Altri libri che potrebbero interessarti

• 

  ADHS-Erziehungsratgeber für...

  Laura Bennett

  • 0
  • 0
  • 0

  Haben Sie sich jemals hilflos gefühlt, wenn Ihr Sohn mit ADHS wieder einmal seine Hausaufgaben vergisst, impulsiv reagiert oder einfach nicht zuhören kann? Und egal welche Erziehungstipps Sie ausprobieren, Sie erreichen ihn einfach nicht so, wie Sie es sich wünschen? Wenn ja, dann lesen Sie weiter… 
  Dieses Buch enthält die exakten Schritte, die mich von einer verzweifelten, überforderten Mutter zu einer selbstbewussten Expertin für die Bedürfnisse meines Sohnes gemacht haben – und das in weniger als 3 Monaten.  
  Wollen Sie wissen, was der größte Unterschied zwischen diesen beiden Lebensphasen war? Die Entdeckung jungentypischer ADHS-Strategien, die das einzigartige Gehirn Ihres Sohnes verstehen und fördern, statt es zu bremsen. 
  Das Problem ist – die meisten Eltern von Jungen mit ADHS wissen nicht, wie sie die besonderen männlichen Verhaltensmuster erkennen und positiv nutzen können. 
  Sie sind so wirkungsvoll, dass sie selbst in Stressphasen funktionieren.Im Inneren finden Sie:Die einfachste Methode, um sofort eine bessere Verbindung zu Ihrem Sohn aufzubauenDas jungenspezifische Kommunikations-System, das Konflikte in Verständnis verwandeltDas sechsstufige Lernunterstützungs-Framework, das Schulerfolge möglich machtDie eine Technik, die Wutausbrüche sofort in konstruktive Gespräche verwandeltDas Bewegungs- und Energiemanagement-System, speziell für aktive JungenDas Framework zur Stärkenerkennung, das in weniger als zwei Wochen die Potenziale Ihres Sohnes entfaltet 
  Und alle weiteren Strategien, die Hunderten von Jungen mit ADHS bereits geholfen haben 
  Wenn Sie endlich aufhören möchten, sich als Versager zu fühlen und anfangen möchten, Ihrem Sohn die bestmögliche Unterstützung zu geben… dann kaufen Sie jetzt, wenden Sie die Inhalte an und überzeugen Sie sich selbst.

  Mostra libro

• 

  Deep Impact - stop leading – be led

  Katharina Sitte, Hans...

  • 0
  • 0
  • 0

  DEEP IMPACTstop leading - be ledFür Führungskräfte einer neuen Ära.Wir befinden uns mitten in einer der größten Umbruchphasen der Menschheitsgeschichte. Diese neue Ära erfasst auch die Businesswelt. Führungskräfte sehen sich mit noch nie dagewesenen Herausforderungen konfrontiert und damit oftmals alleingelassen. Druck, Überforderung und starke mentale Beanspruchung nehmen weiter zu. Klar ist: Leadership muss transformiert werden.Kaivalya Kashyap und Hans Strobl-Aloni, Co-Founder der International Academy of Transformative Leadership, zeigen anschaulich, wie Führungskräfte diese Ära nutzen können, um Phänomenales überforderungsfrei im Team zu erschaffen. Sie brechen wertschätzend mit herkömmlichen Konzepten und trauen den Leser*innen viel zu: beschrieben werden bahnbrechende Lösungswege, die man nicht vermuten würde, und ein ultimativ menschliches Führungsverständnis. Dieses Buch motiviert, Führung und die Illusion von Kontrolle im Außen aufzugeben und auf die innere Führung zu vertrauen. Ausschließlich so kann Deep Impact Realität werden und nichts und niemandem wird mehr bewusst geschadet. Die Leadership-Pioniere zeigen:"Eine neue Ära der Menschheit braucht auch eine neue Ära der Führung von Menschen – Führung mit Deep Impact."

  Mostra libro

• 

  Stress beim Elternsprechtag

  Im Lehrerzimmer, Spiel mit mir

  • 0
  • 0
  • 0

  Es ist wieder so weit: Elternsprechtag. Und wer steht als letztes auf der Liste? Herr von der Heide, Justus Vater, der nur Einsen von seinem Sohn erwartet. Leider ist er im Sport nicht so gut und hat nur eine 1-. Ob das ausartet?
  Ein Maskottchen für die Schule? Das ist eine Super Idee! Am besten etwas fröhliches und buntes. Vielleicht ein Papagei?
  Fritz hat genug von Torbens lässigen Art. Er will ihn zeigen das er genauso gut Fußball spielen kann, wie er und schießt einen Fußball direkt an seinen Kopf.

  Mostra libro

• 

  Rett-Syndrom - Behandlung...

  Klaus Sarimski

  • 0
  • 0
  • 0

  Das Rett-Syndrom ist eine schwere neurologische Entwicklungsstörung bei Mädchen, die nach zunächst weitgehend unauffälliger Entwicklung innerhalb der ersten beiden Lebensjahre eintritt. Im weiteren Verlauf des Lebens beeinträchtigt es u.a. die Kommunikation und Bewegungsabläufe der Mädchen. Häufige Kennzeichen sind ein (zumindest) partieller Verlust von bereits erlernten sprachlichen, fein- und grobmotorischen Fähigkeiten sowie exzessive stereotype Handbewegungen.
  Das Buch beschreibt kognitive, kommunikative und adaptive Kompetenzen der Betroffenen. Neben der diagnostischen Praxis werden Konzepte der Behandlung durch Physio-, Ergo-, Sprach- und Musiktherapie in ihrer Wirksamkeit bewertet. Prinzipien der pädagogischen Förderung der Kommunikation und sozialen Teilhabe in der Schule werden ausführlich vorgestellt. Das letzte Kapitel erörtert die Unterstützung von Eltern bei der Bewältigung der Herausforderungen im Alltag.

