Editorial: 天下书盟/SJPUBLISH
内容简介： 非独生子女也罢，独生子女也罢，其实在今天是差不多的一个群体。因为今天的孩子绝大多数都是独生子女。但之所以提独生子女，还是感觉独生子女好像本身就代表一类人，一类让父母比较头疼的一类人。 独生子女的教育问题，一直是社会各界普遍关注的问题，也的确值得每一位父母关注。父母在教育孩子的问题上应该采取谨慎的态度，不能盲从，不能今天在孩子身上试美国的教育方式，明天在孩子身上试意大利的教育方式，后天在孩子身上试德国人的教育方式……把孩子当成试验品，教育成功的可能性有多大？当把很多国家或名家的教育方法都试验完了，发现不对，自己的孩子根本就不适用于那些教育方式。但遗憾的是，孩子已经长大了，最黄金的教育时期已经过去了。这时，父母将后悔莫及。因此再好的教育方法也只能做参考，而不可照搬。
内容简介： 我们并非没有梦想，却未曾在当下足够努力。我们原本可以变得越来越好，变得让自己都对自己刮目相看。只是，我们常常被奋斗过程中的那些痛苦，一点一点地消磨了拼劲，于是我们甘于平庸，终虚度了年华，埋没在人海中。每一个不曾起舞的日子，其实都是对生命的辜负。做好现在的自己，为了未来能有一个尽可能少遗憾的人生，你应该知道怎么做的。? 作者简介： 张仲勇：治愈系作家，文笔老辣，阅历丰富，喜欢文字，喜欢手指于键盘间飞舞的感觉，擅长用动人的文字书写精彩的人生。Ver libro
Description： 《好樣的，迪克！》是一本關於"奮鬥"、"友情"、"知識"的經典著作，一部永恆的勵志作品。一個失去雙親、年僅14歲的男孩迪克，身上有著各種的小毛病，生活似乎沒有明天，但當他遇到他生命中的"彼得·潘"，一切都發生了變化！"彼得·潘"喚醒了迪克沉睡的心靈和夢想，讓迪克重新燃起了對美好生活和夢想的希望。迪克通過努力的工作、刻苦的學習以及朋友的幫助，終於實現的自己的夢想！ Author Biography： 霍雷肖·阿爾傑（HoratioAlger），美國著名的教育家和作家，畢業於哈佛大學，曾擔任過家庭教師和記者，後從事文學創作。阿爾傑的作品已成為"美國精神"的代名詞，迄今仍是美國中學生的課外必讀書目，全球總銷量超過2億冊。他本人也被數屆美國總統讚譽為"美國精神之父"，與馬克·吐溫並列為"對美國影響最深的兩位作家"。 著名的"霍雷肖·阿爾傑傑出美國人協會"（HoratioAlgerAssociationofDistinguishedAmericans）就是以他來命名的，借用其作品中所傳達的奮鬥精神和實現夢想的信念來激勵一代又一代的年輕人。Ver libro
规则中的规则，既是大道理——道理中的道理，更是大智慧——智慧中的智慧。 《规则中的规则》从认清真相、说话办事、人际交往、婚恋、职场、商场、赢得成功等七个方面人手。翔实地讲解和分析了隐藏在社会生活背后的重要规则。我们要学会从规则中看透规则，把握规则，让规则更好地服务于我们的工作和生活。 梁秀梅：专职作家，名校毕业，人生丰富，内心坚定，文字温暖而有力量。资深撰稿人，喜欢读书，乐与书为伴，对文字有着浓厚的兴趣和热爱，曾撰写多部成功励志、职场生存、心理学类书籍。Ver libro
内容简介： 王阳明是中国历史上罕见的立德、立言、立功三不朽的伟人，也是有明一代*为杰出的政治家、军事家和哲学家。他的一生跌宕起伏，充满了传奇色彩，他的心学思想融合了儒释道三家之精髓。本书包含了王阳明的主要哲学思想，是研究王阳明思想及心学发展的重要资料。Ver libro
Description： 本书按照时间的顺序做的养生方案，其中从人体最为重要的几件大事入手，全方位的给予人们健康的关照。尤其是其中的晨起五步操，和健康饮食两项，帮助我们把住了血氧供给和健康饮食两大关。同时还加入了常见病的早期症状的自诊、自查，使我们得以有效地预防各种疾病的发生。 希望本书中所提到的自然养生法，可以为更多的朋友服务，使更多的人远离生病治病的恶性循环，重新调动起人体自身的修复系统。 治病不如防病。对于中老年人自身来说，在晚年患上的疾病基本上都是会留下后遗症的，它会使原本美好的夕阳蒙上一层阴影。所以预防疾病的发生，是对中老年人十分重要的事情。 本书作者在借鉴了著名养生专家李振军医师的养生经典理论后，凭借自己多年的临床经验，总结并加入了自己的理解与观点，从科学的、健康的、绿色的角度全面阐述新时代养生真谛。提出利用自然的力量来调动自身的免疫自愈系统，从而防止疾病的侵入，做一个有病自知、自查的健康人。Ver libro
内容简介： 《应用语言学研究中的混合方法》探讨混合方法的方法论和方法问题，涉及混合方法的实质、哲学基础、研究设计、研究问题和质量标准等内容。在此理论研究基础上，以八个国外应用语言学主流期刊12年间发表的论文为资料，对使用混合方法的语言教学实证研究进行案例分析，探讨混合方法与三角测量、质化驱动的混合方法、混合方法与语言教师认知研究、纵向研究的混合方法、应用语言学研究中的混合方法设计等多个专题。 作者简介： 张培，教授、博士、硕士研究生导师；天津财经大学学术委员会委员、人文学院副院长、外语系主任。 "外国语言文学"一级学科（天津市重点学科）负责人、学术带头人。独立出版专著三部，独立发表cssci来源期刊论文15篇。Ver libro
