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  蒙氏教學法 - 繁體中文版

  石磊

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  内容简介：
  從事智障兒童教育最重要的就是觀察。唯有借助不斷的觀察，去瞭解每個孩子的情形及需要，再採取有助於增進他們智力的方法。
  對於智障兒採用觀察的方法，這也意味著，過去以藥物進行治療的智障兒，其活動空間不再只是醫院，而成為學校教育的對象了。1899年到1901年間，蒙臺梭利在智障兒學校任教。最初，送到這兒的智障兒主要來自羅馬各地的普通學校，後來由於績效良好，羅馬各地的精神醫院也都相繼將智障兒送往此校。
  作者简介：
  石地，男，1955 年出生。自小隨家遷徙，在長江邊輾轉長大，初二輟學後在群山中磨礪青春。1978 年考入北師大數學系，畢業後曾任中學校長、機關頭目、公司經理、賓館領導、研究所長等職，2005 - 2425 年任天涯社區編輯部主任，現為自由人，靠智力打工維持生計，筆耕不輟。
  他是著名網路思想家，著有《壘蟻集》，該書是其數十年對中國社會現實與文化發展的集中思考的集結。他還著有《懵懂的青春》《被剝削的斐濟人》《古代忠臣諫君謀術》等作品，涵蓋小說、散文、詩歌等多個領域。此外，他還是 isee 原創成員，流沙河先生唯一及門弟子，求 "傳統底蘊，現實立場，人性視角，世界眼光"。

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  文房四谱

  （日）堀辰雄

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  Description：
  《文房四谱》简介：《文房四谱》，宋代苏易简撰，该书共四卷，分为《笔谱》、《纸谱》、《墨谱》、《砚谱》，涉及笔、砚、纸、墨产生的根源、制造的工艺、流传的故事以及诗词赋文等内容。
  Author Biography：
  （宋）苏易简（958—996）：字太简，梓州铜山（今四川中江）人。太平兴国五年状元，官至参知政事。他工于诗文，才思敏捷，曾以水试墨，提出 "墨分五色" 之说。其最具代表性的著作是《文房四谱》，是关于笔、墨、纸、砚的专题论著，全书分《笔谱》《墨谱》《纸谱》《砚谱》四部分，详细记载了文房四宝的历史渊源、制作工艺、名家典故等，保存了诸多古代文房用具的珍贵资料，对研究古代文化、工艺等具有重要价值。此外，他还著有《续翰林志》《文集》二十卷等。苏易简作为北宋初期的才俊，在文房文化的整理与传播方面贡献显著，为后世了解古代文房四宝的发展提供了重要文献。

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  小豆子愛上學：嚮粗心說再見 - 小豆子爱上学：向粗心说再见

  肖仁福

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  内容简介： 
  小豆子是個天真、熱情、愛幻想的女孩。發生在她身上的故事，不論是生動有趣的，還是溫暖感人的，都讓我們感覺切又熟悉。翻開書，和小豆子一起感受成長的快樂吧！ 
  1. 小學生們都需要的成長第一課，相對獨立又完整的小故事串聯起小豆子的日常生活，符合適齡小聽眾的收 聽習慣和心理狀態，專業聲優生動演繹，小豆子和孩子之間零距離！ 
  2. 95個小故事 = 95個解決方案。從自我認同、習慣養成、情緒管理、愛上課堂四個模組，完美治癒家長的 “一年級焦慮”，從兒童心理學、教育學的角度出發給予家長有針對性的指導。 
  3. 由知名兒童文學作家肖定麗撰寫文本，作者曾獲“五個一”工程獎、第五屆國家圖書獎、第五屆全國優秀少兒圖書獎等 
  作者简介： 
  肖定麗，中國作家協會會員。代表作有《醜小鵝》《河馬當保姆》《鱷魚皮鞋》《毛爾冬的煩惱》《河馬的藍寶石戒指《奇異的碎藍花口袋》《失去雲彩的天空，以及小豆子系列幽默小說等。