  Mostra libro

• 

  LehreLernenDigital - Jahrgang 3...

  Sandra Schmidt, Thomas Berthold,...

  • 0
  • 0
  • 0

  Mit der Transformation der Digitalisierung in allen Lebensbereichen kommt auch einer zeitgemäßen und auf die heutige Schüler- und Studierendengeneration zugeschnittenen Lehre eine besondere Bedeutung zu. 
  Die Digitalisierung hat längst Einzug in die Seminarräume sowie Lehr- und Hörsäle der Bildungseinrichtungen gehalten. Zugegeben fehlt es vielerorts nicht nur an den technischen Voraussetzungen, sondern nach wie vor sind Fragen zu Lehrdeputaten, mediendidaktischen Beratungsangeboten und strategischen Verankerungen nicht oder nur unzureichend beantwortet.  
  Die größten Hemmnisse für die Etablierung lehr- und lernbegünstigender digitaler Settings tragen jedoch noch die Lehrenden selbst in sich.  Sie müssen sich in ihrem Berufsleben täglich den Herausforderungen der Digitalisierung stellen, ganz unabhängig davon, in welchem Bildungszweig sie tätig sind und welche Unterstützung sie dabei erfahren.
  Insbesondere die Heraus- und Weiterbildung für das gesamte Leben so wichtiger digitaler Kompetenzen und insbesondere für die Lehre relevanter Medienkompetenzen braucht das integrative Zusammenspiel von Wissenschaft und Praxis und einen Raum bzw. ein Medium, in dem ein Austausch und Diskurs möglich sind.
  »Lehre. Lernen. Digital!« ist eine unabhängige und interdisziplinäre Zeitschrift insbesondere für digitale Mediendidaktik. 
  Sie erscheint halbjährlich in gedruckter, aber auch digitaler Form. In ihr kommen Autorinnen und Autoren aus der Wissenschaft und Praxis fachlich übergreifend zu Wort. 
  Die Fachbeiträge in der Zeitschrift sollen Neugierde wecken, zum Nachdenken, Nachahmen und zu fachlichen Diskursen anregen.
  Das Herausgeberteam lädt Sie ein, sich aktiv an den Diskussionen zu beteiligen und die Leserschaft, getreu dem Motto: gemeinsam einen Schritt weiter, an Ihren Erkenntnissen und Erfahrungen teilhaben zu lassen.

  Mostra libro

• 

  Nur Essen um Hunger zu stillen -...

  Dr. Alfred Pöltel

  • 0
  • 0
  • 0

  Nur Essen um Hunger zu stillen - die Hypnose & Meditation. Intuitives statt emotionales Essen & Frustessen (als Ersatz): Abnehmen im Schlaf. Essen und abnehmen kann man mit der richtigen Emotion einfach gestalten. Für ein langes Leben und für den Kopf ist es wichtig, gesund den Hunger zu stillen. Jede Person kann richtig essen lernen. So dass man nur bei Hunger sein Essen zu sich nimmt. Und man kann lernen alte Denkmuster wie das Essen ohne Hunger beiseite zu legen. Denn Essen ist keine Sucht. Auch für Schwangerschaft, essen und trotzdem abnehmen, essen vergessen.Die Inhalte:43 Minuten Hypnose zum Einschlafen5 Minuten Hypnose für den AlltagAufbau nach der JIPI Methode:J - Jetzt (bewusstes Abschalten und Fokussierung auf Entspannung im Jetzt)I - Ich will (Öffnung des Willens als Basis für den Erfolg)P - Positive Affirmationen (100% bejahende, positive Sätze)I - Ich Affirmationen (für eine größere WirkungEs gibt grundsätzlich 7 Methoden in der Selbsthypnose:1. Autogenes Training2. Progressive Muskelentspannung3. Achtsamkeit4. Die Power Hypnose5. Bilder Streaming Methode6. Lichtschalter Methode7. Autosuggestion (positive Affirmationen)Welche Gründe sprechen für die Autosuggestion mit positiven Affirmationen?- Sie ist einfach(er) anzuwenden.- Es gibt Jahrzehnte Erfahrung auf diesem Gebiet.- Für die optimale Wirkung braucht man keine (positiven) Gefühle. Und auch keine Erwartungen. Oftmals denken Klienten, dass sie sich "hypnotisiert" fühlen müssten. Das ist bei der Autosuggestion nicht der Fall.- Es fühlt sich natürlich und vertraut an.- Anfänger, die diese Art der Selbsthypnose noch nie erlebt haben, erleben diese rasch als positives Ereignis.- Die Autosuggestion kann man schnell erlernen.- Sie ist die Grund-Basis für die weiteren Hypnose-Methoden (mit denen man weiterarbeiten kann).- Der berühmte Émile Coué (1857-1926) war ein französischer Apotheker und Begründer der Autosuggestion. Er sagte, dass es unerheblich sei ob man daran glaube oder nicht, und was man bewusst dabei denke. Der entscheidende Punkt sei, dass die Autosuggestion über die Ohren in den Körper wirken kann.

  Mostra libro