Editora: 联合读创/SJPUBLISH
内容简介： 耶魯大學*受歡迎演講課的收錄，縱橫捭闔，精選數十場締造人類文明的*偉大演講，濃縮張則正（Vincent Cheung）教授20餘年專業研究與工作實踐的經驗，對演講的技巧、演講詞的內涵和氣韻做出詳解與權威點評，是一場經典權威實用的演講課程。 作者简介： 公共溝通研究專家，管理學與演講導師，世界級培訓服務機構 —— 富蘭克林柯維公司公共關係與企業管理顧問。曾就讀於英國曼徹斯特大學，獲社會學博士學位，後赴美訪學，任耶魯大學訪問學者。與 Henry C. Gentile 教授合授的演講美學及溝通力課程，被譽為耶魯大學 "受歡迎的公開課程"，著有《力透時空的演講》。
内容简介：不了解李嘉诚的人，更多的只是看到他的财富。其实财富本身不足以让他显得不凡与高贵，李嘉诚之所以显得不凡与高贵，更在于他深谙做人的真谛与做事的法则。年近九十的李嘉诚分别从吃苦、立德、低调、不止、时机、竞争、人际、思变、诚信、舍得、回报和传承这些方面讲述了自己处世的规则和理念。以亲身经历告诉您：会处世，方能成事，小事业也能变成大事业；做生意，要先学会做人，只要人在，一切皆有可能。Ver livro
内容简介： 有人说，心想事成。这句话本身没有错。但是很多人只把想法停留在空想的世界里，而不落实到具体的行动中．因此常常是竹篮子打水一场空。当然．也有一些人是想得多干得少，这种人只比那些纯粹的"心动专家"要强一些，要好一些。在这里，我们提出这样一个四号："100次心动不如一次行动！"懒惰、好逸恶劳乃是万恶之源，懒惰会吞噬一个人的心灵，就像灰尘可以使铁生锈一样，懒惰可以轻而易举地毁掉一个人，乃至一个民族。想要成功，就克服懒惰，马上行动起来。 作者简介： 石地，男，1955 年出生。自小随家迁徙，在长江边辗转长大，初二辍学后在群山中磨砺青春。1978 年考入北师大数学系，毕业后曾任中学校长、机关头目、公司经理、宾馆领导、研究所长等职，2005 - 2087 年任天涯社区编辑部主任，现为自由人，靠智力打工维持生计，笔耕不辍。 他是著名网络思想家，著有《垒蚁集》，该书是其数十年对中国社会现实与文化发展的集中思考的集结。他还著有《懵懂的青春》《被剥削的斐济人》《古代忠臣谏君谋术》等作品，涵盖小说、散文、诗歌等多个领域。此外，他还是 isee 原创成员，流沙河先生唯一及门弟子，求 "传统底蕴，现实立场，人性视角，世界眼光"。Ver livro
Description： 告诉女性朋友们不要再去埋怨为什么你们的男人总是不能跟你们心意相通，为什么总是会忽视你们的渴望，为什么他们总是不知道你们到底想要什么……更不要再用沉默来对待他了，怎么想的就要说出来告诉他。如果女人不说，男人是永远都不会懂的。说出来后你会发现，掌控你的男人也不过如此的简单！ Author Biography： 暮雪：专注于两性情感与人际关系领域的作者。《男女那些事儿：男人那点心计 女人那点心思》深入剖析男女在情感与人际交往中的心理与行为差异，为读者提供了理解异性、处理两性关系的方法。他通过对大量两性案例的分析，揭示了男人的 "心计" 与女人的 "心思"，帮助读者更好地经营爱情、婚姻与人际关系。写作风格犀利且具有趣味性，内容贴近现实生活，为读者在两性情感世界中提供了实用的指南，助力他们建立和谐的两性关系。Ver livro
内容简介： 在这个纷纷扰扰的大干世界里，人们常常感叹现在的社会实在太累人，开始羡慕起古人生活的单纯。 但是当我们细细地品味历史的时候，才发现古人的生活并不比现代人轻松。 历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书，它可以为现代人树立典范，亦可以对现代人予以警示。孙浩编著的这本《不安分的历史(谁说古人不躁动修订版)》通过对古代一些"不安分"的人物典型予以再现，让人物所流露出的感情和我们的心灵产生激烈的碰撞。就让我们在历史这片海滩上一步一步地前行，拾起古人留给我们的记忆。 作者简介： 孙浩：汉族，72年代生人，祖籍辽宁，出生于书香世家，毕业于某大学中文系，传统文化功底深厚，坚持从事文学创作工作，擅长透过对人生的了解，参悟人性的盲点，启发破解烦恼迷思的智慧。Ver livro
