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Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica: Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente Free label@2x

Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica: Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente

José David Chávez Vescance, Jairo Andrés Montes González, Adriana María Caicedo Tamayo, Solanlly Ochoa Angrino, Andrea Serna Collazos, Claudia Tatiana Valencia Molina