ignorada. Guillermo Hurtado Contenidos en este libro: Construyendo tradición o cómo estudiar la historia de la filosofía en México. El nihilismo de la filosofía del mexicano (Samuel Ramos, Jorge Portilla, Emilio Uranga y Luis Villoro). Octavio Paz: una poética del nihilismo. Nihilismo y filosofía (Nietzche, Heidegger y Vattimo. El realismo especulativo: Quentin Meillassous y Markus Gabriel). La superación del nihilismo mexicano. ¿Para quién es la filosofía? Neohumanismo, posnihilismo y filosofía mexicana.Show book
La mitología celta es tan fascinante como la egipcia o la griega. Sin embargo, no parece recibir la atención que merece. Este libro pretende cambiar esa situación. Dioses, diosas, hadas y criaturas sobrenaturales son los protagonistas de las historias y cuentos celtas de antaño. A menudo utilizados para explicar los fenómenos naturales, la vida y la muerte, y nuestra existencia, los mitos informaban a los pueblos antiguos sobre sus vidas. Escuchando historias sobre aventuras heroicas y fantásticas, nuestros antepasados aprendían lo que la sociedad esperaba de ellos. Y los celtas no eran diferentes. Este libro le ofrecerá información sobre los mitos y los dioses celtas. Conozca las tradiciones y creencias que guiaron a otros, y descubra la naturaleza humana. Para algunos, la mitología puede parecer historias ficticias con poca información histórica. Pero al conocer lo que la gente se transmitía hace mucho tiempo, comprenderá el tipo de personas que eran idolatradas y obtendrá una conexión más profunda con el pasado. En este libro, descubrirá lo siguiente:Métodos utilizados para explicar el mundo sin tecnología.Diferencias entre mitos, folclore y leyendas.Reflexiones sobre los mitos en la actualidad.Los hijos de Lir y otros mitos irlandeses.Festivales que celebran los ciclos de la naturaleza.La reina escocesa del invierno y su influencia en la formación de Escocia.Misterios en torno al lago Ness y Nessie.Criaturas acuáticas místicas y mágicas.Mitos inquietantes de Dundee y la bahía de Clanyard.Los principales dioses y diosas irlandeses.Influencias de Gran Bretaña, Gales y Escocia.¡Y muchas más aventuras divertidas! ¡Desplácese hacia arriba y haga clic en el botón «añadir a la cesta» para empezar a aprender más sobre la mitología celta hoy mismo!Show book
La pregunta que organiza El lugar de la cultura es: «¿Es posible pensar un proyecto de transformación social sin incorporar lo cultural?», como lo señala desde el comienzo. Es decir, si las políticas culturales pueden ser un instrumento de cambio social y un modo de eliminar la desigualdad. El desafío no es menor, no solamente para aquellos que investigan lo cultural y las políticas culturales en nuestras sociedades latinoamericanas, sino también para quienes intervienen en la administración político-cultural, tanto a nivel de la gestión como de la actividad en el quehacer político. Este desafío también se extiende a quienes trabajan día tras día, tratando de alcanzar un horizonte en el que los derechos culturales y el ejercicio de la ciudadanía cultural no sean el privilegio de unos pocos, sino un derecho de todos los que integran las comunidades y las sociedades en las que viven.Show book
Es una profunda tristeza, mezclada con miedo y dolor emocional, que roba la energía, el sueño y la concentración; parece que la felicidad está prohibida y que no hay rutas para seguir... Se llama «depresión mayor», y es la noche más oscura. La ciencia conoce muchísimo sobre la depresión. Sabe, por ejemplo, que la genética y las enfermedades pueden desencadenarla, pero también la violencia y la desprotección social. El estrés, las pérdidas, las separaciones familiares, la pobreza, el abuso sexual y el maltrato infantil pueden afectar la salud mental y la armonía de nuestro cuerpo. Pero la ciencia sabe también que hay vías para salir adelante. Desde la psicoterapia y el deporte hasta los medicamentos, hay opciones cuya efectividad es analizada con rigor en esta obra. La psiquiatría clínica, las neurociencias, la psicología y la investigación social tienen mucho que decir. Esta obra relata la larga historia de la depresión, desmonta los mitos que la rodean, presenta datos verificados a partir de los estudios más recientes y explora, ante todo, los caminos para atravesar la noche más oscura.Show book
La creación es inherente a la vida; es una característica vital e inconclusa del ser humano, quien puede crear hasta el fin de sus días; y el hombre es teatral por naturaleza: nacemos teatrales, pues todo lo resolvemos por medio de la acción. “Drama”, en griego, quiere decir acción, y fue en Grecia donde nació el teatro, seis siglos antes de Cristo; y fueron los griegos los que descubrieron lo sanadora que resultó ser la “catarsis”, que nace con el teatro.Este audiolibro contiene el desarrollo de los siguientes temas:Propuestas educativas¿Por qué el teatro en la escuela primaria?¿Cómo organizar un taller de teatro en la escuela?Juegos de confianza grupal¿Para qué la expresión corporal y gestual en el taller?Juego de roles en el taller¿Para qué inducir a los alumnos a actuar?¿Cuál es la función del director de teatro?¿Cómo planificar la clase de teatro?¿Cómo lograr que los alumnos imaginen?¿Algún maestro de teatro como referente?¿Debe el docente de teatro ser amigo de los alumnos?¿Cómo evaluamos?¿Cómo lograr que ordenen una improvisación?¿Qué es la puesta en escena?¿Qué hacemos con el texto?¿Y con los ensayos?¿Qué hacemos al final del acto?¿Qué hacemos con la luz y el sonido?¿Cuál es la expectativa de logro?25 de Mayo. Celebrando la Revolución de Mayo de 1810¿Qué es un sainete criollo?Todos juntos por la Patria¿Dónde están los negros...?Sentimientos negros por la Patria nueva20 de Junio. Recordando al general Manuel BelgranoBellos granos es BelgranoEl misterio de la bandera9 de Julio. Celebrando el Congreso de Tucumány mucho mas...¡Descargue ya este audiolibro y comience una fácil manera de trabajar lúdicamente el lenguaje teatral!Show book