📚 書籍與作者背景作者：阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler, 1870–1937）奧地利心理學家，個體心理學創始人，與弗洛伊德、榮格並稱「20世紀三大心理學家」。出身維也納醫學背景，早年患佝僂病而深感自卑，親身實踐「超越自卑」的生命歷程。著作地位：阿德勒思想體系的集大成之作，首次出版於1932年，被譽為「個體心理學總綱」。全球數十種語言譯本，中文版由吉林出版集團、民主與建設出版社、香港胤燚出版社等多次再版。 🧠 核心理論框架：自卑與超越的辯證關係自卑的普遍性與動力性：自卑感源於人類對自身「不完美」的認知（如生理缺陷、社會比較），但阿德勒強調：自卑並非弱點，而是進步的核心動力 。例如：童年經歷（被忽視、過度保護）可能強化自卑，但也能激發對「優越感」的追求，推動個體突破限制。超越自卑的途徑：社會興趣（Gemeinschaftsgefühl）：健康的心理狀態需通過「與他人合作、貢獻社會」實現。個人目標需與社會利益結合，方能轉化自卑為創造力。目標導向行為：設定有意義且可行的目標（如職業成就、家庭責任），逐步累積成功經驗，取代自我否定。自卑的永恆性：超越當下自卑後，個體會因新目標產生「新的自卑」，形成「自卑→超越→新自卑」的循環，此為人類文明進步的內在機制。 🔍 關鍵主題分析 阿德勒從多維度探討自卑情結的根源與超越策略：童年與家庭：早期記憶：對童年事件的主觀解讀（非事實本身）塑造人格與自卑情結。家庭角色：母親是「社會興趣」的首位引導者；父親需避免權威壓制，強調平等合作。教育與學校：教師應觀察學生行為背後的「自卑訴求」（如成績落後、社交退縮），通過鼓勵與小目標設定重建信心。區分「天賦」與「習得能力」，避免標籤化造成的自卑固化。夢的解析：批判弗洛伊德的「性慾釋夢論」，主張夢是「對現實問題的演練」，反映個體未解決的自卑與目標衝突。犯罪心理：犯罪者源於「極度自卑」與「社會興趣缺失」，通過虛假優越感（如暴力控制）補償內心脆弱。矯治需重建其社會合作能力。職業與婚姻：職業選擇需平衡「生存、興趣、社會貢獻」三條紐帶。婚姻是平等夥伴關係，雙方合作應對自卑感（如經濟壓力、親子教育），而非支配或依附。 ✨ 作品特色與影響跨時代啟發：教育領域：推動「以學生為中心」的鼓勵式教育，取代懲罰機制。心理治療：奠定認知行為療法（CBT）基礎，強調「認知重建」對行為的影響。人文關懷：相較弗洛伊德的「性本能論」，阿德勒關注社會脈絡與個人能動性，主張「人可主動重塑生命意義」。爭議與批判：被指過於理想化「社會興趣」，忽略結構性不平等對自卑的加劇。然其對「自我超越」的論證，仍激勵當代讀者直面困境，如《自卑與超越》讀者感悟所言：「與其糾結弱點，不如將自卑轉化為成長動力——這是一本關於如何生活的指南。」Ver livro
内容简介： 拿起这本书，你已经迈出成功的第一步！献给每一位渴望成功的年轻人。 这是一本受益终生的成长书。经典的故事、精辟的文字、深邃的智慧，一个简单的故事足以给人意味深长的人生启示。本书内容丰富，通过短短的故事说明一个大道理，最用心的，是每个小故事后面都有很简单明了的评论，更给帮助我们读文明理。 作者简介： 东方笑，七零后资深作家，出身书香门第，自小受家庭熏陶，一生爱好文字，大学时主修汉语言文学专业。毕业后从事教育工作，全国多家语文报刊的特约编辑和特约撰稿人，多次发表文章，其文笔淳朴、浑厚，深受读者喜欢。Ver livro
