Editorial: 新华先锋/SJPUBLISH
Description： 書中內容豐富多彩，包括不可不知的歷史人物、重大事件、典章制度、歷史故事、珍貴文物、文化著作等，著力引導讀者以史為鑒，感悟歷史的輝煌和厚重。夏商與西周，東周分兩段。春秋和戰國，一統秦兩漢。三分魏蜀吳，兩晉前後沿。南北朝並立，隋唐五代傳。宋元明清後，皇朝至此完。 Author Biography： 文淵，歷史系研究生，畢業後從事自由職業，為各大報刊、網站撰寫歷史、文化文章和小說。精通中國歷史，縱覽古今，出版過多部國學類書籍，於雜誌刊物上發表文字50餘萬，並且深受讀者喜愛。
内容简介： 人脉关系就是生产力，有钱比不过“有人”。事业从建立人脉关系开始。盘活人脉的人生得以飞跃！人脉不是金钱，却胜似金钱；不是资产。却形同资产！人脉是世界上厉害的乘法，人脉堪比黄金贵，人脉资源的丰富性与个人的能量大小成正比。有了人脉关系，办起事情灵活方便，各个环节畅通无阻，就会带给你机遇和帮助。有地位有能力不一定能够成就大事，唯有精通人脉之术才能终傲视群雄！Ver libro
内容简介： 這套"山海有情天遼地寧"文體旅叢書，梳理遼寧文體旅譜系，整合山水人文資源，獻給這個方興未艾的大旅遊時代。叢書以展示遼寧的文化和旅遊為主線，從自然風光、歷史古跡、革命遺址、工業遺產等 10 個方面，全面展示了遼寧地域歷史文化風貌。叢書力求通過總結遼寧歷史上的重大人文事件，挖掘遼寧文化的豐厚底蘊，展示遼寧文旅成果，傳承遼寧文旅根脈，呈現遼寧人文精神和文化品質，推進新時代文化遼寧建設。Ver libro
内容简介： 本书是知名作家、学者祝勇先生创作精华的全景展现。本书从祝勇先生三十余年创作的优秀作品中，精心整理出一百段优美文字，以诗的形式排列行文，饱含了历史与文化的厚度，文字淡雅，情感饱满，思考深刻。 本书是祝勇先生三十余年文学创作的一个总结，一次回望。正如祝勇先生在本书序言中写到的"作为一个文字爱好者，我要尽量写下好的文字，留下好的文本"，以"诚"对待创作，以"诚"对待喜爱他的读者。Ver libro
内容简介： 杜甫流传下来的诗篇是唐诗里最多最广泛的，是唐代最杰出的诗人之一，对后世影响深远。杜甫作品被称为世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。是现实主义诗人。该书则选取了其极具代表性的作品进行了深刻诠释。李白诗现存九百多首，题材广泛，各体兼备。历代辑注本尚存宋杨齐贤集注、元萧士赟补注的《分类补注李太白诗》、明代胡震亨的《李诗通》、朱谏的《李诗选注》、林兆珂的《李诗钞述注》。清代王琦的《李太白全集》是历代整理集注李白诗最为完善之作，民国年间的傅东华、胡云翼等编撰李白诗选本多依此书，当代多家李白诗选注本也受王本影响颇深。本书即依循王本《李太白全集》选诗，分体注释。李商隐诗作用典精切奇妙，意境深幽，书即以冯浩本《李商隐全集》为底本，参考诸家解读，于所选诗作下分列注释与评笺，希望能对李商隐的诗作名篇作出准确阐释。另外，关于本书的结构设置，校注者则根据李商隐的人生经历，大致将诗作分为编年诗和未编年诗两大部分予以组织呈现。王维今存诗376首，本书选取224首。选诗着眼于名篇佳作，并兼顾各种题材、各式体裁、风格以及各个时期的作品，旨在全面反映王维诗歌的艺术成就。所选作品，大体按创作年代先后排列，各诗年代的确定主要是参照陈铁民编撰的《王维年谱》，凡不能考定年代者依底本顺序排列。Ver libro
Description： 以 "故事讲历史" 的形式，按时间顺序（从上古传说到近现代）收录 300 + 个历史故事，涵盖三皇五帝、秦汉一统、唐宋盛世、明清更迭等关键节点，既包含秦始皇、李世民等帝王将相，也涉及屈原、李白等文化名人，同时兼顾重大事件（如淝水之战、郑和下西洋）。内容坚守 "正史有据" 的底线，同时用通俗语言降低阅读门槛，还融入历史经验与反思，呼应 "读史明智" 的需求。我们伟大的祖国有非常悠久的历史。按照古代的传统说法，从传说中的黄帝到现在，大约有四千多年的历史，通常叫做"上下五千年"。期间流传有许多的神话，历史故事等。故有书《中华上下五千年》。是几代人的历史启蒙 "教科书"，既适合青少年了解中国通史，也适合大众轻松入门历史，被誉为 "少儿历史读物第一品牌"。Ver libro
内容简介： 本书提出的"英语演讲活动中的思辨分项技能"既可为以思辨为导向的英语演讲教学提供参考，也能为演讲者思辨技能测评提供具有操作性的分析框架。在研究方法上，本书开创性地使用多元化的数据收集方式对学习者的思辨技能进行测评，为未来研究降低效度威胁、保障研究结论的准确性和可信度提供了参考。书中所采取的三种思辨能力测评方式各有特点，互为补充。在教学实践上，作者尝试将思辨理念融入大学英语演讲课堂，通过理论介绍、助教指导、演讲评析、激发反思等多种方法促进学习者思辨能力的提高，对其他教师的教学工作具有一定的启发意义。同时，本书通过聚焦个体学习者的思辨能力变化及影响因素，将思辨教学实证研究进一步深入。 作者简介： 孙旻在英语语言教学、思辨能力培养等相关领域有扎实的学术基础。她可能通过对教育学、应用语言学等学科的深入学习，积累了开展相关研究的理论知识。这种跨学科的知识结构使她能够从多个角度审视英语演讲教学与思辨能力发展之间的关系。 研究专长：其主要研究方向集中在英语演讲教学以及如何在英语演讲学习过程中促进学习者思辨能力的提升。她对英语演讲课程的设计、教学方法的运用以及思辨能力的评估等方面有着浓厚的兴趣和深入的研究。Ver libro