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  中国传统体育文化关键词 - 简体中文版

  程红，谢卫，王辰

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  内容简介：
  《中国传统体育文化关键词》选取了95个中国传统体育方面的关键词汇，用现代汉语进行解释，并翻译成英文。全书分为中国传统体育思想文化、中国传统体育健身文化、中国传统体育娱乐文化、中国传统体育竞技文化等四大板块，书后附有中国历史年代简表及索引等。读者通过阅读这些词条，不仅能够了解术语的历史源流和发展变化，还能够认识中国传统体育的深层和表层结构、社会和个体价值等。本书采用中英文对照体例，也为读者从事文化传播与国际交流提供了宝贵的素材。
  作者简介：
  程红，北京体育大学人文学院教授、硕士生导师、师资博士后合作导师。主要从事新闻写作与传播、体育文化传播、汉语国际教育以及中国现当代文学研究。谢卫，山东大学汉语言文字学硕士，北京体育大学人文学院讲师。主要从事汉语国际教育、写作以及现当代文学研究。王辰，北京体育大学人文学院讲师。主要从事汉语语言学及语言习得、现代信息技术与语言教学应用研究。朱蕾，南开大学硕士，天津外国语大学博士，天津商业大学外国语学院副教授，中国先秦史学会国学双语研究会理事。主要从事话语研究和翻译研究。

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  翻译能力研究 - 简体中文版

  赵敏俐，尹小林

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  内容简介：
  全书共七章，可分为三个部分。第一、二章为第一部分，系统梳理国内外翻译能力研究的进展；第三至五章为第二部分，重点讨论大数据时代必备的翻译能力，包括翻译技术能力、翻译修改能力和译后编辑能力；第六、七章为第三部分，考察翻译能力评估的类型、理论、方法和实践，总结和展望翻译能力研究。
  作者简介：
  赵秋荣，北京科技大学教授，博士生导师。研究方向：翻译学、语料库语言学。先后在英国曼彻斯特大学、香港理工大学、德国美因茨大学进行访问研究。主持国家社科基金（两项）、教育部人文社科基金（两项）、北京市人文社科基金、全国翻译专业学位研究生教育基金（两项）、中国翻译研究院基金等国家级、省部级项目8项，出版专著一部，在Complexity、Babel、Discourse and Society、Meta、Perspectives、《中国翻译》、《外语教学理论与实践》等SCI、SSCI、CSSCI期刊上发表论文多篇。
  
  葛晓华，女，北京外国语大学文学博士，现为中国人民大学外国语学院讲师。研究兴趣包括：翻译研究、语言测试等。发表CSSCI论文5篇，主持校级教学、科研项目2项，参与省部级项目2项。

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  基于深度学习技术的中国学习者英语语法自动纠错研究 - 简体中文版

  爱华 杨昌洪

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  内容简介：
  本书针对中国英语学习者语法错误，在语言迁移理论视域下利用深度学习技术探索语料库数据优化组合对模型构建的影响，最终建成高性能的中国学习者专用语法纠错模型。全书共七章。第一章主要介绍研究背景、意义、研究目的、研究问题以及研究步骤。第二章系统综述了英语学习者语法纠错研究现状。第三章和第四章论述了构建中国英语学习者语法纠错模型的建设过程和方法。第五章分析了深度学习模型在具体错误类型上的性能表现并讨论了本研究所构建的语法纠错模型的创新点及启示。第六章汇报了人工编写的语法规则对深度学习模型的提升效果。第七章总结了研究发现，并提出了研究启示、不足之处和未来的研究方向。本书适合对英语学习者语法纠错相关研究感兴趣的高校外语科研人员及硕博研究生阅读，可提供相关研究参考。
  作者简介：
  杨林伟，外国语言学及应用语言学（语料库语言学方向）博士，毕业于北京外国语大学中国外语与教育研究中心，现为烟台大学外国语学院教师，烟台大学外语教育技术研究中心负责人，副教授。从事语料库语言学、自然语言处理、应用语言学等方面的研究。出版专著《数字时代下的计算机辅助语言教学：理论与实践》。在《中国外语教育》、《现代教育技术》、《山东外语教学》、《计算机应用与软件》、plosone等刊物发表论文多篇。开发多款语料库软件、英语在线考试软件等。主持国家社科基金后期资助项目，参与国家级、省部级课题多项。

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