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  Vom Kindergarten in die...

  Sanna Pohlmann-Rother

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  Wie kann der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule im Kontext der Inklusion für Kinder und Eltern entwicklungsförderlich gestaltet werden? Und welche Aufgaben stellen sich den Fachkräften, Lehrkräften und Eltern, um den Schuleintritt individuell zu unterstützen und zu begleiten? Im Mittelpunkt des vorliegenden Bandes steht der Übergang in die Schule als zentraler Meilenstein in der Bildungsbiografie, dessen Erfolg maßgeblich von der konstruktiven Zusammenarbeit aller Beteiligten abhängt. Es werden Widersprüche und Spannungsverhältnisse, aber auch Chancen aufgezeigt, welche die inklusive Gestaltung des Übergangs mit sich bringt. Ein Augenmerk wird dabei auf den Schuleintritt von Kindern mit Beeinträchtigungen und deren Eltern gelegt, die beim Übergang in besonderer Weise von möglichen Benachteiligungen betroffen sind, für die der Schuleintritt aber auch bedeutende Entwicklungsimpulse birgt.

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  »Ich als Feminist« - 70 Dinge...

  Lensi Schmidt

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  »Versteht mich nicht falsch, Jungs: Toll, dass ihr Feministen seid. Aber was geht mich das an?«Lensi Schmidt ist eine Meisterin darin, das sonderbare Verhalten von Männern humorvoll und gleichzeitig kritisch zu beleuchten. Feministisches Empowerment trifft auf eine große Portion Selbstironie. Denn Lensi weiß aus eigener Erfahrung, dass man genau den Dude, den man gerade in die Wüste geschickt hat, am nächsten Tag schon wieder daten will. Tipps und Tricks, wie Frauen diesen Spagat meistern, klare Grenzen setzen und trotzdem auf ihre Kosten kommen, liefert Lensi inklusive.Ein befreiender, böser und wahnsinnig komischer Blick auf den Alltag mit toxischer Männlichkeit – unverzichtbar für alle Frauen, die sich von nichts und niemandem unterkriegen lassen wollen!

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  Wir sind unsere eigenen Götter

  Ho Trung Le

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  In Wir sind unsere eigenen Götter nimmt dich Autor Ho Trung Le mit auf eine tiefgründige, spielerische und bewusstseinserweiternde Reise, die die Grenzen zwischen Realität und Imagination auflöst. Dieses Buch ist eine inspirierende Erkundung, wie jeder Gedanke ein Same der Schöpfung ist, der neue Welten erschafft – im Kopf und darüber hinaus. Durch die Verknüpfung von spirituellen Lehren, der Multiversum-Theorie und Quantenphysik enthüllt Le, dass wir nicht nur passive Beobachter, sondern aktive Schöpfer unserer Realität sind. Du wirst eingeladen, das Leben als ein unendliches Spiel zu sehen, deine eigene Geschichte bewusst zu schreiben und mit anderen zusammenzuarbeiten, um kollektive Realitäten zu formen. Ob du ein spiritueller Suchender, ein Science-Fiction-Fan oder einfach nur ein Träumer bist, der mehr vom Leben erwartet: Dieses Buch ist eine Einladung, dich an deine eigene göttliche Kraft zu erinnern und die Art von Welt zu erschaffen, in der es sich zu leben lohnt.

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  Sprache(n) und Zugehörigkeiten -...

  Ursula Esterl, ide - information...

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  "Zugehörigkeit" ist ein sehr breiter Terminus, der zwar nicht neu ist, aber in letzter Zeit vermehrt genutzt wird, u.a. um Prozesse des Ein- und Ausschließens und der Positionierung flexibler zu erfassen als z.B. mit dem Begriff "Identität". Differenziert werden kann u.a. zwischen "Politik(en) der Zugehörigkeit" und "Gefühlen der Zugehörigkeit". Zugehörigkeit bzw. Nichtzugehörigkeit kann dabei unabhängig von Sprachen und Varietäten angezeigt bzw. empfunden werden, kann aber auch eng damit verbunden und in bestimmten Bereichen sogar daran gebunden sein.
  Im schulischen Kontext wird Zugehörigkeit aufgrund von vordefinierten Kriterien einerseits formal geregelt (z.B. Aufnahme in eine Schule/Klasse, Einstufung als "mit Sonderpädagogischem Förderbedarf " oder "mit Migrationshintergrund", Zuordnung zu bestimmten Erstsprachen …), und andererseits sozial durch unterschiedliche Prozesse zwischen allen Akteur:innen immer wieder ausgehandelt. Dabei wird insbesondere die Beherrschung und/oder Verwendung von bestimmten Sprachen und Varietäten, von literalen Praktiken u. Ä. m. als Ausdruck von Zugehörigkeit gewertet.

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  Polnische Literatur im langen 19...

  Anna Artwinska

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  Das in deutsch-polnischer Zusammenarbeit entstandene Lehrbuch bietet eine moderne Literaturgeschichte der polnischen Literatur fur Studierende. Anhand exemplarischer Analysen und Interpretationen wird die Entwicklung der polnischen Literatur von der Romantik (1822-1863) bis zur Moderne (1890-1918) - erweitert um Bezuge zu fruheren und späteren Werken - verständlich erläutert. Die Gliederung erfolgt nicht nach Epochen, sondern nach zentralen Phänomenen und Grundbegriffen der polnischen Kultur. Im Mittelpunkt stehen die Wechselwirkungen zwischen literarischen und gesellschaftlichen Prozessen, die letztlich ein Verständnis fur die polnische Kultur und Mentalität ermöglichen. Mit diesem Band wird eine Lucke auf dem deutschsprachigen Buchmarkt geschlossen und an die neuesten Trends der Literaturgeschichtsschreibung angeknupft.

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  Greta und die Giraffensprache...

  Sabine Wittemeier

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  Was können Kinder von einer Giraffe und zwei Wölfen über Gewaltfreie Kommunikation lernen? Jede Menge!
  Die Wolfskinder Wim und Wilma geraten immer wieder in unangenehme Situationen. Sie spüren sofort, dass es kein schönes Gefühl ist, wenn jemand Blödwolf zu ihnen sagt, sie belügt oder sogar bedroht. Aber ihre instinktiven Reaktionen machen oft alles nur noch schlimmer. Wenn sie doch nur wüssten, wie sie solche Streitereien friedlich lösen können.
  
  Die Geschichte vom Fremdsein
  Wim und Wilma, zwei Wolfsjunge, erleben ihren ersten Schultag in der Ukobanga-Savanne. Sie werden von den anderen Tieren misstrauisch beäugt und bedroht, weil sie fremd und anders sind. Mithilfe der Giraffe Greta, die die Giraffensprache anwendet, lernen die Tiere, ihre Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken. Am Ende wird der Konflikt gelöst, und die Wolfskinder werden freundlich aufgenommen. Die Geschichte zeigt, wie Vorurteile durch Kommunikation überwunden werden können.
  
  Die Geschichte vom Anderssein
  Wim und Wilma begegnen einer Gruppe Hyänen, die sie aus ihrem Revier vertreiben wollen, weil sie anders sind. Dank Herrn Elefantus und Greta wird der Konflikt durch ein Gespräch gelöst. Greta erzählt von ihren eigenen Erfahrungen mit Ausgrenzung und zeigt, dass Anderssein kein Grund für Ablehnung ist. Die Geschichte lehrt, Vorurteile zu hinterfragen und Akzeptanz zu üben.

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